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1、讀魯濱遜漂流記有感 600如果一個人遭遇困境,而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說魯濱遜漂流記里體會到的。魯濱遜是本書的主人公,他是一個樂于助人的人。他從 一幫食人族手中救下一個俘虜,給他取名叫“星期五” 。從 那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還 教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘 虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過 荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島, 返回英國,過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英 國,這段時間竟長達(dá)二十多年。令我印象深刻的就是與食人族交戰(zhàn)的場景。一天,魯濱 遜在島的西南角發(fā)現(xiàn)了人體殘

2、骸,他馬上就下的驚慌失措、 目瞪口呆,這是他暗下決心,一定要教訓(xùn)教訓(xùn)這些可惡的食 人生番 ! 為此他等了一年多,終于等到了食人族的再次聚會 吃人肉,于是他準(zhǔn)備好槍械,給了食人生番當(dāng)頭一棒,并且 救下了他后來的奴仆星期五,并和他一起瓦解了食人族的多 次進攻。他不管干什么事一下定了決心,不成功決不罷休, 時間與環(huán)境不能改變初衷,困難與危險激勵他戰(zhàn)斗,我們也 要學(xué)習(xí)他這種精神 !身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些 事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記 下了。從這件事可以看出, 魯濱遜在鼓勵鼓勵自己, 不氣餒, 對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊 ! 在不幸 的處

3、境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照 起來看,從而找到聊以自慰的事情。小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險, 敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決 不氣餒。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神 的王國。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬 漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng) 造精神和開拓精神。現(xiàn)在,在西方, “魯濱遜”已經(jīng)成為冒 險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要 人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。 我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這 樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。這本魯濱遜漂流記給我啟發(fā)很大,我想在社會上, 我們不能守株待兔。要靠子自己的實力去打拼,而不是不勞 而獲。還有做事情沒有確定之前,不可以放棄希望,要有堅 定的信念,誰也不能確定奇跡會不會發(fā)生。所以只要還有一 點希望,就要抓住不放,因為奇跡就是自己掌握的。遇到困難就退縮的人,是生活的弱者。很多高山,并不 是你想象的那樣難以攀登 ; 很多河流,也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者,就像

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