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1、20xx-20xx學年度第二學期期末質(zhì)量監(jiān)測試卷四年級小學語文(本卷共4頁,筆試時間:90分鐘)題次卷面書寫基礎知識快樂閱讀真情習作總分得分【卷首語】一個愉快的學期即將結(jié)束了,讓我們做一次深呼吸,全速運轉(zhuǎn)你的大腦,把你的學習收獲,用美美的書寫展示出來吧!【卷面書寫】字跡端正,卷面整潔。(5分)【基礎知識】(40 分)、看拼音寫漢字(8分)k(5 . x i不sh an 1 i & 唁m i nru ij i e sh i4 1II 4 1P |一- J 1k a i xu a nch e rg f a1 11II 金11H iiIi |!z a ct ah e xi e1 )1 II- 4 -
2、 )1 1 11 III 1、選一選,在括號里填上符合要求的選項。(10 分)1 .下列句子中,加點字注音不正確的一句是(A.這個時候,飲(y i加馬溪邊,你騎在馬上,可以俯視陽光透射到的清澈的水底0B.葉子光禿禿的,像一把把掃 (S a力帚。C.只要我稍一用力,它就不能動彈D.結(jié)果證明亞里士多德的這句話的(d 0確說錯了。2 .下列成語中沒有錯別字的一組是A.危鋒兀立面呈菜色B.橫七堅八聚精會神C.多姿多采月明人靜D.一絲不茍驅(qū)寒取暖3.“溫州健兒朱啟南平日里)地刻苦訓練,終于實現(xiàn)了奧運冠軍的夢想。句中合適的詞語是(A.雄心壯志B. 堅定不移 C.無堅不摧D. 持之以恒4 .“雨來()犧牲自
3、己,()向敵人說出李大叔的藏身之地?!本渲泻线m的關聯(lián)詞語是()A.如果就B.即使也C.寧可也不 D.不是就是5 .荷蘭素有“歐洲花園”“花卉王國”的美譽。一一這句話中雙引號的作用是()A.直接引用B. 特定稱謂C.特殊含義D.諷刺否定三、按要求寫句子。(9分)1 .自然之道難道可以違背嗎?(改成陳述句)2 .寧靜的夜晚,天上的星星一閃一閃。(改成擬人句)3 .科學家研究蒼蠅、蚊子等飛行的特點,發(fā)現(xiàn)了具有優(yōu)良性能的飛機。(修改病句)四、按課文內(nèi)容填空。(13分)1 .在這個學期的學習中,我認識了一個個特點鮮明的人: 的雨來, 的羅丹,的普羅米修斯。我明白了一個個發(fā)人深省的道理:誰都有,誰都可以創(chuàng)
4、造一個屬于自己的 ;愛人者,人恒,敬人者,人包。我還欣賞到了一處處引人入勝的美景:憶江南 的風光”日出江花紅勝火, ;王維筆下的大漠景色“大漠孤煙 直,2 .我看見過 的大海,玩賞過 的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。我攀登過 的泰山,游覽過 的香山,卻從沒看見過桂林 這一帶的山。【快樂閱讀】(30分)(一)生命生命(節(jié)選)(3+4+2+2=11 分)墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,(竟 竟)然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力??!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有 陽光、沒有泥土的磚縫(f eng feng)中,不屈向上,茁壯生長,(即 既)使它僅 僅只活了幾天。1
5、 .請給選文括號中的正確選項打上。2 .選文中的“冒”可以換成 、等意思相近的字,我覺得用“冒”這 個字更合適,因為。3 .“那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力??!” 一句中“多么強的生命力”具體表現(xiàn)在。4 .給節(jié)選短文加一個合適的小標題。老鼠買魚(3+2+2+5+4+3=19 分)一天,老鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀! ”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了好幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時,一個小老鼠跑
6、到老鼠頭領面前說 口頭兒咱們買這么多魚干啥呀 老鼠頭領說:“笨蛋!咱們雖然不愁吃,但是有老貓在,就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了,所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友” 了。不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了點小錢,卻上了老鼠的當,給全市帶來如此災難,真是悔不當初?!? . “猛”字按音序查字法,查大寫字母 ;按部首查字法,查部首?!懊汀?在字典中的解
7、釋:氣勢大;兇暴;突然。 “猛然”的“猛”,應選第 種解釋。2 .給短文第段“口”中,選擇合適的標點符號()A. , “,? B. :“,? C. : “,! ”3 .從文中找出下列詞語的近義詞。明白()安定()4 .讀文中畫“”的句子,寫出老鼠搬魚的動詞 、。我也能運用“有的有的有的”這樣的句式,寫一句含有3個動詞的句子。 5 .根據(jù)短文內(nèi)容填空。造成該市“鼠患成災”,第一責任應由 (誰)承擔,因為;第二責任應由(誰) 承擔,因為。6 .這則寓言故事告訴我們的道理是()A.老板不能把魚賣給老鼠。B.老鼠是人類的天敵,要設法消滅它們。C.不能只顧眼前利益,而敵我不分。D.貓不能貪圖享樂,而與老
8、鼠做朋友。【真情習作】(25分)題目:謝謝你,在生活中,你是否有孤獨無助時,是否有困惑矛盾時,是否有受傷生病時,是否有這時候,是誰向你伸出了一雙熱情的援助之手?拿起筆,把題目補充完整, 寫一篇不少于300字的文章,把他(她)怎樣幫助你的經(jīng)過寫清楚,把你的感激之 情表達出來參考答案【基礎知識】一、孔隙善良 敏銳 凱旋 糟蹋 和諧 解釋 懲罰2、 1.A 2.D 3.D 4.C 5.B3、 1. 自然之道不可以違背。 2. 寧靜的夜晚,天上的星星一閃一閃地眨著眼睛。3. 科學家研究蒼蠅、蚊子等飛行的特點,研制出了具有優(yōu)良性能的飛機。4、 1. 機智勇敢全神貫注不畏強權(quán) 生活的權(quán)利 繽紛世界 愛之 敬之 春來江水綠如藍長河落日圓 2. 波瀾壯闊 水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火【快樂閱讀】(一)1.竟 f6ng即2.生長 “冒”更能體現(xiàn)出小瓜苗頑強的生命力,更能突出作者的驚嘆之情3. 它可以沖破堅硬的外殼
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