高考作文指導(dǎo)一二三

1、1 / 3高考作文指導(dǎo)一二三高考作文指導(dǎo)一二三一、作文閱卷有哪些規(guī)矩？一、作文閱卷有哪些規(guī)矩？1.關(guān)于整體要求：有字即不給 0 分；無(wú)標(biāo)題扣 2 分；每缺 50 字扣 1 分；錯(cuò)別字每個(gè)扣 1 分。2.關(guān)于審題：偏離題意的，如果能判斷是完全離題的作文，給 20 分以下；如文章前后有適當(dāng)點(diǎn)題的文字，在 30 分上下酌情給分，但不能超過(guò) 36 分。3.關(guān)于基準(zhǔn)分：作文評(píng)分的基準(zhǔn)分都定在 42 分。達(dá)到了基本要求，基本符合題意，語(yǔ)言也過(guò)得去，比較平一些的文章，就可以打 42 分。4.打分的程序：打分采取“綜合判斷，分等參照”的原則，首先應(yīng)該從總體上綜合打分，看它屬于哪一檔的文章。所以，評(píng)估一篇文章，

2、首先要能夠把它定位在某一檔中，這樣，評(píng)分就不會(huì)出現(xiàn)大的失誤。5.關(guān)于評(píng)分重點(diǎn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言和文體為重點(diǎn)。在這四項(xiàng)中，以內(nèi)容和語(yǔ)言為重點(diǎn)。除了審題，文體也可以適當(dāng)降低要求。這里的文體，不是指議論文、記敘文和說(shuō)明文，而是指更廣泛的文體概念。6.關(guān)于發(fā)展等級(jí)分的給分基本原則：在通常情況下，基礎(chǔ)等級(jí)分 29 分以下的試卷，不給發(fā)展分，30 分以上的試卷，發(fā)展等級(jí)分這樣給：3034 分，給四等發(fā)展等級(jí)分，即 13 分；3539 分，給三等發(fā)展等級(jí)分，即 46 分；4044 分，給二等發(fā)展等級(jí)分，即 78 分；4550 分，給一等發(fā)展等級(jí)分，即 910分。當(dāng)然，這個(gè)規(guī)定并非不可違反。如果遇

3、到某篇作文在某一方面的確非常突出，即使它的基礎(chǔ)等級(jí)分相對(duì)較低，發(fā)展等級(jí)分也可以滿分。7.關(guān)于抄襲等情況的處理意見(jiàn)：第一種是抄襲，就是原封不動(dòng)默寫(xiě)公開(kāi)發(fā)表的文章。凡是抄襲的作文，只能在 20 分以下給分，而且不給發(fā)展分。但是，抄襲作文必須給出證據(jù)，不能憑想當(dāng)然辦事。第二種是套用，或者可以稱為改寫(xiě)。故事是別人的，但用自己的語(yǔ)言重新敘述，個(gè)別地方根據(jù)題目要求，作了一定的修改。這類作文，如果再創(chuàng)造的成分較多，且能判斷該考生的確有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，可以在及格分以上給分，但不能超過(guò) 40 分。第三種是仿寫(xiě)。模仿卷的再創(chuàng)造成分更多，所以，如果立意、語(yǔ)言等方面出色，這類卷子可以打二類分，但不得超過(guò) 50 分。8

4、.關(guān)于問(wèn)題作文：若作文具備以下四點(diǎn)之一，則視為問(wèn)題作文：（1）內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯(cuò)誤；（2）作文雷同；（3）前后筆跡不一致；（4）在文中有特殊標(biāo)記。問(wèn)題作文提交組長(zhǎng)或閱卷大組處理。二、閱卷教師的要求：二、閱卷教師的要求：1.要求你必須體現(xiàn)積極的人生觀，切忌低俗或偏激2.要求你不要寫(xiě)危險(xiǎn)題材。校園戀情、社會(huì)黑暗、抨擊高考制度。3.要求你卷面要整潔美觀。字跡不清，卷面模糊，勾畫(huà)較多，會(huì)降分的。字可以不漂亮，但必須好認(rèn)。4.閱卷教師給你的時(shí)間是九十秒：你必須主題鮮明，你必須優(yōu)點(diǎn)突出。三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.偏題跑題，輸定了。2.沒(méi)有題目，題目不合要求，不只是扣二分。3.字?jǐn)?shù)不夠，損失絕對(duì)慘重

