計量實習(xí)周記

1、計量實習(xí)周記計量實習(xí)周記120xx 年 9 月 15 日 第 1 周 星期 四實習(xí)的第一天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒有削減我期待的心情。 為了將理論與實際相結(jié)合，為了對企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更詳細(xì)形象的了解，為了能夠更深入地了解和認(rèn)識社會，我認(rèn)真地完成了今天的實習(xí)內(nèi)容。很早就出發(fā)的我，也就早早地到達(dá)了我的目的地圣美達(dá)電纜廠。到達(dá)之后，我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠的綠化無疑先給我留下了一個深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時我就想，為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應(yīng)該也是該廠管理的一個重要方面，從而也就可見，該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。稍候片刻之

2、后，廠里的一位熱情的趙廠長先為我上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我先介紹了工廠的概況，告訴了我該電纜廠的主要產(chǎn)品，電纜生產(chǎn)制造的主要過程和各項注意事項，產(chǎn)品的市場和銷售情況，以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后， 他還提醒了我在接下來的參觀中應(yīng)注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上，在這節(jié)遠(yuǎn)離學(xué)校課本而融入社會企業(yè)的課上，確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課，先讓我對生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過程，詳細(xì)到電纜的生產(chǎn)流程規(guī)范，有了一個感性的認(rèn)知，為我接下來的參觀作了一個重要前提，同時， 這節(jié)課也讓我感受到了圣美達(dá)電纜廠的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格、力求創(chuàng)新的生產(chǎn)指導(dǎo)、以人為本的管理理念和追求高質(zhì)量的服務(wù)態(tài)度。但是，“眼見為實”

3、，實踐出真知，所以，深入到工廠車間參觀才是更重要的方面，也是我這次實習(xí)的主要內(nèi)容。，我都迫不及待地要去參觀生產(chǎn)車間的詳細(xì)情況。工作人員率領(lǐng)著，按產(chǎn)品生產(chǎn)步驟參觀工廠車間，了解電纜制造過程。在工作人員的率領(lǐng)下，我終于來到了“真正的工廠”車間。首先映入眼簾的，是一個大大的紅幅上寫著的“安全第一”。確實，無論什么情況，安全總是最重要的，尤其是電纜這種大設(shè)備大機(jī)器生產(chǎn)，安全問習(xí)題更是不容無視?！鞍踩珌碜蚤L期警覺，事故源于霎時麻痹”， 在車間的很多地方我都看到了這句文明標(biāo)語。工作人員告訴我，工廠總是本著以人為本的理念，高度重視安全問習(xí)題，確保一切生產(chǎn)工作在安全環(huán)境下進(jìn)行。在管理越來越受重視的今天，對人的

4、管理技巧也倍受關(guān)注，企業(yè)對工人的安全的關(guān)心無疑為企業(yè)的生產(chǎn)等方面的管理奠定了重要的基礎(chǔ)。每一個車間還都設(shè)有“綠色通道”， 確保了我參觀的安全; 我也注意到了在每個車間，每隔一段適當(dāng)?shù)木嚯x就會有滅火器。工廠的衛(wèi)生也是值得一嘆的。無論我走到哪里，都看不到有一點廢紙、一點不該有的垃圾，也沒有看到雜物堆放。雖然工廠因為歷史較久，顯得有點舊，但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺煥然一新。在這樣一個環(huán)境下工作，我想，誰都愿多出幾分力，誰都會覺得舒適，誰都會盡心盡力工作。在參觀的過程，我也感受到了該企業(yè)對工人的鼓勵，對質(zhì)量的高要求，對產(chǎn)品的不斷改良的目的，這些，從到處貼著的文明精神標(biāo)語就可看出。 “提高本身競爭能力，

