藝術(shù)教育工作常規(guī)管理制度

1、橫板橋中學(xué)藝術(shù)教育工作常規(guī)管理制度藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。加強(qiáng)藝術(shù)教育就是為了培養(yǎng)合格加特長的人 才。為了豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定藝術(shù)教育工作常規(guī)管理。一、組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)對藝術(shù)教育的管理，學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員如下：組長：肖建章副組長：肖育坤，李貝貝組 員：各班主任，藝術(shù)課教師二、分工職責(zé)：1、組長職責(zé)負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的總體工作，其具體工作是：（1）全面貫徹藝術(shù)教育方針和上級部門對藝術(shù)教育工作的要求。（2）制定學(xué)校藝術(shù)教育計劃，定期對學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行總結(jié)講評。（3）指導(dǎo)、檢查、考核藝術(shù)教育實施情況，保證藝術(shù)教育工作的全面落實。（4）對學(xué)校藝術(shù)教育工作

2、提出長遠(yuǎn)規(guī)劃，解決工作中出現(xiàn)的困難。2、副組長職責(zé)（1）主抓學(xué)校藝術(shù)教育的具體工作，對各部門工作具有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（2）對藝術(shù)教育工作檢查、督促、過問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（3）對帶有普遍性的問題及時向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并負(fù)責(zé)整改。（4）對自己分管的人員進(jìn)行工作考核。（5）領(lǐng)導(dǎo)各部門完成大型藝術(shù)活動的策劃、組織工作。3、組員（各班主任，藝術(shù)課教師）職貴：（1）教務(wù)處負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的總體設(shè)想，人員協(xié)調(diào)等工作。（2）教務(wù)處主要負(fù)責(zé)藝術(shù)教育課程設(shè)置與安排、教案、作業(yè)的檢查、工作量的計算及結(jié) 合學(xué)校制定藝術(shù)教育科研計劃等工作。（3）德育處（包括團(tuán)隊）負(fù)責(zé)藝術(shù)教育興趣小組活動的檢查及藝術(shù)教育資料的整理與收 集等工作

3、。（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)藝術(shù)教育硬件設(shè)施的配備等工作（5）教務(wù)處負(fù)責(zé)藝術(shù)教育課老師的考勤、協(xié)助課任教師開展好學(xué)校的各項藝術(shù)教育活動。4、藝術(shù)課教師職責(zé)：（1）藝術(shù)課教師負(fù)責(zé)藝術(shù)教育必修課、課外興趣小組的教學(xué)及輔導(dǎo)工作。（2）負(fù)責(zé)學(xué)校大型藝術(shù)活動的編導(dǎo)、策劃工作。（3）負(fù)責(zé)有藝術(shù)特長學(xué)生的情況調(diào)查。（4）協(xié)助教研組開展藝術(shù)教育活動的指導(dǎo)。貝腳內(nèi)客2藝術(shù)培訓(xùn)于般營方集（5）藝術(shù)教師向藝術(shù)教育教研組負(fù)責(zé)，完成各自的藝術(shù)教育任務(wù)，上好每節(jié)藝術(shù)課，學(xué) 習(xí)藝術(shù)教育理論，加強(qiáng)藝術(shù)教育研究，提高藝術(shù)教育質(zhì)量，是藝術(shù)教育的最終實施者。三、藝術(shù)教育課堂教學(xué)管理1、藝術(shù)教育的課堂教學(xué)應(yīng)按國家教育部頒發(fā)的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)

4、進(jìn)行，除開齊開 全音樂和美術(shù)課外，還要體現(xiàn)我校藝術(shù)教學(xué)的特色。2、藝術(shù)課教學(xué)管理同其它必修課同等對待，任課教師的訃劃、教案、教法、重點(diǎn)難點(diǎn)、 教研專項全部列入教學(xué)檢查和考核評價之中。3、美術(shù)課堂教學(xué)要求使用投影、范例畫、石膏教具、圖片示范、組織學(xué)生實物寫生、參 觀、工藝制作、舉行書畫展。4、音樂課在課堂上進(jìn)行教唱、伴唱、領(lǐng)唱、演唱、合唱表演，舞蹈動作等基本技能訓(xùn)練, 還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化妝、組織、導(dǎo)演、名曲欣賞、樂器演奏等專業(yè)知識，從多方位、多方面培 養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力。5、每逢重大節(jié)日組織師生演出，展示藝術(shù)教育成果，還可以組織師生同臺演出，或師生 書畫展，形成教學(xué)相長的藝術(shù)氛圍。四、藝術(shù)教育課外

5、活動管理藝術(shù)教育內(nèi)容的豐富性、多樣性、靈活性表現(xiàn)了藝術(shù)教育特殊的社會功能。藝術(shù)教育的效 果，反映出學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)校除組織上每節(jié)藝術(shù)課外，應(yīng)重視藝術(shù)教育的課外 活動。1、學(xué)校把藝術(shù)教育課外活動分為定期的全校性活動和不定期但有組織、有計劃的興趣小 組活動兩部分。定期的全性活動每年都按期舉行，如迎國慶書畫作品展、慶元旦師生聯(lián)歡、慶 教師節(jié)手工制定展、慶“五四”文藝匯演、慶“七一”歌詠比賽等。2、藝術(shù)教育興趣小組要求學(xué)生參與廣泛，活動內(nèi)容豐富，我校目前確定的興趣小組主要 合唱團(tuán)、繪畫班、韻律操班、舞蹈班、電子琴班。3、對藝術(shù)興趣小組配備好專職輔導(dǎo)教師，提供活動場所和器材用品，為興趣小組展示成 果提供場地人員，物質(zhì)方面的保證。4、輔導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生課外活動的管理，做到組織嚴(yán)密，訓(xùn)練科學(xué)，秩序井然。課輔 導(dǎo)教師應(yīng)做到有計劃、有活動記錄、有教案、有考核、有總結(jié)，確保藝術(shù)教育活動課的教學(xué)質(zhì) 量。五、藝術(shù)教育工作的檢查考核：1、學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對藝術(shù)教師的課堂教學(xué)