應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練.

1、應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練由于重大事故往往突然發(fā)生， 擾亂正常的生產(chǎn)、 工作和生活秩序， 如果事先沒有制定事 故應(yīng)急救援預(yù)案，會由于慌張、 混亂而無法實施有效的搶救措施； 若事先的準(zhǔn)備不充分，可 能發(fā)生應(yīng)急人員不能及時到位、 延誤人員搶救和事故控制、 甚至導(dǎo)致事故擴大等情況。 事先 制定事故救援預(yù)案，事故發(fā)生前制定各種事故， 特別是重大事故的應(yīng)急方案， 可以避免這種 現(xiàn)象。 但要做到事故突發(fā)時能準(zhǔn)確、 及時地采用應(yīng)急處理程序和方法， 快速反應(yīng)、 處理事故 或?qū)⑹鹿氏麥缭诿妊繝顟B(tài)， 還必須對事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)和演練， 使各級應(yīng)急機構(gòu)的指揮 人員、 搶險隊伍、企業(yè)職工了解和熟悉事故應(yīng)急的要求和自己的職

2、責(zé)。 只有做到這一步，才 能在緊急狀況時采用預(yù)案中制定的搶險和救援方式， 及時、 有效、 正確地實施現(xiàn)場搶險和救 援措施，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。1.應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練的目的(1) 測試應(yīng)急預(yù)案和操作程序的充分程度；(2) 測試緊急裝置、設(shè)備及物質(zhì)資源的供應(yīng)情況；(3) 提高現(xiàn)場內(nèi)、外應(yīng)急部門的協(xié)調(diào)能力；(4) 判別和改正應(yīng)急預(yù)案的缺陷；(5) 提高企業(yè)員工及公眾的應(yīng)急意識。2. 應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)(1) 應(yīng)急培訓(xùn)的范圍包括：1) 政府主管部門的培訓(xùn)；2) 社區(qū)居民的培訓(xùn)；3) 企業(yè)全員的培訓(xùn)；4) 專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的培訓(xùn)。 應(yīng)制定應(yīng)急培訓(xùn)計劃，采用各種教學(xué)手段和方式，如自學(xué)、講課、辦培

3、訓(xùn)班等，加 強對各有關(guān)人員搶險救援的培訓(xùn)，以提高事故應(yīng)急處理能力。(2) 應(yīng)急培訓(xùn)的主要內(nèi)容 應(yīng)急培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：法規(guī)、條例和標(biāo)準(zhǔn)、安全知識、各級應(yīng)急預(yù)案、搶險維 修方案、本崗位專業(yè)知識、應(yīng)急救護(hù)技能、風(fēng)險識別與控制、基本知識、案例分析等。根據(jù)培訓(xùn)人員層次不同，教育的內(nèi)容要有不同的側(cè)重點。1) 安全法規(guī)法規(guī)教育是應(yīng)急培訓(xùn)的核心之一， 也是安全教育的重要組成部分。 通過教育使應(yīng)急 人員在思想上牢固樹立法制觀念，明確“有法必依、照章辦事”的原則。2) 安全衛(wèi)生知識主要包括： 火災(zāi)、 爆炸基本理論及其簡要預(yù)防措施； 識別重大危險源及其危害的基 本特征； 重大危險源及其臨界值的概念； 化學(xué)毒物進(jìn)入

4、人體的途徑及控制其擴散的方法； 中 毒、窒息的判斷及救護(hù)等。3) 安全技術(shù)與搶修技術(shù)在實際操作中， 將所學(xué)到的知識運用到搶修工作中， 進(jìn)行安全操作、 事故控制搶修、 搶險工具的操作、應(yīng)用；消防器材的使用等。4) 應(yīng)急救援預(yù)案的主要內(nèi)容 使全體職工了解應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和程序，明確自己在應(yīng)急過程中的職責(zé)和任 務(wù)，這是保證應(yīng)急救援預(yù)案能快速啟動、順利實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(3) 企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)的對象1) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員他們要負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)， 負(fù)責(zé)制定和修訂企業(yè)的事故應(yīng)急預(yù)案， 在應(yīng)急狀況下 組織指揮搶險救援工作。 因此， 他們培訓(xùn)的重點應(yīng)放在執(zhí)行國家方針、 政策；嚴(yán)格貫徹安全 生產(chǎn)責(zé)任制；落實規(guī)章