5、樹立顧客要求意識”，“質(zhì)量在我手中，顧客在我心中”，“持續(xù)改良是一個永恒的目的”。 不難看出，該電纜廠樹立了很強(qiáng)的市場觀念，力求以高質(zhì)量的產(chǎn)品來提高市場競爭力，以不斷改良生產(chǎn)工藝來擴(kuò)大市場份額。工作人員也告訴我，把好質(zhì)量關(guān)是企業(yè)生產(chǎn)的重要原則，不斷改良、 力求創(chuàng)新是企業(yè)開展的重要戰(zhàn)略，贏得市場是他們的最終目的。計量實習(xí)周記220xx 年 9 月 24 日 第 2 周星期 六 轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)開始了一個禮拜，在這禮拜里我熟悉了這個廠的生產(chǎn)流程規(guī)范及產(chǎn)品品種。同時我也利用閑暇時間上網(wǎng)找關(guān)于電纜的知識，使自己更快的融入到生產(chǎn)生活中去。陜西圣美達(dá)電纜廠有限公司主要產(chǎn)品有：電工鋁桿、電工裸銅鋁線、稀土鋁絞線

6、和稀土鋼芯鋁絞線、450/750 V塑料絕緣電線電纜、0.6/1k V塑料絕緣電力電纜、控制電纜、0.6/1k V26/35kV交聯(lián)聚 乙烯絕緣電力電纜、10kV和35kV架空絕緣電纜，各類橡皮絕緣電 纜、船用電纜、低煙無鹵阻燃電纜、耐火電纜、環(huán)保型防白蟻電纜、防水電纜、10kV乙丙絕緣雷電引下線等。各類產(chǎn)品均分別獲得相應(yīng)的認(rèn)證認(rèn)可證書。歷年來，產(chǎn)品分別獲得省優(yōu)、市優(yōu)、市產(chǎn)品，質(zhì)量信得過產(chǎn)品，免檢產(chǎn)品、國家銀質(zhì)獎以及省優(yōu)秀新產(chǎn)品等獎勵。各類產(chǎn)品均采用國際規(guī)范、國家規(guī)范或者行業(yè)規(guī)范，被陜西市政府授予“采用國際規(guī)范先進(jìn)單位”榮譽稱號。 榮獲“產(chǎn)品質(zhì)量國家免檢”證書的圣美達(dá)牌電線電纜產(chǎn)品，既是陜西省

7、產(chǎn)品， “圣美達(dá)”商標(biāo)分別又是陜西省、陜西市商標(biāo)，并被認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)。歷，銅芯塑料線曾獲國家銀質(zhì)獎、陜西市名優(yōu)產(chǎn)品。35KV及以下交聯(lián)聚乙烯絕緣電力電纜被評為陜西省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。電線電纜的主要工藝：電線電纜是通過：拉制、絞制、包覆三種工藝來制作完成的，型號規(guī)格越復(fù)雜，反復(fù)性越高。1. 拉制 ：在金屬壓力加工中. 在外力作用下使金屬強(qiáng)行通過模具（ 壓輪 ）, 金屬橫截面積被壓縮, 并獲得所要求的橫截面積形狀和尺寸的技術(shù)加工方法稱為金屬拉制。2. 絞制 ：為了提高電線電纜的柔軟度、整體度，讓2 根以上的單線，按著手冊的方向交錯在一起稱為絞制。3. 包覆： 根據(jù)對電線電纜不同的性能要求，采用專用的設(shè)

8、備在導(dǎo)體的外面包覆不同的材料。包覆工藝分：A.擠包：橡膠、塑料、鉛、鋁等材料。B.縱包：橡皮、皺紋鋁帶材料。C.繞包：帶狀的紙帶、云母帶、無堿玻璃纖維帶、無紡布、塑料 帶等，線狀的棉紗、絲等纖維材料。D.浸涂：絕緣漆、瀝青等在實習(xí)期間雖然很累、很苦， 但我卻感到很快樂!2 個星期了，對我們這些電子專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因為這是理論與實踐相結(jié)合的絕好時機(jī)，又將全面地檢驗我們的知識水平。專業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生， 非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。機(jī)加實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的時機(jī)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。 同時也

