頂崗實(shí)習(xí)周志

1、實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.1實(shí)習(xí)時(shí)間17實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容這是離開校園，面對(duì)社會(huì)的第一周，從這周開始我將不是一個(gè)在 學(xué)校的的學(xué)生，而是將會(huì)面對(duì)社會(huì)的年輕人，自己還不是 個(gè)獨(dú) 立的個(gè)人，在這一周的時(shí)間里，找到了一份能鍛煉自身吃苦耐勞 的工作，雖然工作的內(nèi)容與我在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容有很大的差異， 而且工作的時(shí)間很短，但對(duì)于在今后我所將會(huì)從事的工作有所幫 助。收 獲 和 體 會(huì)英語(yǔ)是 門外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣 種大 環(huán)境中，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生 興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒。否則學(xué)生不愿學(xué)也學(xué) 不卜去。以上就是我的工作

2、總結(jié)，由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在 不足。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.1實(shí)習(xí)時(shí)間814實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容這也是個(gè)平凡的一周，每天都做著冋樣的事，在反復(fù)的重演 著昨天大前天所發(fā)生的事，但每天都還是期待著下天所發(fā)生的 事，雖然做的事情都是一樣的，但是對(duì)于每天從自己所做事物中 所感悟到的事情天天都在變化著，從中學(xué)習(xí)、體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，從而 去慢慢的改變自身所有的不足，而去挖掘自身到底有多少的實(shí)力， 還有去學(xué)會(huì)怎么面對(duì)人群。收 獲 和 體 會(huì)一個(gè)老師告訴我；備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果 就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力。但同時(shí)又因?yàn)閷W(xué)生在課堂 上的 舉 動(dòng)都會(huì)直接影響

3、課堂教學(xué)。因此上課 定要設(shè)法令學(xué) 生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)； 教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué) 生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然 氣氛。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.1實(shí)習(xí)時(shí)間1521實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容雖然我現(xiàn)在所做的工作只是臨時(shí)的也是很基礎(chǔ)的，但是我認(rèn) 為人就是要從基礎(chǔ)的開始做起，要是沒(méi)有基礎(chǔ)為底，就算今后找 到再好的工作，沒(méi)有過(guò)硬的基礎(chǔ)為底，再好的地方也會(huì)塌下來(lái)的， 所以慢慢的從基層去學(xué)習(xí)，從中去體會(huì)吃苦，去認(rèn)知世界上沒(méi)有 免費(fèi)的午餐，只有靠自己慢慢的去建設(shè)，而不是靠別人。收 獲

4、和 體 會(huì)總之，我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，不單老師要認(rèn)真投入教 學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達(dá)到老師的目的一把知識(shí)真正 傳給學(xué)生。這種過(guò)程是很開心的，也是辛苦的，但要做個(gè)知識(shí)的 傳播者一人民教師，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)出色的老師。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.1實(shí)習(xí)時(shí)間2228實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容今天離春節(jié)越來(lái)越近，也離我將要離開這份工作的時(shí)間越來(lái) 越近了，雖然時(shí)間短，但是所學(xué)到的知識(shí)卻是很多的，而且在對(duì) 畢業(yè)作品上的許多地方也進(jìn)行了改進(jìn)， 雖然對(duì)于作品還是有許多 不完美的地方，但是對(duì)作品的許多缺點(diǎn)處，已經(jīng)有了大致的了解， 也想在這實(shí)習(xí)期間，能將作品更加全面的

5、展示出來(lái)，并能找到更 適合自己的工作。收 獲 和 體 會(huì)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐 中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)：實(shí)習(xí)又是對(duì)每一個(gè)大學(xué)生專業(yè) 知識(shí)的一種體驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知 識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn) 步走向社會(huì) 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第 步。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.1實(shí)習(xí)時(shí)間294實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容離開學(xué)校已經(jīng)1個(gè)月了，雖然每年的寒假和暑假都是離開兩 個(gè)月，可還是感覺自己要上課，還是要重新回來(lái)課堂上，自己還 不是 個(gè)獨(dú)立的個(gè)人，那時(shí)候?qū)ι鐣?huì)的接觸也少，可是在離開學(xué) 校開始為

