大學(xué)踐行青春使命共享溫暖陽(yáng)光-主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

1、 精選公文范文 大學(xué)踐行青春使命共享溫暖陽(yáng)光-主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)！踐行青春使命共享溫暖陽(yáng)光-主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)一、 活動(dòng)背景在新中國(guó)成立后， 黨和政府關(guān)注殘疾人的生活， 建立殘疾人組織，開(kāi)展生產(chǎn)自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來(lái)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要， 發(fā)展殘疾人事業(yè)；動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活；鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量

2、等已成為當(dāng)代年輕人的使命，作為新世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)員，更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能，關(guān)愛(ài)身邊的殘障群體，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)， 更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。為此，我們?nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開(kāi)展主題為 “踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光 ” 的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人，黨的精神的傳承者， 希望通過(guò)自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛(ài)、 快樂(lè)和鼓勵(lì)， 踐行青春使命， 讓殘障群體體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助， 還有尊重和平等， 與他們一起共享溫暖、 希望、 美好的陽(yáng)光。二、活動(dòng)目的1、關(guān)愛(ài)

3、殘障群體，踐行青春使命讓支部成員明白身為當(dāng)代青年， 身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春， 為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量， 讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛(ài)。 關(guān)注身邊的殘障群體， 給予他們關(guān)愛(ài)和溫暖， 給他們帶去希望的陽(yáng)光， 是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。2、弘揚(yáng)平等友愛(ài)，營(yíng)造和諧氛圍本次活動(dòng)通過(guò)一種互動(dòng)交流的形式， 以共同學(xué)習(xí)， 共同進(jìn)步為活動(dòng)理念， 除了讓殘障群體感受到關(guān)愛(ài)之外， 更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會(huì)到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽(yáng)光。 讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光，對(duì)營(yíng)造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。3、交流情感，共同成長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)的進(jìn)行， 增進(jìn)同

4、學(xué)們對(duì)殘障群體的了解， 這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程， 在我們帶去關(guān)愛(ài)的同時(shí)， 我們也體會(huì)到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會(huì)到幫助他人，同時(shí)收獲快樂(lè)，自我成長(zhǎng)的幸福感。 從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。 三、 活動(dòng)主題踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光 四、活動(dòng)時(shí)間2011 年 11 月 5 日 11 月 16 日 五、 活動(dòng)地點(diǎn)廣州廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校第一課室大樓課室 六、 活動(dòng)對(duì)象華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 10 生物科學(xué) 3 支部全體成員 七、 活動(dòng)內(nèi)容（一）激情昂揚(yáng)誓師會(huì)，緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)活動(dòng)目的：通過(guò)集中動(dòng)員， 邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題， 加

5、深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解，加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我，踐行使命的意識(shí)，同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，為接下來(lái)的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。活動(dòng)意義：通過(guò)宣傳及講解的方式， 讓支部成員對(duì) “青春使命 ”有所認(rèn)識(shí)，呼吁華師學(xué)子關(guān)愛(ài)殘障群體，更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心，積極參加助殘活動(dòng)，為一群和我們一樣在成長(zhǎng)的人貢獻(xiàn)一份力量，這既是付出，也將是收獲?；顒?dòng)時(shí)間： 2011 年 11 月 10 日活動(dòng)地點(diǎn)：一課教室，活動(dòng)內(nèi)容：1、在一課教室開(kāi)展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳，通過(guò)觀看圖片和資料， 為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí)， 引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注， 并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中，通過(guò)自己的一份微薄

6、之力來(lái)幫助那些需要幫助的人；2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng)， 使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解， 同時(shí)也可以掌握一定的技能， 并將它應(yīng)用于實(shí)際中， 學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。（二）傳遞歡聲笑語(yǔ)，滿載成長(zhǎng)喜悅活動(dòng)時(shí)間：2011 月 11 月 13 日活動(dòng)地點(diǎn)：廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?；顒?dòng)目的：通過(guò)對(duì)游戲、 視頻等輕松活潑的形式， 讓培英中專(zhuān)的同學(xué)們對(duì)我們有所了解，也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；通過(guò)交流加深彼此的了解， 使培英中專(zhuān)的同學(xué)能夠敞開(kāi)心扉與我們暢談，使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增

