《世說新語詠雪》教學(xué)備課_第1頁
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1、?世說新語詠雪?教學(xué)備課?世說新語詠雪?教學(xué)備課教學(xué)目標(biāo)：1、積累文言實詞，理解文意。2、品味人物的語言和動作，理解人物形象。3、體會古人家庭生活中的雅趣，學(xué)習(xí)古代少年的聰明機敏。教學(xué)時數(shù)：1課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入激趣1師：剛剛這位同學(xué)講了聰明的曹沖的故事，老師也講個故事?！伴T對千竿竹、門對千竿竹短、門對千竿竹短無。對出下聯(lián)：“家藏萬卷書、家藏萬卷書長、家藏萬卷書長有。3師：其實在中國古代，有才華、有學(xué)識的少年兒童比比皆是，司馬光、曹沖、甘羅、王戎、孔融等今天我們就隨著南朝劉義慶再認識一位聰穎機智的少年兒童。她是誰呢？請大家隨我一同走進?世說新語?詠雪?。二、文學(xué)常識：知人論世。展示PPT師：

2、這篇文言文選自?世說新語?，那同學(xué)們通過課前的預(yù)習(xí)，對?世說新語?了解多少呢？找學(xué)生介紹。展示ppt生1：?世說新語?是六朝志人小說的代表作，是南朝的劉義慶和他的門客所作。主要記錄晉代士大夫的言談、行事，本書所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是直敘其事，不作任何夸飾，語言簡練，辭意雋永，是六朝志人小說的代表作。劉義慶403444，南朝宋文學(xué)家。彭城人。宋宗室，襲封臨川王，曾任南兗州刺史。愛好文學(xué)，招納文士。三、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：找一個學(xué)生讀1、積累文言詞，理解文意。2、品味人物的語言和動作，理解人物形象。3、體會古人家庭生活中的雅趣，學(xué)習(xí)古代少年的聰明機敏。四、教學(xué)過程同學(xué)們初學(xué)文言文，有同學(xué)感到較難懂。找學(xué)生說一說學(xué)習(xí)文言文的感受11組2號學(xué)習(xí)文言文應(yīng)

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