5、 。4.不要寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)過(guò)文章至少讀上一遍。5.沒(méi)有結(jié)尾，不得高分。結(jié)尾一定要扣題、照應(yīng)開(kāi)頭，否則損失大。6.材料作文拋開(kāi)試題所給的材料，直接劃入四類卷。7.機(jī)械套用考前作文或范文，最高進(jìn)入三類卷 。8.文體不要四不像9.要多從課本里找素材2 / 310.不要寫(xiě)與考試無(wú)關(guān)的話。如寫(xiě)閱卷教師多么地辛苦，請(qǐng)多給自己一些分，請(qǐng)多同情學(xué)生，手下留情之類。11.寫(xiě)作基礎(chǔ)不牢，不要盲目創(chuàng)新。12.尖子生：力求不犯低級(jí)錯(cuò)誤：卷面草，低檔；立意偏，低分；思想偏激，另類，文意深?yuàn)W，低分。13.作文基礎(chǔ)好的學(xué)生，力求做到：以題目貫穿始終；形象具體，感情真摯，主題鮮明。14.作文有困難的學(xué)生，力求做到：文通字順，立

6、意準(zhǔn)；掌握技巧，制造亮點(diǎn)。四、高考作文命題在內(nèi)容上會(huì)突出哪些方面？四、高考作文命題在內(nèi)容上會(huì)突出哪些方面？1、社會(huì)熱點(diǎn)。一般而言，高考作文題目都會(huì)體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代色彩，這是高考作文承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。例如：人與自然，如環(huán)保、自然對(duì)人的啟發(fā)、人與自然和諧相處等；現(xiàn)實(shí)生活，如貧富、生存、奮斗、堅(jiān)持等；道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等；集體觀念，如團(tuán)結(jié)、合作等；智慧人生。題目帶有哲理性是多年來(lái)高考命題的特點(diǎn)之一。例如：人生哲理，如冷熱、遠(yuǎn)近、曲伸等；人生觀、價(jià)值觀，如生命、奉獻(xiàn)、幸福等；學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，如認(rèn)識(shí)自己、自然、人生、社會(huì)等；人文關(guān)懷，如老人、殘疾人、乞丐、農(nóng)民工等；2、 情感體驗(yàn)。關(guān)注自我，注重從

7、考生自我的情感體驗(yàn)出發(fā)思考人生是近年來(lái)高考語(yǔ)文作文命題的趨勢(shì)。例如：為人處世，如寬容、幫助、表現(xiàn)自我等；讀書(shū)做人，如成熟、情操、品位等。理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等；傳統(tǒng)美德，如禮貌、孝順、謙遜等；心理健康，如自卑、承受力、孤獨(dú)等；五、寫(xiě)作時(shí)總覺(jué)得腹中空空，怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？五、寫(xiě)作時(shí)總覺(jué)得腹中空空，怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？1、力求專而廣。專的意思是以專題形式積累素材，這樣，不管高考作文怎樣命題，你都可以找到材料和作文題目的了解點(diǎn)，也就意味著你準(zhǔn)備的材料一定能運(yùn)用上。一般而言，你只要積累 10 則左右材料，就足以在高考中游刃有余了。廣的意思是積累的這 10 則材料范圍要廣，涵蓋古今