7、強(qiáng)支部成員的青春使命感；通過(guò)交流會(huì)的游戲、 活動(dòng)等提高培英中專(zhuān)學(xué)生的參與積極性， 給培英中專(zhuān)的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)， 讓他們找到自己的特色， 建立自信， 獲得肯定。 也達(dá)到互相交流， 各展特長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的目的?；顒?dòng)意義：發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人， 促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活； 鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，不會(huì)感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽(yáng)光前行?；顒?dòng)內(nèi)容：交流會(huì)1、相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹， 并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎， 是大家在幽默活躍思維的過(guò)程中相互有個(gè)基本的了解。2、支部介

8、紹：播放視頻并介紹本支部一年多來(lái)的集體生活。3、學(xué)習(xí)生活交流：我支部成員與培英中專(zhuān)的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版軍體拳 。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松， 加快打開(kāi)培英中專(zhuān)同學(xué)心中的屏障，敞開(kāi)心扉。5、傳氣球：通過(guò)播放音樂(lè)，現(xiàn)場(chǎng)傳氣球，營(yíng)造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專(zhuān)同學(xué)的參與度，使大家心情放松，分別有兩個(gè)氣球，從課室兩頭開(kāi)始傳，支部成員也參與其中，音樂(lè)停止時(shí)， 手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰， 即為大家表演一個(gè)節(jié)目。6、秀出自己，收獲自信：現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)培英中專(zhuān)的同學(xué)為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現(xiàn)自己，同時(shí)可以給培英中專(zhuān)的同學(xué)展

9、現(xiàn)自我的舞臺(tái)， 讓他們秀出青春， 秀出自己，收獲肯定，建立自信；7、 制作葉貼畫(huà)：1、 1） 將在場(chǎng)的同學(xué)分成10 組， 每組均有我們支部成員，每組抽取一個(gè)“字” 。并發(fā)放一袋樹(shù)葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的 “字 ”。（ 2）規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評(píng)出來(lái)的字。（ 3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個(gè)謎語(yǔ)，大家一同來(lái)猜謎語(yǔ)。8、合唱青春的紀(jì)念冊(cè)（三）歌舞青春齊共享，平等友愛(ài)促和諧活動(dòng)時(shí)間：2011 月 11 月 13 日活動(dòng)地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?；顒?dòng)目的：跳動(dòng)青春的步伐， 滿載希望雨關(guān)愛(ài)的笑聲， 高舉平等幸福的旗幟，張揚(yáng)青年的

10、志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感；通過(guò)文藝匯演的準(zhǔn)備，展示我支部成員的特長(zhǎng)及才華，鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力，提高支部成員的凝聚力；通過(guò)聯(lián)歡會(huì)這種活躍、 輕松的形式， 提高培英中專(zhuān)學(xué)生的參與積極性，從而達(dá)到互相交流，各展特長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的目的；通過(guò)營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍， 讓培養(yǎng)中專(zhuān)的學(xué)生感受到我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處，快樂(lè)交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望?；顒?dòng)意義：展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力， 鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春，自強(qiáng)自立，相信自己；堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí)，把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。活動(dòng)內(nèi)容：聯(lián)歡會(huì)2、 跳出青春，恰出精彩：

11、恰恰舞表演；3、 大學(xué)點(diǎn)滴 小品：抓住大學(xué)常見(jiàn)的生活片段，以輕松活潑的語(yǔ)言和表演展現(xiàn)給大家；4、 女聲獨(dú)唱 寧夏 ：培英中專(zhuān)的學(xué)生表演4、現(xiàn)場(chǎng)版健美操：跳出青春活力，彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采；5、以史為鑒，以人為鏡 歷史劇：以搞笑、古怪的臺(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版三國(guó)演義 ；7、盲人重唱 總有你鼓勵(lì) ：這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專(zhuān)同學(xué)的共鳴， 也表達(dá)出他們的心聲， 讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)；8、 溫文爾雅，落落大方 單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂(lè)曲，伴隨著優(yōu)美的舞步，將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲；9、合唱朋友：我們踐行使命，我們共享陽(yáng)光。我們都一樣，我們是朋友。一首

