中學生家長經(jīng)驗交流

1、中學生家長經(jīng)驗交流【篇一：中學生家長經(jīng)驗交流材料】家長經(jīng)驗交流材料尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友：你們好！我是李雅軒同學的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的 成長教育問題,我感到非常的快樂和沖動.其實我也沒多少成功的 做法,在這里只是把我一些粗淺的熟悉和體會說出來供大家參考. 現(xiàn)在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老 師更辛苦.師者,父母心,老師們擔負著教書育人的重任,每天 盡心盡責地工作,為孩子的全面開展嘔心瀝血,如果說我們的孩子 有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果.在這里我最想說的 是對老師們真誠的感謝和敬意！老師們辛苦了,謝謝！老師和家長的目標是一致的,都

2、是為了孩子有長進有長進.學校教 育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標.我們做家長 的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系, 及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢.首先,營造一個 民主的家庭氣氛,與孩子成為朋友.人與人之間 都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外.初中階段的孩子, 正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感 而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重.我一向注重與孩子平等相 處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的 心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,-1 -家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑

3、時也愿意向我 們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導.這讓孩子在真 心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼, 從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗.每每看到孩子與同學在一起 神采飛揚的樣子,我總是在心存感謝.其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并與孩子共同進步,與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非 懂的現(xiàn)在就豁然明白.再次,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保證和補給.孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食, 告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn).在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都缺乏以表達一個家長關(guān)切的心情.且讓我們用實

4、際行動積極地配合學校和 老師的教學要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴 滴.失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)毓膭?老師們、家長們： 請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功 的！最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領(lǐng)導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好！我的 話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵.謝謝大家！ 家長：李羅存2021年11月12日-2 -【篇二：優(yōu)秀學生家長經(jīng)驗交流材料】優(yōu)秀學生家長經(jīng)驗交流材料404班金品家長金學敏家,是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成 起著極為重要的作用.每個家長都是孩子的第一任

5、老師,家長對孩 子的教育是學校教育的有益補充.把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、 具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望, 我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康 成長.我們的女兒金品,今年 10歲,是望江縣第一小學 404班的學 生.她的成長是健康的,由于她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活.一、建立良好的親子關(guān)系,提升自身素質(zhì),為孩子營造和諧美好的 家庭環(huán)境.孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫 馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氣氛,這個家里充滿了愛.金品在愛的 呵護下健康成長,她是快樂的,她會把她的快樂記錄下來.這一點, 從她的日記和作

6、文中可以看得出來,在鄉(xiāng)下,在外公外婆家,我們 家庭成員之間相互關(guān)愛的點點滴滴都被她寫進了日記或作文里.我 常常聽有些同事講,孩子在做作業(yè),家長要么看電視,大聲談笑； 要么就是邀約一幫人在家打麻將,這種情況在我們家一次也沒有發(fā) 生過！在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個性開展,我們只做適當引 導,培養(yǎng)孩子的興趣特長.為了給她更直接地感性熟悉,我們帶她去過清華、北大這樣的一流學府,也陪她去過動物園、圖書館等開 闊知識視野的地方,讓她在耳濡目染中,學會以優(yōu)秀者為目標,在 幼小的心靈中播下志存高遠的種子.我們家金品今年十歲了,她有自己的思想,很多事情有了自己的看 法.如果不能與她進行及時有效的溝通,就

7、不能了解孩子成長路上 遇到的問題.因此每天回到家里,我們都會與她進行一小段時間的 聊天.在這一段時間里,我們會像聽故事一樣傾聽孩子給我們講她 一天的感受.測試得了高分得到老師表揚,作業(yè)中寫了錯別字被老 師批評,和同學鬧矛盾了心情不愉快,學校的花兒有好幾種顏 色.每天堅持聽金品講述她自己的事情,聽起來好似瑣碎,但 聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友 一樣指出她的優(yōu)缺點,有那么改之,無那么加勉,對孩子的成長起著非 常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵.這些良好的家庭氣氛, 使得她性格活潑開朗,快樂陽光,在班級里很受同學和老師喜愛.二、堅持與學校、社會密切聯(lián)系,努力學習掌握