6、自己的生活打拼的時(shí)候，感覺就完全不一樣了，每天都 在為生活去打拼，母天都在學(xué)習(xí)吸收在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。收 獲 和 體 會(huì)在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏 固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順 利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.2實(shí)習(xí)時(shí)間511實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容明天就是除夕了，時(shí)間過(guò)得真快，又是新的一年。新年新氣象， 離實(shí)習(xí)期也少了 1個(gè)月的時(shí)間，今天也去試著修改了下學(xué)生信息 系統(tǒng)中一些錯(cuò)誤的地方，在登錄試著加入對(duì)登陸用戶進(jìn)行限制等 級(jí)，使不是人人都能進(jìn)入學(xué)生信息管理系統(tǒng)，對(duì)系統(tǒng)的安全性和 能更系統(tǒng)的管理學(xué)生

7、信息，防止資料外泄等一些問(wèn)題。收 獲 和 體 會(huì)在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇 到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn) 題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工 作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng) 技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方 面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就 是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋 找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.2實(shí)習(xí)時(shí)間1218實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容過(guò)年了，能休息幾天真是幸福，以

8、前總是很懶散天天過(guò)著沒(méi) 有壓力無(wú)憂的生活，現(xiàn)在才知道原來(lái)長(zhǎng)大工作的時(shí)候都沒(méi)有什么 休假的時(shí)間，因?yàn)槊刻於荚跒樯钇床?，就算是周末的時(shí)候也都 在學(xué)習(xí)著，吸收新的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，讓自己在工作上能更 輕松甚至希望能找到更好的工作。收 獲 和 體 會(huì)在工作之中不只是冋技術(shù)、冋設(shè)備打交道，更重要的是冋人的 交往。所以一定要掌握好冋事之間的交往原則和社交禮儀。這也 是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良 好的人際氛圍。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.2實(shí)習(xí)時(shí)間1925實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容又開始上班啦，現(xiàn)在才知道上班原來(lái)是那么累，賺錢是多么 的不容易，才知道原

9、來(lái)自己是那么幸福啊！離這份工作結(jié)束的時(shí) 間越來(lái)越近了，可是從這份工作中學(xué)到了許多在學(xué)校中所學(xué)不到 的知識(shí)，從人際交往、和對(duì)人及對(duì)事的處置態(tài)度，也認(rèn)識(shí)到責(zé)任 感的重要性，怎么靈活的面對(duì)人，去表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，去遮掩自 己的短處。收 獲 和 體 會(huì)另外在工作之中自己也有很多不足的地方。 例如：缺乏實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)，缺之對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己 疋 不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的冋時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理 論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù) 更好的為人民服務(wù)。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.2實(shí)習(xí)時(shí)間264實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容這是一個(gè)值得我

10、回憶的一周，在這周里我結(jié)束了從 1月份到 現(xiàn)在的短暫的打工時(shí)期，在這將近兩個(gè)月的工作中，我感到自己 過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)，雖然充實(shí)中是辛苦的勞累的，可是在這辛苦 中我感覺每天過(guò)的都是非常充實(shí)，而且每天也從這充實(shí)的工作中 結(jié)交了許多朋友，也學(xué)到了許多社會(huì)中的知識(shí)，也在每天遇到的 人中學(xué)著去表達(dá)自己。收 獲 和 體 會(huì)通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社 會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提咼處理實(shí)際問(wèn)題的能力。 另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì) 接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它 為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好

