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文檔簡介
1、人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))期中測(cè)試卷 一、選擇題:(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將正確答案前的字母填寫在下面的表格內(nèi),每小題2分,共 分)1下面所列物質(zhì)中,哪種物質(zhì)具有一定的熔化溫度()A.松香 B.冰 C.玻璃 D.瀝青2一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是 ( ) A運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 B汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員 C羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車3.下圖所示是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的操作示意圖,其中正確的是( )4游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是( )A.船艙 B.河
2、水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木5. 小沈陽在2009年春晚小品“不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音,觀眾感覺很像。從物理學(xué)角度看,小沈陽主要是模仿了刀郎歌聲的( )A音色 B音調(diào) C響度 D音速6下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是( )A.春天,河里的冰化成水 B.秋天,空氣中的水蒸氣變成霧C.夏天,灑在地上的水變干 D.冬天,湖水結(jié)成冰7夏天扇扇子,身上會(huì)感覺到?jīng)鏊?。這是因?yàn)椋?)A、汽化吸收熱量 B、液化放出熱量C、液化吸收熱量 D、汽化放出熱量8從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會(huì)彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”。下列分析正確的是( )A冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠B這兩種情況的
3、“白氣”都是水蒸氣C壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠D這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水液化而成的小水珠9下列實(shí)例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( ) A清洗鐘表的精細(xì)器件 B利用超聲波加工高硬度工件 C外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石 D孕婦作“B超”10.蜜蜂載花蜜飛行時(shí),它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次;不載花蜜飛行時(shí),翅膀平均 每秒振動(dòng)約440次有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是:( ) A聲音的音色不同 B聲音的響度不同C飛行的路線和高度不同 D聲音的音調(diào)不同11、下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是()A陽光下,微風(fēng)吹拂的河
4、面,波光粼粼,這里蘊(yùn)含著光的反射B光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°C人在照鏡子時(shí),總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時(shí)像會(huì)變大D影子的形成是因?yàn)楣獾姆瓷?2、08年春節(jié)晚會(huì)中有一精彩的“手影戲”逗趣。兩位演員用手分別表演了動(dòng)物、人物的各種形態(tài)?;铎`活現(xiàn)的手影如圖1所示,讓觀眾大開眼界。手影的形成是由于()圖1 A光的直線傳播 B光的折射 C光的反射 D光的鏡面反射13、小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前,如圖2是平面鏡中的像,則()A小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越小 B時(shí)鐘指示的時(shí)間是3點(diǎn)正C小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越大 D時(shí)鐘指示的時(shí)間是9點(diǎn)正14、黑板上的字,有的
5、座位上的同學(xué)看得清楚,而有的座位上同學(xué)看不清 ,因?yàn)?()A教室光線亮度不夠 B黑板產(chǎn)生鏡面反射造成C黑板漫反射造成的看不清楚 D以上說法都不對(duì)15、下列事例中的物態(tài)變化,屬于液化現(xiàn)象的是 ( )A、從冰箱中取出的冰塊化成水 B、燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)C、洗手后用烘干機(jī)將手烘干D、冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)后鏡片上會(huì)蒙上一層水珠16、下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是 ( )A、酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽 B、將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處C、用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D、春季植樹時(shí)剪除大量枝葉二、填空題 “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 特征來辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大。(填“音
6、調(diào)”、“響度”、或“音色”). 從減弱噪聲的三條途徑考慮:在摩托車上加消聲器,這是在_ _減弱噪聲;在城市道路旁加裝隔聲板,這是在_減弱噪聲。. 常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)_ _的規(guī)律制成的。物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做 ,它有兩種方式,分別為 和 。. 圖中是萘的熔化圖象,圖BC段表示其熔化過程在這過程中,萘_ _(填“吸收”或者“放出”)熱量,溫度 (填“變大”、“變下”或“不變”)。. 日食和月食是“光沿直線傳播”最有說服力的自然現(xiàn)象,日食的影子在地球上,月食的影子在月亮上。日食和月食發(fā)生時(shí)的光源是 ;發(fā)生月食時(shí), 擋住了太陽;發(fā)生日食時(shí), 擋住了太陽。. 郊游時(shí),同學(xué)們看到:水中的魚;中午
7、樹蔭下的亮斑;岸邊樹木花草在水中的“倒影”;自己在陽光下的影子;水底的奇石;潭清疑水淺;池水映明月。上述現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是 ;屬于光的反射現(xiàn)象的是 ;. 一條光線垂直于平面鏡入射時(shí),入射角為 °,反射角為 °;若保持鏡面不動(dòng),入射光線方向改變25°,則反射光線方向改變 °,反射光線與入射光線的夾角為 °。 如圖所示,平面鏡所成的像是由反射光線的 形成的,因此平面鏡所成的像是 (選填“實(shí)”或“虛”)像。某人站立在豎直放置的平面鏡前,他與像之間的距離是6m,則這個(gè)人距鏡子 m;他向鏡子前進(jìn)1m后,人和像之間的距離為 m;當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡
8、時(shí) ,他在鏡中的像的大小 (選填“變大”、三、作圖題(9)四實(shí)驗(yàn)題.(10分)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是 。 (2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為 ,在圖3中圖 是水在沸騰前的情況,圖 是水在沸騰時(shí)的情況.(3)分析圖4所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題-圖1、圖1中的刻度尺的分刻度值是 厘米,物體的長度是 厘米18.1 (10分)小明在觀察
9、小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的情況下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件:編號(hào)弦的材料弦的長度/cm弦的截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5(1)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 (填序號(hào))的琴弦。(2)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 (填序號(hào))的琴弦。(3)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 (填序號(hào))的琴弦。 20、如圖11所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程。 在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:_; 選擇蠟燭A和B的要求是:_; 如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;這說明:_。 把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象。這說明:_。 如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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