12、朋友，將友情延續(xù)。（四）揚(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神，傳青春光輝使命活動(dòng)目的：通過(guò)宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)， 弘揚(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神， 使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心， 引起群眾的關(guān)注， 在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國(guó)的光輝使命。7精選公文范文 精選公文范文 活動(dòng)意義：響應(yīng)黨的呼吁， 使更多的人了解到對(duì)待殘障群體， 應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛(ài)的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽(yáng)光，而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的人?；顒?dòng)時(shí)間： 2011 年 11 月 10 日 11 月 16 號(hào)活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)， 在支部博客、 支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。 八、 活動(dòng)亮點(diǎn)1、取材日常學(xué)習(xí)

13、，展現(xiàn)自我風(fēng)采本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢，充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。 匯演中還加入了培英中專(zhuān)同學(xué)的表演，讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情， 也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，建立他們的自信，同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。2、主題打破傳統(tǒng)，弘揚(yáng)平等友愛(ài)本次活動(dòng)將主題定位為 “踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光 ” ，打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛(ài)和幫助，而是以一種平等的目光來(lái)對(duì)待他們， 讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣， 是社會(huì)的 希望，有自己的特點(diǎn)，對(duì)未來(lái)有著憧

14、憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的， 而這種平等友愛(ài)的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì)， 這是一次學(xué)者間的交流， 是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過(guò)程， 讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng)， 讓他們從中感覺(jué)到溫暖。3、形式豐富新穎，交流深入融洽本次活動(dòng)通過(guò)游戲、表演，交流互動(dòng)等的豐富的形式，與培英中專(zhuān)的同學(xué)們一起玩， 一起交流， 比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中， 而且交流的方面會(huì)多種多樣， 更加全面，更加深入， 從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。 我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開(kāi)展本次活動(dòng)，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)，活動(dòng)目的性明確。九前期準(zhǔn)備和工作安排具體見(jiàn)于附表1， 2 中 十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)急

15、措施1、交通問(wèn)題：當(dāng)天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。措施：選擇人流量較少的時(shí)間段出行，分組出發(fā)，提前到達(dá)目的地。到廣州培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達(dá)學(xué)校。2、人員問(wèn)題：支部成員臨時(shí)有事無(wú)法參加活動(dòng)。措施：成立應(yīng)急小組，作為活動(dòng)及節(jié)目候補(bǔ)人員，保證活動(dòng)順利開(kāi)展進(jìn)行。3、醫(yī)療問(wèn)題:活動(dòng)過(guò)程有支部成員出現(xiàn)身體不適。措施：成立紅十字小組，小組成員接受過(guò)培訓(xùn)，配備緊急藥物箱，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。4、人員轉(zhuǎn)移問(wèn)題在動(dòng)員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演， 轉(zhuǎn)移過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專(zhuān)的同學(xué)行動(dòng)不便，或者出現(xiàn)人員擁擠的想象， 支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

16、 以免出現(xiàn)事故。5、交流問(wèn)題在于培英中專(zhuān)的同學(xué)交流的過(guò)程中， 可能會(huì)因?yàn)樽陨?wù)經(jīng)驗(yàn)不足， 出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作， 此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn)，即使道歉，以免對(duì)同學(xué)造成傷害。 十一、 活動(dòng)預(yù)期效果1、把握資源，巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，提高自身的認(rèn)識(shí)，保障在培英中專(zhuān)的交流、表演過(guò)程的順利進(jìn)行。同時(shí)，運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識(shí)， 更好地為整個(gè)活動(dòng)達(dá)到效果奠定基礎(chǔ)。2、充分準(zhǔn)備，共享快樂(lè)青春樂(lè)章我們通過(guò)充分地籌劃和排練， 提高支部成員的關(guān)注和重視，呼吁共同參與，并且以愛(ài)與尊重為切入點(diǎn)，增強(qiáng)了大家的使命感，也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備，響應(yīng)了 “青春使命 ” ，你我同行的號(hào)召。本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助， 只希望自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。 我們一定會(huì)盡力做到最好， 將我們的這份對(duì)他們的尊重、