9、更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。計量實習(xí)周記320xx 年 9 月 29 日 第 3 周 星期 六實習(xí)第三周了，廠里的基本流程規(guī)范也在漸漸熟悉中。這周在開始在車間上班了。當(dāng)然第一次下到工作間開始維護(hù)器材使我們這些新手有了一點的興奮和期待，但是也有一點的緊張，因為我們都對這些器材不了解。就只能站在一旁看著那些技工在哪里對著機(jī)器上上下下的打量一番，之后拿出各種各樣的檢測器在那里一個進(jìn)度的進(jìn)行檢測。帶頭的維修班長就會叫我們認(rèn)真的看并且詳細(xì)的給我們講解各個步驟的要點，并讓我們幫忙拿點零件。我看了一個流程規(guī)范的工作之后對我們這個部門的工作又有了一個不同之前的了解實在是長了

10、見識 了。布線車間設(shè)備主要有自動控溫烘料吸料機(jī)及D L500型絞線機(jī) , 以及采用擠塑機(jī). 擠塑生產(chǎn)線采用的自動控溫及電腦噴字計數(shù), 設(shè)備大大提高了產(chǎn)品質(zhì)量及計量規(guī)范.新引進(jìn)的4臺GS B 1A型高 速編織機(jī) , 使得產(chǎn)品品種齊全, 廠月均生產(chǎn)能力1200 公里。分廠主要產(chǎn)品類型有RV、R V V型，B V、B V V型，B VR型， RVVP型等百多種單支及多支規(guī)格及型號 ，其產(chǎn)品適用于各種工業(yè)、 農(nóng)業(yè)、 民用通電設(shè)備、建設(shè) , 每一工序并有專職檢驗人員進(jìn)行檢測, 確保產(chǎn)品質(zhì)量，具工藝流程規(guī)范由拉絲導(dǎo)體經(jīng)過D L 500型絞線機(jī)絞 合成各種規(guī)格品種BV R型芯線，其外表光滑，絞合密度高，其類

11、型產(chǎn) 品經(jīng)久耐用, 通電后電壓穩(wěn)定性、拉伸能力及韌性強(qiáng), 同時延長老化時間.目前BVR型類產(chǎn)品市場供不應(yīng)求.13臺擠塑生產(chǎn)線是采用自動控溫及電腦噴字、計數(shù)設(shè)備, 放線裝置中加裝GYR 2250中頻感應(yīng)預(yù)熱器及自動溫控、烘料一體化吸料機(jī) , 使銅導(dǎo)體線及塑料溫度及環(huán)境溫度都控制在狀況, 減少產(chǎn)品如外表氣泡、變色及各種質(zhì)量現(xiàn)象. 通過水冷卻后進(jìn)行火花閃絡(luò)擊穿試驗 , 再經(jīng)過電腦噴字及長度計數(shù)器后上線盤. 每一道工序都有專職人員自檢及送檢, 確保產(chǎn)品各項質(zhì)量達(dá)標(biāo). 具備科學(xué)的生產(chǎn)管理模式, 產(chǎn)品屢次通過ISO 9001和C CEE、VDE、C C C認(rèn)證體系.產(chǎn)品 送檢一次性合格率 99.75 %。

12、,質(zhì)量完成廠部下達(dá)指標(biāo) 99.6 %。以上.車 間員工經(jīng)過統(tǒng)一的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和生產(chǎn)操作實踐, 并經(jīng)常通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式 , 逐步加強(qiáng)各項技術(shù)技能, 并大抓安全操作規(guī)程教育, 強(qiáng)化質(zhì)量意識 , 落實工藝紀(jì)律, 特別是生產(chǎn)質(zhì)量的現(xiàn)場管理, 經(jīng)常巡查設(shè)備的安全運行情況, 發(fā)現(xiàn)隱患苗頭及時處理。工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了，每天的進(jìn)進(jìn)出出，在路上的奔途常常感覺自己就像個搬運工，不過當(dāng)聽到別人的感謝時，心里也很開心，一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁。計量實習(xí)周記420xx 年 10 月 7 日 第 4 周 星期 五這是實習(xí)的第四周，很單調(diào)。每天對著機(jī)器確保它正常工作。雖然現(xiàn)在還是