11、 了準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.2實(shí)習(xí)時(shí)間275實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容這周的我跑到外地玩了幾天，雖然這時(shí)候的我應(yīng)該去為工作 而煩惱，可是我想能讓自己放松下來(lái)，想讓自己用這段十分短暫 的休假期，讓自己對(duì)前面2個(gè)月的工作做個(gè)短暫的休息，雖然我 知道也許這短暫的時(shí)間會(huì)讓自己變得懶散起來(lái)，可是我還是想用 這短暫的休閑假期去想想我到底將來(lái)是要做什么樣子的工作。收 獲 和 體 會(huì)在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。 作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。 走上工作岡位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作頭際，不斷學(xué) 習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)

12、知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良 的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.3實(shí)習(xí)時(shí)間612實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容在這周里我找到了一份固定的工作，雖然我不知道在這份工 作上我會(huì)工作多久，也不知道我能從這份工作中學(xué)到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)， 但我還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，第一次接觸自己陌生的環(huán)境和不熟悉的 人心中還是會(huì)有許多膽怯的地方，但是我會(huì)學(xué)著去適應(yīng)新的環(huán)境 與工作。收 獲 和 體 會(huì)從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從 一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者 的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知

13、 識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生 時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。 諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一 點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自 覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.3實(shí)習(xí)時(shí)間1319實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容已經(jīng)做這個(gè)工作1個(gè)星期了，每天都在學(xué)新的知識(shí)和面對(duì)新 的人，這1星期過(guò)得可真快，天天都是上班下班回家，雖然每天 都很枯燥，可是學(xué)到了東西心里還是非常的開心，工作的東西很 淺可還是花了很多的時(shí)間去上手去熟練，也開始往深點(diǎn)的工作上 去慢慢學(xué)習(xí)了，也

14、在對(duì)我的畢業(yè)作品進(jìn)行修飾。收 獲 和 體 會(huì)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面 前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。 在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自 我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.3實(shí)習(xí)時(shí)間2026實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容我主要工作是負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校內(nèi)部文件的一些處理，雖然我之前 都看過(guò)別人處理過(guò)同樣的事件，但對(duì)于第一次做的我來(lái)說(shuō)還是一 竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然有許多的同事 教我，但是還是需要自己反復(fù)多做幾遍才能將東西做好，想來(lái)就 覺得很無(wú)奈，在學(xué)

15、校時(shí)有學(xué)時(shí)怎么沒(méi)好好學(xué)。收 獲 和 體 會(huì)實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。 對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓 其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要 求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員 （如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組 織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有 更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職 業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事 業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu) 化配置。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.3實(shí)

16、習(xí)時(shí)間272實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容這周的我，盡管前面一周是這樣，但我并不氣餒，當(dāng)我遇到 不明白的地方的時(shí)候，我還是微笑的請(qǐng)教身邊的同事，我認(rèn)為不 懂得時(shí)候就要不恥下問(wèn)，只要遇到困難的地方，我都會(huì)真誠(chéng)的去 向?qū)Ψ秸?qǐng)教問(wèn)題，許多同事也十分熱心的幫助我，對(duì)我也十分的 友善，這讓我覺得自己像是在一個(gè)大家庭里。收 獲 和 體 會(huì)作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試， 而是 為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能 夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì) 作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn) 入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖

17、，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了 解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也 相應(yīng)的更好。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.4實(shí)習(xí)時(shí)間39實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容不覺中，來(lái)這里實(shí)習(xí)已經(jīng)十五天了，雖然時(shí)間已接近三星期， 每天都在做同樣的事情，但也因?yàn)檫@樣，讓我對(duì)工作上的事情開 始慢慢的熟悉起來(lái)，也可能正是由于這樣，但做起再難的事情還 是有點(diǎn)摸不著頭腦，我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別吧。在這周里， 我還偶爾接接電話，通過(guò)電話來(lái)了解學(xué)校的內(nèi)容，讓對(duì)學(xué)校更熟 悉。收 獲 和 體 會(huì)工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試， 而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你

