六年級畢業(yè)班備考研討會發(fā)言稿精編WORD版

1、六年級畢業(yè)班備考研討會發(fā)言稿精編WORD版IBM system office room A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8 六年級畢業(yè)班備考研討會發(fā)言稿首先，我作為學校校長，這么多年，我沒有任教過六年級的主要課務，所以呢，對六 年級的教學談不上指導，僅僅談談我的觀點和想法：我認為：畢業(yè)班質量是學校辦學質量的重要指標；是檢驗教師教學成果的重要指標； 是反映學生階段性學習的重要里程碑；是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。那么要做到以上 所述的要求，我認為要做好以下兒個方面：一、既要有憂患意識，乂要有必勝的信心。我聽老師講，說這一屆學生不及上一屆學生，這肯定是有些客觀的，而且其

2、它幾位老 師也這樣認為，這雖然有些憂患意識，但我們不能失去信心，說不定別的鄉(xiāng)村學?？赡芎?我們差不多，說不定還沒有我們硬，我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信 心。二、既要有決心，乂要有方法。1、抓實課內(nèi)外訓練，確保?！扒濉薄＃ㄆ綍r作業(yè)、單元測試）2、堅持提優(yōu)補差，個別輔導。（確保合格率，提高優(yōu)秀率。）3、緊密家校聯(lián)系，充分挖掘資源。（家訊通、個別談話，形成家校合力，共同教育。）三、既要重視知識傳授，乂要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。學習習慣培養(yǎng)?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”?！傲晳T決定人的命運”。（如：習作能力、數(shù)學解決生活中問題、答題技巧等）四、既要關注學科成績，乂要關心學生心理健

3、康。一是嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學生。密切關注學生思想動向，做好思想教育 工作，要言愛有加，不能激化矛盾。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集 體，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細，要剛柔 結合，齊抓共管。用紀律約束、思想工作確保安全。二是狠抓教學質量，注重課堂，嚴格 考試，激發(fā)學生學習興趣，重在補差，讓孩子們一個不能丟，因為管理好學困生才是一個 教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把學困生抓在手上，才能大 面積地提高教育教學質量，如果不問學困生的事，兒個學困生會影響一大片，一個班級， 甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求

4、，要“嚴抓嚴管”，付出真愛。三是各科教 學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程 中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施，不斷 激發(fā)學生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚先進，鞭策后進。 讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。五、這個第五點呢，我要講一講我們的奉獻精神。說實在的，教師這個職業(yè)就是一碗良心 飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其 它年級的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同；服務的對象不 同。既然你選擇了這份工作就必須去付出，而且有許多的付出與回報是不成比例的，那我 們就只有知足常樂、問心無愧了。六、要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯(lián)系與溝通。畢業(yè)之前肯定會碰到這樣那 樣的問題與困難，請你們及時反饋給我們，我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之 間，我們要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致，才是 戰(zhàn)無不勝的法寶。學校準備拿出2000元對六年級成績突出的教師進行獎勵。平時學?；?動盡量