5、制度、標(biāo)準(zhǔn)等方面。2) 企業(yè)全體職工 目前，燃?xì)馄髽I(yè)的職工中有正式員工、勞務(wù)工、屬地用工和臨時用工等多種成員。 由于員工的素質(zhì)參差不齊， 生產(chǎn)技術(shù)水平和安全知識、 安全技術(shù)水平有高有低， 必須加強培 訓(xùn)，以提高應(yīng)急反應(yīng)能力。對企業(yè)職工培訓(xùn)的重點在于： 樹立法律意識， 遵章守紀(jì)； 應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和程 序；嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程；與燃?xì)庥嘘P(guān)的安全技術(shù)；自救和互救的常識和基本技能等。所有的員工都應(yīng)通過培訓(xùn)熟悉并了解自己工作所在的崗位的應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容， 知道 啟動應(yīng)急預(yù)案后自己所承擔(dān)的相應(yīng)職責(zé)和工作。 使他們能夠在實際操作中， 應(yīng)用所學(xué)到的知 識，提高安全生產(chǎn)操作和處理、控制事故的技能。3) 應(yīng)急搶

6、險人員 專職應(yīng)急搶險人員是發(fā)生事故時應(yīng)急搶險的主力軍，因此要大力加強技術(shù)培訓(xùn)工 作。 搶險人員要熟悉應(yīng)急預(yù)案每一個步驟和自己的職責(zé)，切實做到臨危不亂，人人出手過得 硬。對應(yīng)急搶險人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括： 熟悉應(yīng)急預(yù)案的全部內(nèi)容， 各種情況的維修和搶 險方案； 熟練掌握本單位或部門在應(yīng)急救援過程中所應(yīng)用器具、 裝備的使用及維護(hù)， 掌握和 了解重大危害及事故的控制系統(tǒng)；有關(guān)安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度、 操作規(guī)程、安全常識；應(yīng) 急救援過程中的自身安全防護(hù)知識，防護(hù)器具的正確使用；本企業(yè)所轄的管道線路、站場、 閥室、附屬設(shè)施及周邊自然和社會環(huán)境的相關(guān)信息；事故案例分析等。應(yīng)急救援人員需要進(jìn)行定期培訓(xùn)、定期

7、考核，注重培訓(xùn)實效。4) 一般民眾由于各地區(qū)的社會、 經(jīng)濟和自然環(huán)境的條件不同， 居民的安全知識和防災(zāi)避險意識 差異也很大。 特別是剛剛開始使用燃?xì)獾牡貐^(qū)， 更需要加強安全宣傳教育， 使群眾了解和掌 握一旦發(fā)生燃?xì)庑孤┑入U情后， 可能發(fā)生的事故和可能引發(fā)的次生災(zāi)害； 了解有關(guān)避險方法 及逃生技能等。同時，應(yīng)公布燃?xì)鈱Ｓ脠缶娫?，或與公安的“110”、消防的“ 119”等建立聯(lián)動系統(tǒng)， 保證一旦發(fā)生了險情， 當(dāng)?shù)鼐用衲芰⒓磮缶?并知道怎樣進(jìn)行緊急疏散和撤離。(4) 應(yīng)急培訓(xùn)的要求需要對企業(yè)所有員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)知識的培訓(xùn)， 應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)規(guī)定每年每人應(yīng) 進(jìn)行培訓(xùn)的時間和方式， 定期進(jìn)行培訓(xùn)考核

8、。 考核應(yīng)由上級主管部門和企業(yè)的人事管理部門 負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)和考核的情況應(yīng)有記錄，并作為企業(yè)管理考核的內(nèi)容之一。3. 應(yīng)急預(yù)案的演練為了保證事故發(fā)生時， 應(yīng)急救援組織機構(gòu)的各部門能夠熟練有效地開展應(yīng)急救援工 作，應(yīng)定期進(jìn)行針對不同事故類型的應(yīng)急救援演練， 不斷提高實戰(zhàn)能力。 同時在演練實戰(zhàn)過 程中，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，并對演練方案和應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行充實、完善。(1) 事故應(yīng)急救援演練的重要性 通過演練可以檢查應(yīng)急搶險隊伍應(yīng)付可能發(fā)生的各種緊急情況的適應(yīng)性以及各職 能部門、 各專業(yè)人員之間相互支援及協(xié)調(diào)的程度； 檢驗應(yīng)急救援指揮部的應(yīng)急能力， 包括組 織指揮專業(yè)搶險隊救援的能力和組織群眾應(yīng)急響應(yīng)的能

9、力。 通過演練可以證實應(yīng)急救援預(yù)案 是可行的，從而增強全體職工承擔(dān)應(yīng)急救援任務(wù)的信心。應(yīng)急救援演練對每個參加演練的成 員來說，是一次全面的應(yīng)急救援練習(xí)，通過練習(xí)可以提高技術(shù)及業(yè)務(wù)能力。通過演練還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題， 為修正預(yù)案提供實際資料； 尤其是通 過演練后的講評、 總結(jié)， 可以暴露預(yù)案中未曾考慮到的問題和找出改正的建議， 是提高預(yù)案 質(zhì)量的重要步驟。(2) 事故應(yīng)急救援演練的形式 事故應(yīng)急救援演練一般可分為室內(nèi)演練和現(xiàn)場演練兩種。 室內(nèi)演練又稱組織指揮演練， 它是偏重于研究性質(zhì)的， 主要由指揮部的領(lǐng)導(dǎo)和指揮、 生產(chǎn)、 通信等部門以及救援專業(yè)隊隊長組成的指揮系統(tǒng)， 在各級職能機關(guān)、