18、想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是 很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走 彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所 要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我 們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問(wèn)他 們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì) 作答，使我了解到，原來(lái)理 論跟實(shí)際是有很大的差距的。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.4實(shí)習(xí)時(shí)間1016實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容有時(shí)候出來(lái)社會(huì)做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn) 象，感受到某些事情的無(wú)奈。1月份在做短期工時(shí)，也看了許許 多多的現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象，雖然心中很是不舒服，但是面對(duì)這樣

19、子 的現(xiàn)頭時(shí)也是無(wú)可奈何，這也是我們無(wú)法從學(xué)校的課堂中和在與 同學(xué)老師的交談中所學(xué)不到的。收 獲 和 體 會(huì)在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像 我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。 特別是我們的工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，只是 自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更 需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.4實(shí)習(xí)時(shí)間仃23實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容要說(shuō)在所做的工作中哪種多累，我想這周所做的工作肯定是 最累的，因?yàn)檫@周已經(jīng)是月底了，本來(lái)可有可無(wú)的我突然間變的 忙起來(lái)，同事們

20、也開始忙著他們的事情，都無(wú)空閑的時(shí)間去吃飯 了，這 天天下來(lái)還真是不少的工作， 而且每天碰到不同的工作， 所做的工作內(nèi)外有所不同了，所以每天都在用功的學(xué)習(xí)著。收 獲 和 體 會(huì)步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生 不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不 會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人 的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.4實(shí)習(xí)時(shí)間2430實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容時(shí)間過(guò)得真快，這周已到了我實(shí)習(xí)的第十八周了，雖然經(jīng)過(guò) 前十七周的工作，但對(duì)于工作方面還是停留在比較基礎(chǔ)的方面， 還不能真正把全部自己要學(xué)的內(nèi)

21、容掌握在手里， 從而從基礎(chǔ)做起， 到后面把基礎(chǔ)的做熟悉了，在另外做起難點(diǎn)的東西時(shí)，也會(huì)更容 易上手點(diǎn)，但還是多少令我傷腦筋，雖然只是在實(shí)習(xí)，但還是要 認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將實(shí)習(xí)當(dāng)做真正的工作看待。收 獲 和 體 會(huì)作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì) 更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到 妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不 是只是考慮自己的事。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.5實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位17教師實(shí)習(xí)內(nèi)容收 獲 和 體這周除了在學(xué)校里做事情外，還跟同事到別的學(xué)校去看了看，說(shuō)是要讓我對(duì)學(xué)校里的一些別的工作加強(qiáng)了解，這樣子

22、對(duì)以后要 是忙起來(lái)沒(méi)人手時(shí)，我也能從中幫些忙，這樣子也能為我自身工 作的方面有很大的幫助，也是從這里讓我知道原來(lái)自己工作的地 方涉及到了許多不知道的地方，原來(lái)工作中也有很深的門道的。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，既然投入了時(shí)間與精力，就要爭(zhēng)取收獲更多。 常常會(huì)聽到前輩們的告誡：“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，要好好表現(xiàn)?！?在這次實(shí)習(xí)前的見面會(huì)上，老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí)，積極主 動(dòng)。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前告訴我們，不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng) 爭(zhēng)有多大，只要我們充分做好準(zhǔn)備，把握好每一次機(jī)會(huì)，決不會(huì) 沒(méi)有我們的藏身之所，立身之地。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.5實(shí)習(xí)時(shí)間814實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容第一