13、不能完全學(xué)懂他但是已經(jīng)能對它進(jìn)行一些簡單的操作了。不過周二我們小組長不知在哪拿了一種產(chǎn)品是dt100,是一種測溫的小儀表，雖然元件非常的簡單，但是卻非常的值得去學(xué)習(xí)。這個產(chǎn)品的主要芯片是：ic7107 雙積分式模/數(shù)轉(zhuǎn)換集成電路，op07 運算放大器等。外接pt100 測溫電阻，可以即時的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運用一些基準(zhǔn)電壓的比較，然后通過 7107 來顯示出數(shù)值。我所做的工作就是調(diào)試好規(guī)范的測溫值。當(dāng)pt100 的阻值為119.4 歐姆的時候，儀表應(yīng)該顯示的溫度為50 攝氏度。當(dāng)pt100 的阻值為 138.5 歐姆的時候，儀表應(yīng)該顯示的溫度為100攝氏度。 調(diào)節(jié)這個其實

14、不是很難，但是它的元件電路非常值得我去學(xué)習(xí)，它有一定的難度，看來我應(yīng)該再加強(qiáng)一下我的模擬電子知識才行。周四早上我像往常按時上班，突然接到師傅的電話，他急促的說盡快去他的辦公室， 給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往張師傅的辦公室，想問明白出了什么情況。后來我才知道，原來陜皇最近接到一大批訂單， 要在手冊的時間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢須要增加工人的勞動強(qiáng)度和勞動時間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開始，我有點不情愿，畢竟我的頂崗實習(xí)剛剛步入正軌，張師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。

15、即將畢業(yè)之前，我第一次真實的接觸人流不息、撲朔迷離的社會， 所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社會廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按張師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到陜皇，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對以后的開展墊下扎實的基礎(chǔ)。 通過對圣美達(dá)多半個月的學(xué)習(xí)和了解，我基本上清楚圣美達(dá)的核心產(chǎn)品和重要的工藝流程規(guī)范，同時也給其他老員幫過微不足道的小忙。師傅終于給我安排了詳細(xì)工作，把我安排在布線車間。在布線車間干了一周，感覺很累，但是讓我看到工人靈敏的手法和精湛的技術(shù)

16、，登時無比快樂。計量實習(xí)周記520xx 年 10 月 15 日 第 5 周 星期 六由于國慶節(jié)加班這個星期算是挺輕松的工作周了，算算我的這份工作也有了一個多月了，突然感慨萬千。在我的假期里我有幾天都是感觸良多的樣子，這使得我很是奇異。不過想想也是啊自己現(xiàn)在也算是有了份工作了，雖說還是在見習(xí)期間但是至少自己能夠有一定的能力去工作把自己這么多年的學(xué)習(xí)都能給予一定的肯定。自己這么多年的學(xué)習(xí)為的是什么呢?不就是想要自己的將來能過的好點。畢業(yè)后不僅要更容易找到工作，而且要找到更好的工作。估計每個人的心里都是這樣的找工作要找到工資高的，工作量少的待遇要好的。但是哪能常有這事發(fā)生呢，天下沒有坐享其成的。我們

17、都是要靠自己的雙手去打拼才能有所成就啊。不過很多人都認(rèn)為大學(xué)生那是比較容易找到工作的， 說是這樣說的但是現(xiàn)在的大學(xué)生多的滿大街都是就業(yè)壓力那個大的啊。我們不能因為說自己是比較有優(yōu)勢的就能隨便的找到分好的工作。 就我這段時間的工作來看，很多時候有一技之長那也是有很大的優(yōu)勢的。大學(xué)生現(xiàn)在是哪里都有，但是真正的能夠有比較強(qiáng)的動手能力的就不見得都會了。尤其是我們這個電子信息工程專業(yè)的來說，擁有較強(qiáng)的動手能力那才是比較有優(yōu)勢。還有一個是我感慨的是我們的學(xué)生生涯就這樣了，確切的說應(yīng)該是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯完結(jié)了。因為人就是要活到老學(xué)到老的所有只能說是在校學(xué)習(xí)生涯。時間過得是不讓你有所防備啊，就這樣就過完了九年