8、中外，而且要盡可能豐富翔實(shí)。一篇文章中如果只有古代的材料，那就沒(méi)有現(xiàn)代信息；如果只有外國(guó)材料，那就會(huì)缺乏說(shuō)服力；如果只有現(xiàn)實(shí)材料，那就可能沒(méi)有文化底蘊(yùn)。所以一篇文章中，最好中國(guó)的、外國(guó)的，古代的、現(xiàn)代的材料都要有。2、 學(xué)會(huì)定向運(yùn)用。所謂定向運(yùn)用，就是雖然你準(zhǔn)備的材料是很翔實(shí)豐富的，但寫(xiě)作時(shí)要朝著能體現(xiàn)中心的方向運(yùn)用，和中心無(wú)關(guān)的要略寫(xiě)或不寫(xiě)，和中心有關(guān)的要詳寫(xiě)。在準(zhǔn)備素材階段，可對(duì)準(zhǔn)備的 10則材料嘗試從不同角度圍繞不同的中心進(jìn)行敘述，也可從不同的角度圍繞不同的中心寫(xiě)一些議論性語(yǔ)段，這樣在高考中定能有備無(wú)患。六、作文構(gòu)思有沒(méi)有訣竅？六、作文構(gòu)思有沒(méi)有訣竅？1、“文體”應(yīng)根據(jù)話題和自己的特長(zhǎng)而

9、定，最好采用記敘文、散文、議論文三種常見(jiàn)樣式，少采用詩(shī)歌、戲劇、寓言等體裁。2、 結(jié)構(gòu)可采用三種方式，一是并列輻射式，二是正反對(duì)照式，三是層層深入式。七、構(gòu)思示例七、構(gòu)思示例( (一）一）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。有個(gè)漁夫出海捕魚(yú)，從海里撈到一顆大珍珠，這顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，美麗無(wú)比，價(jià)值連城，漁夫愛(ài)不釋手。美中不足的是，珍珠上有個(gè)小小的黑點(diǎn)。漁夫心想，要是能把珍珠上的小黑點(diǎn)去掉，珍珠將變成無(wú)價(jià)之寶?？墒莿兊粢粚?，黑點(diǎn)仍在；漁夫不斷剝下去，等到黑點(diǎn)沒(méi)有了，珍珠也被削剔得蕩然無(wú)存了。在對(duì)人或其他事物的態(tài)度和方式上，常常有人犯了像漁夫一樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)以“珍珠上的小黑點(diǎn)”為話題寫(xiě)一篇文章，自擬題目，自定

10、立意，文體不限，不少于 800 字。構(gòu)思指津構(gòu)思指津題目： 學(xué)會(huì)包容“黑點(diǎn)”開(kāi)頭：幾根銳刺不能抹殺玫瑰的美麗，一個(gè)小黑點(diǎn)不能遮蓋珍珠的晶瑩，同樣，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的缺陷就否定一個(gè)人的價(jià)值。因此，面對(duì)別人的“小黑點(diǎn)”，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。3 / 3正文： （1）學(xué)會(huì)包容“小黑點(diǎn)”，能維持一段純真的友誼。（2）學(xué)會(huì)包容“小黑點(diǎn)”，能體現(xiàn)一個(gè)人的品性修養(yǎng)。（3）學(xué)會(huì)包容“小黑點(diǎn)”，能使人與人之間和諧相處。結(jié)尾：你如果欣賞塞北的雪景，就必須包容它那難耐的嚴(yán)寒；你如果欣賞江南的秀麗，就必須包容它那氣候的潮濕；你如果想領(lǐng)略泰山的壯麗，就必須包容它那山路的陡峭。學(xué)會(huì)包容“小黑點(diǎn)”，享受精彩人生！構(gòu)思示例構(gòu)思示例( (二）二）以“釋放”為題，寫(xiě)一篇文章。要求： （1）不少于 800 字。 （2）不要寫(xiě)成詩(shī)歌。構(gòu)思指津構(gòu)思指津題目： 釋放開(kāi)頭：當(dāng)欲行又止，欲退不能，茫然若失；當(dāng)驀然回首卻采擷不到往日的幸福；當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋，我們需要釋放，釋放美麗，讓生命覓回燦爛的軌跡。正文：釋放的是一種坦然的美麗