23、次真正的由工作這個(gè)角度去接觸社會(huì)。很快，部門經(jīng)理 就把我?guī)У搅似蠊懿康墓ぷ鞯攸c(diǎn)，公司的辦公格局是屬于開放式 的，不同的部門劃在一個(gè)區(qū)域，用擋板再將每個(gè)區(qū)域劃分成一個(gè) 個(gè)人工作區(qū)域，經(jīng)理將企業(yè)文化的一些宣傳資料給了我。 在這里， 每天都有大量的東西需要復(fù)印整理，填寫各類統(tǒng)計(jì)表格，接打電 話。收 獲 和 體 會(huì)工作區(qū)域用擋板再將每個(gè)區(qū)域劃分成一個(gè)個(gè)人工作區(qū)域，使得 同事間可以互不打擾的專心工作，在有問(wèn)題的時(shí)候又可以方便快 捷的相互溝通，環(huán)境干凈簡(jiǎn)潔，對(duì)于我即將工作的地方，我認(rèn)為 還是很不錯(cuò)的，雖然沒(méi)有獨(dú)立的辦公室，但是大家自覺的保持著 安靜，相互間忙碌的身影都可以看到，我覺得這樣很利于相互間 的督

24、促和交流。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.5實(shí)習(xí)時(shí)間1521實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容很早的到了公司，先把公司的衛(wèi)生打掃了一下，其實(shí)打掃工 作并不繁重，大家都很注意保持地面的清潔，我也只是簡(jiǎn)單的再 打掃了一下大家遺漏的地方，我相信，一個(gè)干凈整潔的工作環(huán)境 會(huì)給員工帶來(lái)更高的工作效率和更好的工作心情，我會(huì)在以后的 每天都繼續(xù)堅(jiān)持。收 獲 和 體 會(huì)這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧 和服務(wù)常識(shí)之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒 店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心 態(tài)。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.5實(shí)習(xí)時(shí)間2228實(shí)習(xí)單位石家

25、莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容受到了老師的提點(diǎn)，在接聽電話速記上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在 記錄時(shí)要挑重點(diǎn)，記錄關(guān)鍵字，熟悉的詞語(yǔ)可以用一個(gè)字代替， 這樣就比較容易跟下來(lái)，但是要注意，在掛斷電話后要及時(shí)將信 息補(bǔ)充完整，否則在時(shí)間過(guò)去太長(zhǎng)了之后，會(huì)造成遺忘，無(wú)法補(bǔ) 充完整信息，果然效果不錯(cuò)。收 獲 和 體 會(huì)這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而 努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷 學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已 的能力。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.5實(shí)習(xí)時(shí)間294實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容我們部門要為例

26、會(huì)做出準(zhǔn)備，經(jīng)理希望通過(guò)這次會(huì)議讓我對(duì) 會(huì)議前的準(zhǔn)備工作有一個(gè)了解，會(huì)議并不長(zhǎng)，只是一十多分鐘， 其中包括了會(huì)議資料準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備，會(huì)議資源準(zhǔn)備以及我們的 分工等等很多的東西。收 獲 和 體 會(huì)我漸漸能夠感受到社會(huì)上的人情事理，我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程 中最寶貴的 部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程，我不僅看到自己好的 面， 也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái)，從而讓我關(guān) 注到自己未曾注重的東西。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.6實(shí)習(xí)時(shí)間511實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容我們?cè)谙挛邕M(jìn)行了這次例會(huì)，在例會(huì)中，大家可以暢所欲言，不冋

27、部門在工作中遇到的問(wèn)題，可以提出來(lái)，大家 起商議解決的方案， 在這個(gè)會(huì)議中，每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人都可以說(shuō)出自己的觀點(diǎn)， 雖然疋這樣，但疋整個(gè)會(huì)議還疋進(jìn)仃的很有秩序，在兩位冋事 起提 出觀點(diǎn)時(shí)，他們都會(huì)謙讓對(duì)方先說(shuō)。收 獲 和 體 會(huì)實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并 為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn) 了自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。實(shí)習(xí)周志實(shí)習(xí)日期2014.6實(shí)習(xí)時(shí)間1218實(shí)習(xí)單位石家莊哈林培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)崗位教師實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容今天，去公司整理了一下我的東西，去經(jīng)理那里拿回了我的 考勤表，看著總經(jīng)理為我填寫實(shí)習(xí)單位的評(píng)語(yǔ)，心中感慨良多， 當(dāng)我看到公司的公章印到我的