潼南區(qū)學校生活垃圾分類工作方案

1、潼南區(qū)學校生活垃圾分類工作方案為了保持校園的清潔衛(wèi)生,增強教師和學生的環(huán)保觀 念,提升師生垃圾分類意識, 建設可持續(xù)開展的節(jié)約型社會, 結合學校實際,制定本方案.一覆蓋范圍潼南區(qū)各級各類學校及幼兒園.二實施范圍包括校區(qū)教學樓、學生宿舍、食堂、禮堂、圖書館、操 場等.二、工作目標一總體目標：根據(jù)先易后難、循序漸進、分步實施 的原那么,有方案地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置 工作,逐步形成校園師生共同參與的良好氣氛.二階段目標：1 .逐步完善校園垃圾分類宣傳,開展經(jīng)常性宣傳引導活 動,切實提升師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率,在校 師生垃圾分類知曉率到達 100%2 .逐步完善校園垃圾分類

2、收集、分類處置體系,健全垃 圾分類工作監(jiān)督、考核、獎懲機制,推進垃圾分類責任制落 實.3 .提倡勤儉節(jié)約化辦公,倡導健康生活習慣,逐步實現(xiàn) 校園垃圾源頭減量,科學分類,努力形成全體師生積極踐行 生活垃圾分類減量的良好氣氛.三、工作內(nèi)容一增強組織領導,推進垃圾分類工作責任制落實.1 .成立垃圾分類工作領導小組.校園長為本單位第 一責任人,一級抓一級,層層抓落實,成立由后勤副校長為 組長的垃圾工作小組,各部門班級負責人、食堂治理人 員為成員,具體負責學校垃圾分類工作日常宣傳指導和管 理、監(jiān)督和檢查,建立領導小組例會、 工作進展通報等制度, 穩(wěn)步推進各項任務.2 .成立學校分類指導員骨干隊伍.明確班

3、主任為班級指 導員,具體負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和 治理、監(jiān)督和檢查；成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍,具 體負責本班級的垃圾分類處置工作的自主治理.學校后勤部 門牽頭,吸收后勤治理人員、保潔員工,成立為主體的垃圾 分類指導骨干.二加大宣傳引導,推進垃圾分類減量知識普及.開展經(jīng)常性宣傳活動.通過教職工大會、專題午會、班 隊會、國旗下講話、紅領巾播送、板報、宣傳欄、建議書、 電子屏幕等多種形式,開展垃圾分類普及教育.設置垃圾分 類宣傳專欄,印發(fā)垃圾分類宣傳資料、開展“分類我先行, 師生做表率建議活動,開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升垃圾分類知曉率.重點開展八方面

4、 的宣傳活動：一是國旗下講話：號召發(fā)動大家行動起來,廢 紙回收工程啟動,強調回收是舉措,節(jié)約用紙才是根本；二 是組織撰寫和下發(fā)?垃圾分類建議書?；三是利用班會課宣 傳,召開以垃圾分類為主題的班會；四是利用黑板報宣傳, 宣傳垃圾分類的意義與方法,收集指引,操作方法；五是利 用校園播送宣傳,報道垃圾方面的典型,推廣各班經(jīng)驗做法； 六是開展小評論小交流,讓學生多開展討論,讓分類意識深 入人心；七是把垃圾分類處理工作與日常行為標準、每月模 范班評選有機結合,增強治理過程的監(jiān)督、整改；八是通過 組織“小手牽大手、“致家長一封信等各類活動,全面 開展“關愛地球,節(jié)約資源,垃圾分類從我做起為主題的 實踐活動

5、,促進家庭、社區(qū)開展垃圾分類活動.三結合實際實踐,推進垃圾分類減量制度落實.1 .開展“光盤行動,倡導勤儉節(jié)約.值日教師、團隊 干部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,催促 學生防止“舌尖上的浪費,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導 學生爭做“光盤行動的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全 校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氣氛.催促后勤 食堂、科室,對師生就餐浪費情況進行教育和監(jiān)督檢查,督 促食堂合理改善伙食結構,引導廣闊師生適量取餐、合理搭 配、減少浪費,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量.2 .開展“垃圾分類減量,從我做起主題隊日活動.以 知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動, 強化學生