18、義務(wù)加高中中學(xué)和大學(xué)一共15 年的學(xué)生生涯啊。突然覺得讓人有點難以接受，有種東西在心里面難以席懷，有一種喘不過氣來的樣子啊 ! 自己由一個什么都不懂的懵懂學(xué)生現(xiàn)在變成一個學(xué)習(xí)維修的學(xué)童雖說都是在學(xué)習(xí)但是兩者的性質(zhì)卻是完全不同。這就是我們的學(xué)習(xí)和工作的轉(zhuǎn)變時期吧，是那么的有點讓人不能接受。仿佛我根本沒有什么反應(yīng)就這樣到了公司工作了?，F(xiàn)在腦子里都是一片空白，我們就這樣活著啊。感慨歸感慨我們還是要面對現(xiàn)實的。我現(xiàn)在選擇了這個工作就應(yīng)該拾掇好心情努力去完成自己的工作，不能像在學(xué)校里那樣過生活了。自己得有所改變了，要不斷的改良自己使得自己變得更加能適應(yīng)一切。無論是什么事情都要能夠接受。在學(xué)校學(xué)到的東西不

19、能都忘掉，并且要學(xué)習(xí)更多學(xué)校里沒有學(xué)到的知識。不斷的完善自己讓自己的這么多年的學(xué)業(yè)不會白費。計量實習(xí)周記620xx 年 10 月 23 日 第 6 周 星期 日不知不覺已經(jīng)到實習(xí)的第六周，因為差不多正式進(jìn)入秋天了，所以氣溫有所下降。但這絲毫沒有削減我期待的心情。為了將理論與實際相結(jié)合，為了對公司的運營和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)有更詳細(xì)形象的了解，為了能夠更深入地了解和認(rèn)識社會，我認(rèn)真地完成了這周的實習(xí)內(nèi)容。這周我學(xué)了一點關(guān)于無線網(wǎng)絡(luò)的知識。假如你的無線網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問習(xí)題，其原因可能是來自各個方面。當(dāng)你試圖解決這一問習(xí)題時，可能會涉及硬件廠商以及網(wǎng)絡(luò)配置等諸多因素。當(dāng)一個無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)生問習(xí)題時，你應(yīng)該首先從幾個關(guān)鍵

20、問習(xí)題入手進(jìn)行排錯。一些硬件的問習(xí)題會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)錯誤，同時錯誤的配置也會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常工作。當(dāng)只有一個接入點以及一個無線客戶端出現(xiàn)連接問習(xí)題時，我們可能會很快的找到出有問習(xí)題的客戶端。但是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)非常大時，找出問習(xí)題的所在可能就不是那么容易了。在大型的無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，假如有些用戶無法連接網(wǎng)絡(luò)，而另一些客戶卻沒有任何問習(xí)題，那么很有可能是眾多接入點中的某個出現(xiàn)了故障。一般來說，通過察看有網(wǎng)絡(luò)問習(xí)題的客戶端的物理位置，你就能大概判斷出是哪個接入點出現(xiàn)問習(xí)題。當(dāng)所有客戶都無法連接網(wǎng)絡(luò)時，問習(xí)題可能來自多方面。假如你的網(wǎng)絡(luò)只使用了一個接入點，那么這個接入點可能有硬件問習(xí)題或者配置有錯誤。另外，也有可能是

21、由于無線電干擾過于強(qiáng)烈，或者是無線接入點與有線網(wǎng)絡(luò)間的連接出現(xiàn)了問習(xí)題。檢查接入點的可連接性。 要確定無法連接網(wǎng)絡(luò)問習(xí)題的原因，首先需要檢測一下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的電腦是否能正常連接無線接入點。簡單的檢測方法是在你的有線網(wǎng)絡(luò)中的一臺電腦中打開命令行模式，然后 ping無線接入點的I P地址，假如無線接入點響應(yīng)了這個ping 命令，那么證明有線網(wǎng)絡(luò)中的電腦可以正常連接到無線接入點。假如無線接入點沒有響應(yīng)，有可能是電腦與無線接入點間的無線連接出現(xiàn)問習(xí)題，或者是無線接入點自己出現(xiàn)了故障。要確定到底是什么問習(xí)題，你可以嘗試從無線客戶端ping 無線接入點的IP地址，假如成功，說明方才那臺電腦的網(wǎng)絡(luò)連接部分可能

