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1、2012 暑假社會(huì)實(shí)踐日記 調(diào)查內(nèi)容:就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查地點(diǎn):北海市調(diào)查對(duì)象:謀職者調(diào)查時(shí) 間:2012 年 7 月 14 日今天,手里揣著幾分調(diào)查問(wèn)卷表, 踏上了去北海 的快班,內(nèi)心打好了滿腹的草稿。暑期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查從此拉開(kāi)序幕。看著窗外烈日炎炎下勞作的農(nóng)民,就會(huì)不自覺(jué)地想起背井離鄉(xiāng)的 農(nóng)民工,一群奮斗在城市最邊沿的鐵桿戰(zhàn)士。覺(jué)得他們似乎是滄桑的代名詞,卻又同樣是堅(jiān)強(qiáng)的象征,心都的 滋味難以言表。至少他們是值得敬畏的吧。 把思緒收攏,轉(zhuǎn)瞬間想到了身為大學(xué)生的我們,今后又會(huì)面臨著 怎樣的就業(yè)難題,又該如何抉擇呢。希望此次的調(diào)查能讓我有點(diǎn)收獲。 四十分鐘的路程,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,呈現(xiàn)在我眼前的儼然已是一
2、座 繁華的城市。沿街問(wèn)了許多人,才找到了人才市場(chǎng)的去路。 我來(lái)的大概不是時(shí)候,覓職的人不多,在一旁察言觀色許久后, 終于鼓起勇氣像一位面善和睦的大概有二十五六歲的姐姐走過(guò)去,她 正在看公告上的招聘啟事, 見(jiàn)有人靠近就不經(jīng)意的扭轉(zhuǎn)頭來(lái)瞄了一眼, 很快,又專注地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我喊了一聲姐姐,然后說(shuō)明我的來(lái)意,她好像挺有興趣,問(wèn)她能幫上什么忙第一次就遇到這樣一位熱心腸的人,我暗暗慶幸,我就馬上拿出 了一份調(diào)查問(wèn)卷表,請(qǐng)她幫忙填,并且隨機(jī)問(wèn)了一些問(wèn)題。還是很客觀地就問(wèn):你對(duì)現(xiàn)在就業(yè)現(xiàn)狀有何看法和感想嗎?她咧 嘴就說(shuō):其實(shí)找工作的人都知道,要想找到自己稱心如意的工作談何 容易,像我們這種人口大國(guó),不被競(jìng)爭(zhēng)
3、壓死才怪呢!她還說(shuō)她換了好 幾個(gè)工作,因?yàn)楣べY太低,加之工作太累。我暗自想,受點(diǎn)苦不算什么,人總要踏實(shí)地干好幾件事情,聽(tīng)著 她說(shuō)到最后。發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)心高氣傲,在對(duì)待工作上。不過(guò)還是很感謝她幫了我一個(gè)忙。目送她遠(yuǎn)去,一些百思不得其解的問(wèn)題一直浮現(xiàn)于腦海:為什么 在就業(yè)壓力如此巨大的時(shí)候總有些人還在選擇工作的時(shí)候百里挑一呢? 并且他們還是處在就業(yè)壓力的風(fēng)口浪尖上的。難道這就是所謂的高不成低不就嗎?不過(guò)還是從她身上獲得了點(diǎn) 啟示。她說(shuō),要想在社會(huì)上有立足之地,人脈是關(guān)鍵。許多大學(xué)畢業(yè)生都是沿著家里為之鋪設(shè)的黃金大道直奔的高新階 層。剩下的只能捏著一紙文憑為工作四處奔走。對(duì)她的論調(diào),我表示的贊同而頻頻點(diǎn)