6、垃圾分類減量的意識,提升學生參與活動的自覺性 和積極性.3 .開展“小手牽大手垃圾分類減量系列活動.倡導節(jié) 約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭關注垃圾分類減量, 并積極配合、參與學校的相關活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、 綠色環(huán)保的美麗家園.4 .推行環(huán)保辦公,培養(yǎng)節(jié)約風氣.引導在廣闊師生,紙 張雙面書寫、雙面打復盡可能采用網(wǎng)絡處理文件資料, 采用可重復使用的辦公用品,少用或不用一次性簽字筆.四投入專項經(jīng)費,保證工作落實.1 .加大分類設施投入.由后勤部門統(tǒng)一預算,集中采購 并配置垃圾分類專用桶、室內(nèi)分類垃圾桶等.2 .加大宣傳活動經(jīng)費投入.結合學校年度宣傳教育活 動,制作垃圾分類宣傳物料,標準宣傳

7、專欄和海報,張貼垃 圾分類宣傳標語等,營造垃圾分類濃厚氣氛.3 .加大獎懲機制落實.把垃圾分類目標、減量目標量化 到每個部門科室,細化到每項工作,與日常工作考核監(jiān)督結 合起來,與年度獎懲機制結合起來,對分類要求落實好、減 量成效突生的給予精神和物資獎勵.四、分類標準一分類標識試點單位分類設施要根據(jù)重慶市統(tǒng)一標準的要求,有明 顯的標識標記,“藍綠紅灰分別表示四種不同垃圾.可回 收物收集容器為藍色,餐廚垃圾收集容器為綠色,有害垃圾 收集容器為紅色,其他垃圾收集容器顏色為灰色.二分類標準1 .可回收物通常指適宜回收和再生利用的生活廢棄物,主要包括廢 紙、廢塑料、廢金屬和廢包裝物等.1廢紙：主要包括報

8、紙、紙箱、圖書、雜志、藥盒、 廣告紙、辦公用紙、洗凈的牛奶盒等包裝、洗凈的飲料盒、 紙杯期刊、圖書、各種包裝紙等紙巾和廁所紙由于水溶性 太強不可回收.2塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、硬塑 料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等.(3)玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、 曖瓶等.(4)金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等.(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、 鞋等.(6)電子廢棄物類：電視機、電腦、空調、電風扇、 洗衣機、冰箱、DVD機等,廢棄計算機、打印機、復印機、 機、掃描儀、投影儀、空調機等.2 .有害垃圾通常指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者 對環(huán)境造成現(xiàn)

9、實危害或者潛在危害的廢棄物.主要包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、 局部家電、過期藥品、過期化裝品等.這些垃圾一般使用單 獨回收或填埋處理.3 .易腐垃圾指在食品加工和消費過程中產(chǎn)生的剩飯剩菜、菜幫菜 葉、瓜果皮核、廢棄食物、廢棄食用油脂等易腐的垃圾,通 常包含食堂餐飲垃圾、廚余垃圾、果蔬垃圾和園林垃圾等.4 .其他垃圾除去上述幾類垃圾之外的陶瓷、渣土、被污染的廢紙、 紙巾、煙盒等難以回收的廢棄物及果殼、塵土等.五、分類方式(一)餐廚垃圾容器配置根據(jù)學校食堂用餐實際情況,在餐廚垃圾收集點擺放適 量的餐廚垃圾桶假設干,用于存放每日產(chǎn)生的餐廚和果蔬垃 圾,每日餐廚垃圾收運工作由區(qū)環(huán)衛(wèi)所