22、出現(xiàn)了問習(xí)題，比如網(wǎng)線損壞。假如無線客戶端無法ping 到無線接入點，那么證明無線接入點自己工作異常。你可以將其重新啟動，等待大約五分鐘后再通過有線網(wǎng)絡(luò)中的電腦和無線客戶端，利用 ping命令察看它的連接性。假如從這兩方面ping 無線接入點仍然沒有響應(yīng)， 那么證明無線接入點已經(jīng)損壞或者配置錯誤。此時你可以將這個可能損壞了的無線接入點通過一段可用的網(wǎng)線連接到一個正常工作的網(wǎng)絡(luò)，你還需要檢查它的T C P / I P配置。之后，再次在有線網(wǎng)絡(luò)客戶端ping 這個無線接入點，假如仍然失敗，則表示這個無線接入點已經(jīng)損壞。這時你就應(yīng)該更換新的無線接入點了。計量實習(xí)周記720xx 年 10 月 30 日

23、 第 7 周 星期 日轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十一月了，不自覺發(fā)現(xiàn)自己的耐性還是很有潛力的。這周依舊像往常一樣平淡，淡的讓我想起人人常常說生活就是一杯白開水這個比喻。的波瀾就是趙廠長的電腦壞了，可能由于以前他聽我爸說我在學(xué)校跟劉教師修電腦的緣故，所以他星期三找我?guī)退愣ā＿@個當(dāng)然要先找一個我們“天朝”的特產(chǎn)盜版 xp 碟 。 裝入光驅(qū)里， 按 "del" 鍵進(jìn)入 bios 設(shè)置界面，將啟動順序設(shè)置為"cd-rom" 優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入 winXP安裝盤，光盤 引導(dǎo)后選擇"start with cd-rom" 一項，片刻后

24、即進(jìn)入 win XP安裝界面。小設(shè)置幾下后便進(jìn)入30 來分鐘的系統(tǒng)安裝過程。安裝過程進(jìn)行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后， winX P操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。然后是裝驅(qū)動。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了屢次。其中有一次網(wǎng)卡安的"xxcomxX X"（打叉的內(nèi)容記不得了）的驅(qū)動，安裝完畢后倒也無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d-link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。緊接著是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos 的 fdisk 命令。其實，我以前的分區(qū)多是用xp 安裝盤直接分區(qū)，或是在 windows xp

25、下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū)，都比fdisk 分區(qū)命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎么用過fdisk 。同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的"winXP"目錄下調(diào) 用該命令的（前提自然是在純dos操作平臺下）。直接輸入fdisk命令 即進(jìn)入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是"刪除基本分區(qū)"、 "刪除擴(kuò)展分區(qū)"和 "刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的是，刪除分區(qū)時必須先刪除"邏輯分區(qū) "，再刪除 "擴(kuò)展分區(qū) &quo

26、t;， 最后才刪除"基本分區(qū) "， 否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建"基本分區(qū)"， 再創(chuàng)建 " 擴(kuò)展分區(qū) " ，最后創(chuàng)建" 邏輯分區(qū) " 。值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，這里選"否 "， 然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū)，最后退出fdisk 的菜單

27、，用format 命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。計量實習(xí)周記820xx 年 11 月 5 日 第 8 周 星期 六 實習(xí)單調(diào)，但我不能安于這種情況我要學(xué)些別的東西豐富自己。打定目的后我決定學(xué)習(xí)linux 。為什么要學(xué)習(xí)L inux?因為Linux是嵌入式中比較主流的嵌入式操作系統(tǒng)，除了 L inux 我們還有其它選擇，比如 wince,*x_works,uc_os 等等， 但是 linux 具有一個明顯的優(yōu)點：就是所有源代碼都開源，并且專門發(fā)表在一個網(wǎng)站上，供需要的人下載，但是開源其實不是等于免費，假如你想把L inux用于商用，還是要支付部分費用，但這相對一些需要付高昂的授權(quán)費的操作系統(tǒng)來說還是可以接受的，正是由于L inux開源的特性是它在嵌入式領(lǐng)域流行起來。Linux下的C編程和 window下的C編程截然不同，