8、教育子女的科學知 識和方法.學校的家長會是我們極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我們都要擠 出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提升,也是尊重孩子,使孩 子覺得父母對她很重視,她的事無小事.這也是我們了解孩子和與 老師家長們溝通交流的最好時機.老師是天底下最辛苦的職業(yè),真的就好似蠟燭一樣,燃燒自己照亮 別人.所以我們盡可能地支持配合老師的工作安排.遇到問題,總 是站在老師的角度來分析來考慮,大家知道,我們家金品從一年級 開始一直坐在后面幾排,周圍淘氣的同學較多.讓自己的孩子坐到 前面幾排,周圍都是成績好、懂事守規(guī)的學生,是每一位家長的愿 望.但我們從來沒有由于座位問題找過老師,給老師添過麻煩.我 們

9、覺得老師的安排總是合理的.現(xiàn)在的孩子,根本都是獨生子女,除了學校,其他時候和小朋友玩 耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的 天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲.因此, 為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學習外,周末,我們盡量讓 她多接觸小朋友,多和其他孩子一起玩耍.還讓她積極參加各種興 趣班,孩子從小到現(xiàn)在,參加過電子琴、書法、繪畫等等方面的興 趣學習.對這些興趣愛好,我們都只要求孩子快樂地學,盡情地玩, 并不強求她必須要到達什么成績.由于沒有壓力,孩子學的輕松而 愉快.孩子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對同學熱心 友好,團結(jié)友愛,助人為樂.三、堅

10、持重在言傳身教,注重引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀. 和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人.在孩子的成長過程中, 我們認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世.做什么樣的人 呢？做孝敬父母、尊敬師長、老實正直、關(guān)心他人的人,做自尊、 自愛、自信、自強的人.平時我們注意培養(yǎng)和練習孩子的良好生活習慣,在家中我們注意引 導她做一些力所能及的家務勞動,鼓勵她多參加一些學校的文娛體 育和社會交往活動,促進孩子身心的健康開展.支持孩子參加社會 公益勞動,有時間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉水平,并注意培 養(yǎng)孩子的自理水平及勞動習慣.我們還經(jīng)常和孩子談工作上的體會, 告訴她無論做什么都要有敬業(yè)、認真負責的

11、態(tài)度,學習也同樣如此. 現(xiàn)在,孩子已根本養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣.我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象,父母是孩子的 啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的.在平時,我們自 己堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面 給孩子做一面鏡子.并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對 別人好；你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你.經(jīng)常給孩子講一 些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都好好相處,善 于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學, 同學才會喜歡你.讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作 風.轉(zhuǎn)眼金品已經(jīng)漸漸長大,在她的身上,教育的點滴心

12、血正在結(jié)出令 人欣慰的果實.我們快樂地看到,孩子活潑開朗,是非清楚,懂事 聽話,熱愛集體,關(guān)心他人 我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感 動.或許金品的學習還不是最優(yōu)秀的,但她對集體的責任意識,對班干 責任的認真態(tài)度,為人的善良與正義感,喜歡讀書的良好習慣,都 讓我們莫大的欣慰！【篇三：中學生家長經(jīng)驗交流材料1000字】家長經(jīng)驗交流材料尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友：你們好！我是李雅軒同學的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的 成長教育問題,我感到非常的快樂和沖動.其實我也沒多少成功的 做法,在這里只是把我一些粗淺的熟悉和體會說出來供大家參考.現(xiàn)在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常

13、辛苦,老 師更辛苦. 師者,父母心,老師們擔負著教書育人的重任,每天 盡心盡責地工作,為孩子的全面開展嘔心瀝血,如果說我們的孩子 有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果.在這里我最想說的 是對老師們真誠的感謝和敬意！老師們辛苦了,謝謝！老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有長進有長進.學校教 育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標.我們做家長 的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系, 及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢.首先,營造一個 民主的家庭氣氛,與孩子成為朋友.人與人之間 都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外.初中階段的孩子, 正處于由

14、兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感 而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重.我一向注重與孩子平等相 處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的 心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,-1 -家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我 們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導.這讓孩子在真 心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼, 從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗.每每看到孩子與同學在一起 神采飛揚的樣子,我總是在心存感謝.其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并與孩子共同進步,與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非 懂的現(xiàn)在就豁然明白.再次,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保證和補給.孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食, 告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn).在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都缺乏以