校園書(shū)店策劃書(shū)_第1頁(yè)
校園書(shū)店策劃書(shū)_第2頁(yè)
校園書(shū)店策劃書(shū)_第3頁(yè)
校園書(shū)店策劃書(shū)_第4頁(yè)
校園書(shū)店策劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、WORD校園書(shū)店策劃書(shū)<divstyle='padding:10px5px0px20px;margin:10px0px0px-15px;'1. 校園書(shū)店策劃書(shū)2. 校園書(shū)店創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)3. 校園二手書(shū)店?duì)I銷(xiāo)策劃書(shū)1、校園書(shū)店策劃書(shū)一、項(xiàng)目背景畢業(yè)在即,畢業(yè)生都會(huì)有很多的書(shū)籍不想或無(wú)法帶回家,而這些書(shū)籍的非即時(shí)轉(zhuǎn)手導(dǎo)致低年級(jí)同學(xué)不能及時(shí)獲取舊書(shū)資源,以至于到新學(xué)期時(shí)花費(fèi)更高成本爭(zhēng)相涌入校外舊書(shū)店淘書(shū)。而“讓愛(ài)飛翔”書(shū)店將回收來(lái)的舊書(shū)賣(mài)給低年級(jí)需要的同學(xué),為低年級(jí)求購(gòu)舊書(shū)搭建 一個(gè)平臺(tái),為其節(jié)約經(jīng)費(fèi)。還可倡導(dǎo)大家使用舊書(shū),傳播環(huán)保理念-,書(shū)店所獲利潤(rùn)除成本外大部分用于公益,使得

2、賣(mài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)的人也成為了廣義的志愿者。所以畢業(yè) 生與其經(jīng)歷畢業(yè)甩賣(mài)、廢紙遍賣(mài)的尷尬,不如使書(shū)本發(fā)揮最大的傳播知識(shí)的價(jià)值。將自 己不用的書(shū)籍無(wú)償捐贈(zèng)給或有償義賣(mài)給“讓愛(ài)飛翔”。二、項(xiàng)目意義1、傳遞愛(ài)心,傳播知識(shí),改變命運(yùn),“讓愛(ài)飛翔”基金的設(shè)立能使更多受捐助者受益。按 受捐助者的需求捐贈(zèng)、創(chuàng)建 FLY圖書(shū)室等,較之直接捐贈(zèng)畢業(yè)生舊書(shū)的意義更大,效果更 好。而畢業(yè)生書(shū)籍對(duì)在校大學(xué)生的用處為最大,可以在高校繼續(xù)發(fā)揮余熱。2、精選部分回收的書(shū)籍入庫(kù)讀者協(xié)會(huì)創(chuàng)建的“愛(ài)心圖書(shū)館”,讓在校生免費(fèi)借閱,將“愛(ài)心圖書(shū)館”閑置的書(shū)籍入庫(kù)“讓愛(ài)飛翔”書(shū)店義賣(mài),促成一種良性循環(huán),并達(dá)到共贏。3、人性關(guān)懷,傳遞公益心。通

3、過(guò)該項(xiàng)目傳播公益理念,傳遞公益心,接力公益行動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,有利于形成互助博愛(ài)的理念和熱心公益的社會(huì)氛圍。4、該項(xiàng)目可以作為公益創(chuàng)業(yè)的一個(gè)典范,對(duì)公益創(chuàng)業(yè)能起到很大宣傳推動(dòng)的作用。公益創(chuàng)業(yè)采用創(chuàng)新的商業(yè)的方法來(lái)兼顧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,包括建立兼顧社會(huì)利益的盈利性 企業(yè)。讓愛(ài)飛翔書(shū)店抓住了社會(huì)的需求,有助于解決一些社會(huì)問(wèn)題,然而還能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,且易于推廣,值得推廣,有很大的發(fā)展?jié)摿?。這是。專(zhuān)業(yè)資料WORD5、該項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展性強(qiáng),在日常也可做,而且能最有效消化最大量的書(shū)籍。而且當(dāng)該項(xiàng)目推廣到所有高校之后,甚至還能解決一部分人的就業(yè)問(wèn)題。6、能給在校大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),大大拓展其實(shí)