4、頭。這話說(shuō)到我心卡上去了,顯示終是有點(diǎn)殘酷的。她,這樣一位比我大不了幾歲的姐姐, 算是失業(yè)大軍中的一員吧, 為生計(jì)而奔波,而我何嘗不是正在奔波著呢!以一種自己奔跑的姿勢(shì) 出現(xiàn)在求學(xué)的道路上,事實(shí)的本質(zhì)還是為生存打拼。社會(huì)實(shí)踐日志調(diào)查內(nèi)容:就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查地點(diǎn):廣西大學(xué)調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生調(diào)查時(shí)間: xx 年 7 月 25 日到廣西大學(xué)已是三點(diǎn)多了, 偌大 的校園顯得空闊寂靜,是少了幾分原本屬于校園的喧嘩。來(lái)到一家超市門(mén)口,正看見(jiàn)兩個(gè)女生和一個(gè)男生購(gòu)物出來(lái),上前 擋住他們的去路,說(shuō)我是大學(xué)生,來(lái)做調(diào)查問(wèn)卷的。他們顯得有些驚訝, 也沒(méi)怎么說(shuō)話, 大概對(duì)我的行為不屑一顧吧??此麄円矝](méi)心與我交談,只好悻悻
5、地走了。 再沿著教學(xué)樓慢慢走去,突然看見(jiàn)一個(gè)男生背著書(shū)包從教室里走 出來(lái),我想著機(jī)會(huì)難得,趕忙跑上去,想到剛才的遭遇,就小心地問(wèn) 了一句:同學(xué)能打擾你幾分鐘嗎?他也出于禮貌地笑著說(shuō):有什么是 嗎?我們就邊走邊聊了起來(lái)。他原來(lái)是暑假待在學(xué)校準(zhǔn)備考研學(xué)生中的一員。 他表態(tài)說(shuō),考研是為了緩解就業(yè)壓力,一個(gè)本科畢業(yè)生找工作太 難了,看到他不自覺(jué)地提及就業(yè)問(wèn)題,我知道該問(wèn)我的問(wèn)題了。他卻談起了讀書(shū)之事,學(xué)歷高點(diǎn)總是好的,出到社會(huì)讀書(shū)的機(jī)會(huì) 就不多了,忙著工作,組建家庭,一天到晚為生活所迫。其實(shí)他說(shuō)的也與就業(yè)不無(wú)關(guān)系如就業(yè)壓力沒(méi)那么大,那么多大學(xué)生何苦飽受考研之苦呢!從他 的話中,我讀出了他對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀的無(wú)
6、奈,就業(yè)和考研,他該是屬于那 種堅(jiān)定了信念考研的一類吧。他對(duì)我說(shuō)了許多關(guān)于就業(yè)和考研的利弊,承認(rèn)男生的思維總是比 女生的清晰,想問(wèn)題也很深全面很深刻,這也是我所缺乏的。最后他很爽快地幫我填寫(xiě)了一份調(diào)查問(wèn)卷,說(shuō)以后可以聯(lián)系。很感謝這位禮貌而陌生的朋友。再去找老同學(xué)是已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,他一直待在學(xué)校準(zhǔn)備這數(shù)學(xué) 建模。我們一同到另外一所大學(xué)去找曾經(jīng)的同學(xué), 大家見(jiàn)面寒暄了幾句, 就找了石凳坐下,圍著石桌天南地北地說(shuō)了一通。最后還是回到了就業(yè)的話題上來(lái)。有一位就要面臨就業(yè)這躲不開(kāi)的現(xiàn)實(shí)了,他不屑于考研,覺(jué)得考研不如工作來(lái)得實(shí)在。他道:看世界還得現(xiàn)實(shí)些。不管以前的夢(mèng)想多么美好,沒(méi)工作沒(méi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,一切都是扯淡。我們兩只是沉默著,個(gè)人有個(gè)人對(duì)就業(yè),對(duì)世界,乃至對(duì)生命意 義的看法。他說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢(qián)那可就是萬(wàn)萬(wàn)不能了。只有有了錢(qián),才有發(fā)言權(quán)。聽(tīng)的句句夠嗆,卻也不無(wú)道理不管承不承認(rèn),錢(qián)確實(shí)是很具實(shí)力的東西。就業(yè)就是為了掙錢(qián),滿足了基本需求,你才有資本去享受你所謂 的人生,才有能力去實(shí)現(xiàn)你心中渴望已久的夢(mèng)想。這句我愛(ài)聽(tīng),可謂是至理名言了。最后他也承認(rèn),自己不想變成錢(qián)的奴隸,不想成為工作下的渣子 但為生計(jì),他只能認(rèn)了。我們一直聽(tīng)
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