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文檔簡介
1、第10課 為解放軍叔叔畫張像課型:造型、表現(xiàn) 課時:2課時教學(xué)目標(biāo):1、在了解解放軍的生活、工作的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的優(yōu)勢為解放軍繪制一張肖像畫或場景畫。 2、有余力的學(xué)生再完成一幅頭像速寫。教學(xué)重點:作品場景構(gòu)圖和色彩是否能表達(dá)出解放軍的勇敢和工作的神圣方或自己對解放軍的問候和情感。教學(xué)難點:人物的身體比例和動態(tài)是否適當(dāng),場景是否合適。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:解放軍生活、工作的影片資料和照片、解放軍的用品實物。學(xué)生:一張白紙、繪畫工具。教學(xué)過程: 一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況,強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)。二、導(dǎo)入:1、學(xué)生分組與同伴交談,將自己了解的有關(guān)解放軍的情況和資料與同伴分享交流。2、每組推出一
2、名學(xué)生將自己的資料向全班介紹。如用語言講講和解放軍叔叔在一起的事情。3、引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己熱愛解放軍的情感。三、交流1、觀看軍營生活錄像、照片圖片、圖畫等。學(xué)生觀察各軍種不同的生活、工作環(huán)境?!颁浵窭锸鞘裁幢N?在干什么?”2、交流、分享。3、如果讓你當(dāng)一天解放軍,你希望干什么?學(xué)生模仿各種動作,學(xué)生觀察,指出動作要點。四、講授新課:1、 引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本上的學(xué)生繪畫作品,學(xué)生談自己的見解。2、 如果我們要來創(chuàng)作一副與解放軍有關(guān)的作品,你希望是什么內(nèi)容的?怎樣組織畫面?3、引導(dǎo)學(xué)生觀察解放軍叔叔的大體形態(tài),主要觀察比較頭部、軀干部分與四肢的比例關(guān)系。(1)臉型:田、國、由、申
3、、用、目、甲、風(fēng)(2)人體比例:男女比例通常以頭為計量單位。 成人:男女人體高度為7 頭長 軀干共3個頭長,下肢共3個頭長, 下肢共4個頭長,男性肩寬2個頭長。 人體坐著時為5 頭長,席地而坐約4個頭長。 兒童:頭大、下肢短、上身且很長 10歲:6個頭長 5歲:5個頭長 幼兒:4個頭長五、布置作業(yè);組織一副解放軍題材的繪畫作品,由于解放軍的服裝顏色的特點要注意對比色的應(yīng)用。六、學(xué)生展示作品并描述自己的創(chuàng)作感想。七、布置下節(jié)課用具準(zhǔn)備。 為解放軍叔叔畫張像 第二課時教學(xué)過程: 一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況,強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)。二、復(fù)習(xí)、鞏固: 1、請學(xué)生回憶上節(jié)課所描繪的解放軍叔叔的形象,用自己的話說自己是怎樣打算的?怎樣突出解放軍的特點。2、教師小結(jié):要想突出表現(xiàn)其特色,要從面部表情、身體的動作入手,注意觀察其主要特征。3、對照自己的畫修改、添加。三、講解繪畫步驟:1、選定自己所要畫的內(nèi)容,根據(jù)其構(gòu)圖: A 頭像 B 胸像 C半身 D 全身像2、鉛筆定位后,抓住其特點進(jìn)行描繪。3、整體入手、細(xì)部刻畫。 4、環(huán)境加深,營造氣氛。四、學(xué)生作業(yè)練習(xí):1、根據(jù)所畫解放軍叔叔兵種來添加相應(yīng)背景。2、結(jié)合實際,進(jìn)行涂色練習(xí)
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