10、 部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 下，按一定的目的和要求，以室內(nèi)組織指揮的形式， 演練組織各級應(yīng)急機構(gòu)實施應(yīng)急救援任 務(wù)。室內(nèi)演練的規(guī)模，根據(jù)任務(wù)要求可以是綜合性的，也可以是單一項目的演練， 或者是幾 個項目聯(lián)合演練?，F(xiàn)場演練即事故模擬實地演練， 根據(jù)其任務(wù)要求和規(guī)模又可分為單項訓(xùn)練， 部分演 練和綜合演練三種。(3) 事故應(yīng)急救援演練的組織 不論演練規(guī)模的大小，一般都要有兩部分人員組成：一是事故應(yīng)急救援的演練者， 占演練人員的絕大多數(shù)。從指揮員至參加應(yīng)急救援的每一個專業(yè)隊成員都應(yīng)該是現(xiàn)職人員， 將來可能與事故應(yīng)急救援有直接關(guān)系者。 二是考核評價者， 即事故應(yīng)急救援方面的專家或?qū)?家組，對演練的每一個程序進(jìn)行

11、考核評價。 進(jìn)行事故應(yīng)急救援模擬演練之前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作， 演練后考核人員與演練者共同進(jìn)行講評和總結(jié)。 不同的演練課目， 擔(dān)任主要任務(wù)的人員最好 分別承擔(dān)多個角色，從而能使更多的人得到實際鍛煉。組織工作主要包括： 事故應(yīng)急救援模擬演練的準(zhǔn)備工作； 針對演練事故類型， 選擇 合適的模擬演練地段； 針對演練事故類型， 組織相關(guān)人員編制詳細(xì)的演練方案； 根據(jù)編制好 的演練方案，組織參加演練人員進(jìn)行學(xué)習(xí)； 籌備好演練所需物資裝備， 對演練場所進(jìn)行適當(dāng) 布置；提前邀請地方相關(guān)部門及本行業(yè)上級部門相關(guān)人員參加演練并提出建議。(4) 編制演練方案應(yīng)注意的問題演練項目的內(nèi)容是根據(jù)演練的目的決定的。 把需要達(dá)到的

12、目的通過演練過程， 逐步 進(jìn)行檢查、 考核來完成的。 因此， 如何將這些待檢查的項目有機地融人模擬事故中是演練方 案編制的第一步。為使模擬事故的情況設(shè)置逼真而又可分項檢查，需要考慮如下幾個問題。1) 事故細(xì)節(jié)描述 事故的發(fā)生有其自身潛在的不安全因素，在某種條件下由某一 因素觸發(fā)而形成，或者是由此形成連鎖影響， 從而造成更大、 更嚴(yán)重的事故。對事故發(fā)生和 發(fā)展、擴大的原因及過程要進(jìn)行簡要的描述。 使演練參加者可以據(jù)此來理解和敘述執(zhí)行該種 事故的應(yīng)急救援任務(wù)和相應(yīng)的防護(hù)行動。2) 日程安排 演練時間安排基本應(yīng)按真實事故的條件進(jìn)行。但在特殊情況下，也 不排除對時間的壓縮和延伸， 可根據(jù)演練的需要安排

13、合適的時間。 演練日程安排后一般要事 先通知有關(guān)單位和參加演練的個人，以利于做好充分的準(zhǔn)備。3) 演練條件 演練最好選擇比較不利的條件，如在夜間，能夠說明問題的氣象條 件下， 高溫、低溫等較嚴(yán)峻的自然環(huán)境下進(jìn)行演練。 但在準(zhǔn)備不夠充分或演練人員素質(zhì)較低 的情況下， 為了檢驗預(yù)案的可行性或為了提高演練人員的技術(shù)水平， 也可選擇條件較好的環(huán) 境進(jìn)行演練。4) 安全措施 現(xiàn)場模擬演練要在絕對安全的條件下進(jìn)行，如安全警戒與隔離、交 通控制、防護(hù)措施，消防、搶險演練等的安全保障都必須認(rèn)真、細(xì)致地考慮。演練時要在其 影響范圍內(nèi)告知該地區(qū)的居民， 以免引起不必要的驚慌， 要求居民做到的事項要各家各戶地 通知到每個人。(5) 事故應(yīng)急救援模擬演練的考核與總結(jié) 事故應(yīng)急救援預(yù)案通過實踐考驗，證實該預(yù)案切實可行后才能有效地實施。 因