艾維利法則六點(diǎn)優(yōu)先工作制

1、艾維利法則六點(diǎn)優(yōu)先工作制美國伯利恒鋼鐵公司總裁曾因?yàn)楣緸l臨破產(chǎn)而向效率大師艾維利咨詢求助。近半個小時的交流中，前 20 分鐘艾維利耐心地聽完其焦頭爛額的傾訴，最后請他拿出一張白紙，并讓他寫下第二天他要做的全部事情。幾分鐘后，白紙上滿滿記錄了總裁先生幾十項(xiàng)要做的工作。 此時，艾維利請他仔細(xì)考量，并要求他按事情的重要順序，分別從“ 1”到“ 6”標(biāo)出六件最重要的事情。同時告訴他，請他從明天開始，且每天都這樣做 : “每天一開始，請你全力以赴做好標(biāo)號為 ,1? 的事情，直到它被完成或被完全準(zhǔn)備好，然后再全力以赴的做標(biāo)號為 ,2 ?的事，依次類推 ”艾維利認(rèn)為，一般情況下，如果人們每天都能全力以赴的

2、完成六件最重要的事，那么他一定是一位高效率人士。他請伯利恒總裁自己先按此方法試行，并建議他，若他認(rèn)為有效，可將此法推行至他的高層管理人員，若還有效，繼續(xù)向下推行，直至公司每一位員工。如果您和您公司的每一個位員工，每一天，每一分，每一秒都在做最重要即最有生產(chǎn)力的事情，假以時日，可以想象，會有什么成就,一年后，作為此次咨詢的報酬，艾維利收到了一張來自伯利恒公司的2.5 萬美金的支票。五年后，伯利恒鋼鐵公司一躍成為當(dāng)時全美最大的私營鋼鐵公司。六點(diǎn)優(yōu)先工作制里面所包含的時間管理法則有 : 目標(biāo)管理、優(yōu)先原則、一次做好一件事情、時間限制、今日事今日畢、復(fù)雜的事情簡單化、簡單的事情模式化?！叭绻颐刻於寄?/p>

3、完成最重要的六件事，十年后我就會成為巨人”在我看來，并不需要 10 年這么長的時間，如果你每一天都能完成最重要的六件事情，幾年的積累下來你就能成為某一方面的專家和天才。想要很好的運(yùn)用六點(diǎn)優(yōu)先工作制，一個非常重要的就是決定那些事是對我們最重要的 , 所謂的最重要，就是你當(dāng)天非做不可，其他事都可以不做也一定要做的事情，也可以是最緊急的，對你的幫助最大的。個人認(rèn)為要選好這六件事必須有非常明確的目標(biāo)首先，我們需要清楚的知道我們的夢想和目標(biāo)。如果你不知道自己真正想要的，那么你的時間管理根本無從談起。第二，我們要定下長期目標(biāo),10 年、 5 年目標(biāo) ; 中期目標(biāo) ,3 年、 1 年目標(biāo) ;第三，將年度目標(biāo)

4、分解成半年目標(biāo)，再分解成季度目標(biāo)、月目標(biāo)、周目標(biāo) ; 第四，將你的周目標(biāo)分解成每天要做的事情，然后以此為依據(jù)來確定最重要的六件事。這樣定出來的六件事才是對實(shí)現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)最重要的事情，只要我們每天都完成這六件事情，那么我們的周目標(biāo)一定可以達(dá)成 ; 只要我們每周都能達(dá)成目標(biāo)，我們每月的目標(biāo)也一定能達(dá)成，依此類推，只要你做到了每天完成最重要的六件事，我們的夢想和目標(biāo)就能夠很快的達(dá)成當(dāng)然，我們的夢想和目標(biāo)不是一成不變的，我們的計(jì)劃和安排也不是一成不變的，這需要我們在不斷的實(shí)踐、行動中去不斷的調(diào)整和改善我們的目標(biāo)和計(jì)劃。成功就是簡單的事情每天重復(fù)做將簡單而有效的東西練到極致就成為絕招練好六點(diǎn)優(yōu)先工

5、作制，我們將成為時間管理大師下面是贈送的團(tuán)隊(duì)管理名言學(xué)習(xí),不需要的朋友可以編輯刪除!謝謝 !1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)- “綜合”是因?yàn)楣芾砩婕盎驹怼⒆晕艺J(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力; “藝術(shù)”是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠 , 總是單調(diào)乏味 , 沒有仸何激勱人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是: 人正確的事 , 而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命 , 幵激勵和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的仸務(wù) , 而激勵不組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇 , 二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實(shí)踐 , 其本質(zhì)不在于“知

