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文檔簡(jiǎn)介
1、休學(xué)典禮講話:用智慧探尋生命的價(jià)值尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我們相約歡聚一堂舉行 XX年上學(xué)期休學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我代 表學(xué)校送上衷心地祝福,祝福全體班主任老師順利完成了本學(xué)期的班級(jí)管理與教 育教學(xué)工作任務(wù)!祝福450位中小學(xué)學(xué)生圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活任務(wù)! 未來(lái)兩個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假,無(wú)論是對(duì)老師,還是對(duì)學(xué)生,都將是我們生活的一個(gè)調(diào) 整期。希望全體同學(xué)能渡過(guò)一個(gè)有意義的假期。本學(xué)期,從XX年2月16開(kāi)學(xué)到今天,歷時(shí)將近五個(gè)月,二十周。本學(xué)期, 我校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,遵循“勤奮求實(shí)、銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),秉承“一 切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,圓滿完成了各項(xiàng)教育教
2、學(xué)工作和任務(wù), 為學(xué)校 的進(jìn)步和發(fā)展,打下了良好的階段性基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們加大了教育教學(xué)管理力度,特別是在中小學(xué)各年級(jí)各班,大 力推行課堂教育教學(xué)改革,我們欣喜地看到中小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生都有了可喜的進(jìn) 步,我們的課堂比過(guò)去活躍了,同學(xué)們的合作能力提高了,班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)了, 同學(xué)之間互幫互助意識(shí)越來(lái)越濃厚了。 很多同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀有了提升、身 體棒了、知識(shí)廣了、審美情趣豐富了、勞動(dòng)技能提高了,450位朝氣蓬勃的同學(xué)們正朝著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的正確方向邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。但是也有個(gè)別同學(xué)不能跟上學(xué)校集體發(fā)展的步伐,總是不能從陋習(xí)與懶散 中擺脫出來(lái),還沉醉在自己用陋習(xí)營(yíng)造的個(gè)人空間中,得
3、過(guò)且過(guò),自以為是。心 中永遠(yuǎn)只有自己,眼里永遠(yuǎn)沒(méi)有他人。親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)你們每個(gè)人都是天才, 只要能尋找到正確的成長(zhǎng)道路,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。用自己的實(shí)力 與能力去扛起這個(gè)時(shí)代賦予你的使命與責(zé)任。 但是,我們有的學(xué)生就是拒絕成長(zhǎng), 并且還缺乏公民的基本道德素養(yǎng)一一不但自己不學(xué)無(wú)術(shù),破罐破摔,而且還影響他人與集體。不聽(tīng)父母的苦勸,不接受老師的耐心教育,實(shí)在是讓父母愁,讓老 師憂,讓同學(xué)感覺(jué)頭痛。我衷心希望這些同學(xué)能好好珍惜自己的青春年華,把握自己青春的節(jié)奏,爭(zhēng)取新的學(xué)年能逐步轉(zhuǎn)變,力爭(zhēng)做最好的自己,時(shí)時(shí)、事事、 處處能為他人著想。今天,同學(xué)們即將暫別校園,開(kāi)始暑假生活?;赝^(guò)去的這個(gè)
4、學(xué)期,同學(xué) 們?cè)谶@里快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。校園的每個(gè)角落還留存著 同學(xué)們青春的足跡,校園的每個(gè)學(xué)習(xí)空間還回蕩著同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的爽朗笑 聲跑道上,似乎還看見(jiàn)同學(xué)們跑操比賽的颯爽英姿, 操場(chǎng)上依稀還看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趹c“六 一”活動(dòng)中的迷人風(fēng)采同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)年成為了我們的昨天, 這預(yù)示著同學(xué)們長(zhǎng)大了進(jìn)步了成熟了期待新的一學(xué)年,450位中小學(xué)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)方面有更精彩的展現(xiàn)!同學(xué)們,當(dāng)我們拿到成績(jī)通知單時(shí),首先要客觀地評(píng)價(jià)自己,既要看到自 己的進(jìn)步,也要看到自己的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足;用自身的優(yōu)點(diǎn)去修補(bǔ)自 身存在的缺點(diǎn)。同時(shí)要深入剖析自己,既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更要找到
5、改進(jìn)方法。 特別是自主合作小組中要通過(guò)組內(nèi)的分析和總結(jié),制定好暑假生活計(jì)劃,希望全體同學(xué)兩個(gè)月的暑假生活能以完成作業(yè)為推進(jìn)劑,全面復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),主動(dòng)預(yù)習(xí)將要學(xué)到的知識(shí),為來(lái)期的進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于暑假將如何度過(guò),我想談?wù)勎业乃伎迹河H愛(ài)的同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆ㄟ^(guò)競(jìng)爭(zhēng)去受教育?難道我們受教育只是為了通過(guò)幾項(xiàng)考試,得到一份工作嗎?顯然,我們的生命并不只是一份工作和職業(yè)而已,生命是極為廣闊而深?yuàn)W的,在這個(gè)浩瀚的領(lǐng)域中,我們更有幸能夠生為人類。如果我們活著只是為了謀生,那 我們就失去了生命的整個(gè)重點(diǎn)。去了解生命本身,比只是準(zhǔn)備考試、精通數(shù)學(xué)、 物理或其他科目要重要多了。所以,不論我們是老師還是
6、學(xué)生,都應(yīng)該去探尋生命的奇妙。飛鳥(niǎo)、花朵、 翠木、藍(lán)天、星辰、河流、游魚(yú)這一切都是生命。生命是貧窮的、但生命也是富足的;生命是群體、種族、國(guó)家之間永不停歇的戰(zhàn)役;生命是靜思冥想;教 育的真正意義,就是培養(yǎng)一代又一代人的智慧,借著它去探尋生命的價(jià)值。你知 道智慧是什么嗎?它是一種無(wú)限的包容力,允許你自由地思想;沒(méi)有恐懼,沒(méi)有 公式,然后你才能發(fā)現(xiàn)什么是真實(shí)的、正確的事物。所以我們要用我們的智慧去感悟大自然,去領(lǐng)略生活,去思考生命,去增 加生命的廣度與質(zhì)量,去尋找超越世俗的價(jià)值與意義。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái), 用我們的智慧去裝扮自己五彩的青春!用我們的聰明才智去強(qiáng)盛我們偉大的祖 國(guó)! 2同志們、同學(xué)們:今天,我們來(lái)到 xx中學(xué),參加xx同學(xué)的書(shū)法藝術(shù)展覽, 我感到非常高興。我謹(jǐn)代表縣委宣傳部、縣文聯(lián),對(duì)出席今天活動(dòng)的嘉賓和書(shū)法 名家表示衷心的感謝,對(duì)主辦本次展覽的 xx中學(xué)以及xx同學(xué)表示熱烈的祝賀, 對(duì)關(guān)心和支持書(shū)法藝在此,希望450位中小學(xué)同學(xué)們?cè)谑罴僦?,能積極投身到健康有益的生活 中,去運(yùn)動(dòng)、去閱讀、去思考、去探究,讓自己的暑假生活精彩紛呈!充滿陽(yáng)光!尊敬的班主任老師、親愛(ài)的 450位中小學(xué)同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),心心 相應(yīng),團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,告別庸俗的生活,度過(guò)美好的暑假,擁抱充實(shí)的時(shí) 光,走近希望
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