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1、1 / 4人教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元評(píng)估題姓名:一、 讀拼音,寫詞語。(分)chum ddhUdi y du xM/dn shuajiazhumg() ( ) () () ()g an chdymgqMrdngmdo helmngjingli() ( ) () () ()二、我會(huì)連。(分)禁chdn攀鏈顫dai鐵登傣jMn摔亭某mmu涼跤三、組詞。( 分)瓣()峰 ()坪()孔()掌()辮()鋒 ()評(píng)()禮()常()四、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“V”標(biāo)出。(分)假日(jidjia)好奇(hao hdo) 白發(fā)(fmfd) 似的(shMsM)搖晃(huanghudng)朝霞(chdo z
2、hmo)五、根據(jù)意思寫詞語。(分)1、形容很規(guī)矩、很莊重,很認(rèn)真。( )2、引起人的注意,使人把視線集中在一點(diǎn)上。()六、在括號(hào)里填上合適的量詞。(分)一( )教師 一( )小路 一( )草地 一( )課文 一( )相 一( )炊煙 一( )槐M一( )小學(xué)2 / 4七、把意思相近的詞用線連起來。(分)和藹認(rèn)真經(jīng)常突然靈便仔細(xì)和氣靈活八f/,八f/,常常忽然八、照樣子, 寫詞語。(分)(古老)的銅鐘(做)游戲白發(fā)蒼蒼笑呵呵()的草地跳()()()()的石級(jí)爬()()() ()的 天空想()()()九、 在括號(hào)里填上合適的量詞。(分)一( )教師 一( )小路一()草地一( )課文一( )相 一
3、( )炊煙 一()槐M一 ( )小學(xué)十、 選擇合適的詞填入括號(hào)中。(分)忽然 居然 果然1.這本書我丟了好多天了,沒想到,今天()讓我找到了。2.氣象預(yù)報(bào)說今天午后有雨,吃完午飯,()下起了大雨。3.( )從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。十一、 按課文內(nèi)容填空。(分)1、早晨,從()上,從( )里,從一條條開著( )和( )的小路上,走來了許多小學(xué)生,有( )的,有景頗族的, 有( )和德昂族的,還有( )的。2、他回過頭來,我就()一吹,把蒲公英的( )吹到他臉3 / 4上。弟弟也( )打哈欠,把蒲公英的( )臉上吹。3、你們這()真有意思,都會(huì)從別人身上()力量4 / 44、小兒垂釣-
4、胡令能5、水調(diào)歌頭-蘇軾明月幾時(shí)有?。,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,。起舞弄清影,? ,,照無眠。不應(yīng)有恨,?, ,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。十二、照樣子寫句子。(分)1、女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀;有的往籃子里塞著槐 一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。2、我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳|并用向上爬,像小猴 子一樣十三、閱讀下面語段,回答后面的問題。(分)(一)有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠 色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地 又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英 的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的
5、花就(向像)我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí)它是金色的草地也是金色的 債朵 合攏時(shí)金色的花瓣被包住草地就變成綠色的了1、把括號(hào)里不正確的字劃去。(1分)2、給最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)3、 從文中找出一對(duì)反義詞:() ()(2分)4、用“ ”把這段話分成兩層,并寫出每層的意思。(3分)5 / 4第一層:第二層:走進(jìn)學(xué)校大門,就看見一座美麗的大花壇。春天,花壇里碧桃伸出新枝條,粉紅的花朵,爭(zhēng)先恐后地向人 們展現(xiàn)自己的美麗。夏天,幾株柳樹環(huán)繞在花壇四周,使人感到清爽。 秋天,一株株五顏六色的菊花怒放。美極了! 冬天,花壇里的紅梅冒著嚴(yán)寒預(yù)報(bào)著春的消息。1、短文有個(gè)自然段。(分)2、給短文擬個(gè)合適的題目:
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