6、”而在于“行” ; 其驗(yàn)證不在于邏輯 , 而在于成果 ; 其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力 : 有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。10、將合適的人請上車 , 不合適的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊(duì), 而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì) , 而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通 , 現(xiàn)在是溝通 , 未來還是溝通。14、賞善而不罰惡 , 則亂。罰惡而不賞善 , 亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功 , 抱怨導(dǎo)致失敗。 16、世界上沒有兩個人是完全相同的 , 但是我們期待每個人工作時 , 都擁有許多相同的特質(zhì)。 17 、首先是管好自己 , 對自己言行

7、的管理 , 對自己形象的管理 , 然后再去影響別人 , 用言行帶勱別人。 18、首先要說的是 ,CEO要承擔(dān)責(zé)仸 , 而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作 , 而只能用你對這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。 CEO要對組織的使命和行勱以及價值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊(duì)精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn), 從小沒有培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)精神 , 長大以后即使天天培訓(xùn) , 效果幵不是很理想。因?yàn)槿说乃枷胧菑男≡炀偷?, 小時候如果沒有注意到 , 長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。20、團(tuán)隊(duì)精神要從經(jīng)理人自身做起, 經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定, 讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的 , 以

8、團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是個人的驕傲啟能啟智, 互利共生 , 互惠成長 ,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團(tuán)隊(duì), 從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團(tuán)隊(duì), 整個國家如果是個團(tuán)隊(duì) , 那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好 , 自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán), 再要求下面的人去遵守這種規(guī)章, 這個才叫做團(tuán)隊(duì)。22、已所不欲 , 勿斲于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的, 凡是創(chuàng)造奇跡的 , 一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是，循著，一個規(guī)律, 一步一個腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊(duì) , 小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,

9、 是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言 | 教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績 , 以及較高的名次 , 都是靠不住的 , 唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡 , 是否真有濃厚的興趣 - 鄒韜奮2、教師是蠟燭 , 燃燒了自己 , 照亮了別人。 - 佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。- 愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?; 擇其善者而從之 , 其不善者而改之。 - 孔子5、在我們的教育中 , 往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的, 過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度 , 已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。 - 愛因斯坦6、丼世不師 , 故道益離。 - 柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師

10、, 師嚴(yán)然后道尊。 - 歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。- 昆體良9、機(jī)會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是勱力。 - 西蒙10、一日為師 , 終身為父。 - 關(guān)漢卿11、要尊重兒童 , 不要急于對他作出戒好戒壞的評判。- 盧梭12、捧著一顆心來 , 不帶半根草去。 - 陶行知13、君子藏器于身 , 待時而勱。 - 佚名14、教師不僅是知識的傳播者, 而且是模范。 - 布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。- 斯大林16、學(xué)者必求師 , 從師不可不謹(jǐn)也。 - 程頤17、假定美德既知識 , 那么無可懷疑美德是由教育而來的。- 蘇格拉底18、好花盛開 , 就該盡先摘

11、 , 慎莫待美景難再 , 否則一瞬間 , 它就要凋零萎謝 , 落在塵埃。 - 莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外 , 又以德育為重。 - 康有為20、無貴無賤 , 無長無少 , 道之所存 , 師之所存也。 - 韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯 , 也許就放走了并運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌。 - 大仲馬22、學(xué)貴得師 , 亦貴得友。 - 唐甄23、故欲改革國家 , 必先改革個人 ; 如何改革個人？唯一斱法, 厥為教育。 - 張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。 - 譚嗣同25、愚蠢的行勱 , 能使人陷于貧困 ; 投合時機(jī)的行勱 , 卻能令人致富。 - 克拉克26、凡是教師缺乏愛的地斱, 無論品格還是智慧都不能

12、充分地戒自由地發(fā)展。- 羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人 , 不配做小孩的先生。 - 陶行知28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。 - 梁啟超29、弱者坐失良機(jī) , 強(qiáng)者制造時機(jī) , 沒有時機(jī) , 這是弱者最好的供詞。 - 佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚 , 喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已, 而是要實(shí)際行勱。3、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞勱而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎 , 懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人 , 懂了還要問 ; 學(xué)問淺薄的人 , 不懂也不問。7、人生在勤 , 不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食

13、, 懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人, 懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高 , 水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生, 這也是好事 , 常人望而卻步 , 只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。13、成功 , 艱苦勞勱，正確斱法，少說空話。14、驕傲來自淺薄 , 狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭, 自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點(diǎn) , 多繞彎彎。不懂裝懂 , 永世飯桶。16、言過其實(shí) , 終無大用。知識愈淺 , 自信愈深。17、智慧源于勤奮 , 偉大出自平凡。18、你想成為并福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。19、自古以來學(xué)有建樹的人, 都離不開一個“苦”字。20、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。21、試試幵非受罪 , 問問幵不吃虧。善于發(fā)問的人, 知識豐富。22、智者