10、負責.二垃圾收集容器桶、箱設置1 .設置要求1在學校教室內(nèi)設置 1個二分類可回收容器紙張 類和塑料類收納盒,標明具體可回收的物品,用于收集可 回收物品,同時設置 1個30升不銹鋼垃圾桶用于回收其他 垃圾幼兒園內(nèi)垃圾桶為 10升塑料類.2辦公室同樣設置 1個二分類可回收容器紙張類 和塑料類收納盒,同時設置 1個30升不銹鋼垃圾桶用于 回收其他垃圾.3在每層教學樓兩側樓梯間附近分別設置 1個90升 二分類垃圾桶可回收、其他,在每層樓洗手間設置1個50升易腐垃圾桶.4在公共區(qū)域按點位設置 240升四分類垃圾桶可 回收、其他、有害、易腐.5在廚房或廚房旁針對餐廚垃圾設置120升易腐垃圾桶,并進行干濕分

11、類.6在實驗室、會議室、保安室、宿舍等地區(qū)設置120開三分類垃圾桶可回收、其他、易腐.7在禮堂內(nèi)設置兩分類垃圾桶 可回收、不可回收.8在目前校內(nèi)垃圾站位置建立四分類垃圾收集點布 置240L垃圾桶收集可回收、其他垃圾、易腐垃圾、有害 垃圾根據(jù)具體垃圾量對單一類別垃圾桶進行增減.2 .收集頻次：餐廚垃圾每日收集清運,可回收物每日1次定時收集、不少于1次巡查收集,有害垃圾每日巡查收集, 其他垃圾每日定時定點收集1次.3 .治理要求：樓道內(nèi)分類垃圾桶每日不定時巡回保潔,每日更換垃圾袋,春秋每周不少于 2次集中清洗,夏季每周 不少于3次清洗,每周至少一次消毒噴灑.三分類投放流程教室垃圾由學生自行分類,可

12、回收紙張等鋪平放置可回 收紙張類收集容器,塑料類制品包含金屬類垃圾投放至 可回收塑料類收集容器,定期由保潔員回收.其他垃圾每日 由班級值日生收集1-2次至四分類垃圾收集點處.班級教室 產(chǎn)生的易腐垃圾,建議直接投放在每層洗手間旁的易腐垃圾 桶內(nèi).辦公室內(nèi)垃圾由老師自行分類,分類后垃圾每日由保潔 員收集1次至四分類垃圾收集點處,假設產(chǎn)生易腐垃圾,建議 老師直接投放至每層洗手間旁的易腐垃圾桶內(nèi).公共區(qū)域垃圾每日由保潔員收集1次至四分類垃圾收集點處.廁所用于過濾茶葉等其他易腐垃圾,每日單獨收集至 易腐垃圾桶內(nèi).學校寢室內(nèi)不設垃圾桶,在寢室樓道內(nèi)區(qū)域設置240升三分類垃圾桶可回收、易腐、其他,每日由保潔

13、員進行 定時定點收集至四分類垃圾收集處.學校產(chǎn)生的電池及更換燈管等有害垃圾還由學校統(tǒng)一 進行保管,定期聯(lián)系相關回收部門進行處理.產(chǎn)生的其他有 害垃圾每日直接投放至四分類垃圾收集點處.四按要求分類1 .紙板箱務必拆開,鋪放平整.紙板箱內(nèi)的各種包裝紙 和緩沖材料務必取由.紙板箱和報紙雜志應放在室內(nèi)保管 放在陽臺上保管容易被雨淋濕.平時,需將報紙雜志整 理成捆,保存在固定位置.在接到回收通知時再將其送到指定的地方.紙板箱、雜志、報紙需另外回收,不能作為生活 垃圾.2 .塑料飲料瓶的瓶蓋和塑料標簽屬于塑料資源垃圾,可 投放入塑料類可回收物收容器內(nèi).請將瓶子內(nèi)的飲料倒掉, 如瓶內(nèi)有污物務必清洗后再投放.嚴禁將廢紙、竹簽、煙灰 等異物