4、踐動(dòng)手能力,且意義甚大。7、多方協(xié)作,達(dá)到了多個(gè)公益組織營(yíng)銷(xiāo)的目的,一舉多贏。中國(guó)公益創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)社聯(lián)、KAB FLY協(xié)會(huì)、讀者協(xié)會(huì)、滴水恩、一起do等多個(gè)公益組織的品牌將一起得到提升,多個(gè)組織協(xié)力一起將公益創(chuàng)業(yè)事業(yè)做大做強(qiáng)。&給畢業(yè)生創(chuàng)造一個(gè)感恩母校的機(jī)會(huì),在離校之前為母校做一件非常有意義的事情。三、運(yùn)作模式(一)書(shū)的回收書(shū)籍的回收方式可以分為無(wú)償回收和有償回收方式。(二)書(shū)的使用:1、 捐贈(zèng)給XX大學(xué)讀者協(xié)會(huì)創(chuàng)建的“愛(ài)心圖書(shū)室”,供XX學(xué)子免費(fèi)借閱。2、在讓愛(ài)飛翔書(shū)店義賣(mài),義賣(mài)所得利潤(rùn)除維持注入“讓愛(ài)飛翔”基金。該基金專(zhuān)用于購(gòu)買(mǎi)適宜受捐贈(zèng)者閱讀的書(shū)籍或者文具用品,部分通過(guò)FLY協(xié)會(huì)

5、在XX貧困縣建FLY基金、其余通過(guò)“多背一公斤”、一起do等公益組織捐贈(zèng)給受助者。3、將回收的書(shū)籍以低價(jià)義賣(mài),節(jié)約低年級(jí)同學(xué)購(gòu)書(shū)成本。4、“讓愛(ài)飛翔”書(shū)店和“愛(ài)心圖書(shū)室”都支持“以書(shū)換書(shū)”,用已經(jīng)看過(guò)的書(shū)換自己沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。一方面使書(shū)店的書(shū)不斷增加,另一方面最大限度的將閑置起來(lái)的書(shū)利用了 起來(lái)。(三)回收站:地點(diǎn):2區(qū)4棟128、133,讀者協(xié)會(huì)辦公室,XX自習(xí)室擺點(diǎn)募捐:6月13日、14日XX市場(chǎng)擺點(diǎn)四、具體操作(一)前期運(yùn)作(畢業(yè)生離校之前):前期運(yùn)作需要組建如下幾個(gè)團(tuán)隊(duì):1、宣傳團(tuán):負(fù)責(zé)各期宣傳,整合學(xué)校相關(guān)資源,達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一宣傳,一起協(xié)作把這份公益事業(yè)做大做強(qiáng)。尤其注意以下方面:專(zhuān)業(yè)

6、資料WORDa設(shè)計(jì)組:制作海報(bào)、橫幅,以及傳單等宣傳資料。b實(shí)施組:在各大樓棟、教學(xué)樓張貼海報(bào),在相關(guān)位置懸掛橫幅,發(fā)放宣傳單至每一個(gè) 畢業(yè)生寢室,反復(fù)掃樓。積極宣傳讓畢業(yè)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)!設(shè)計(jì)組設(shè)計(jì)好之后可以加入 實(shí)施組。c擺點(diǎn)組:負(fù)責(zé)跳蚤市場(chǎng)擺點(diǎn)。跳蚤市場(chǎng)當(dāng)天所有工作人員全部出動(dòng)。2、收書(shū)團(tuán):按地點(diǎn)分,包括上寢室收書(shū)過(guò)程和在辦公室定點(diǎn)、擺點(diǎn)收購(gòu)。按有償性分, 包括有償回收和無(wú)償回收兩大塊。 收書(shū)團(tuán)設(shè)一個(gè)總負(fù)責(zé)人,分有償回收組、無(wú)償回收組、定點(diǎn)收購(gòu)組。其中定點(diǎn)收購(gòu)組盡量選用女生。 有償回收以一蛇皮袋計(jì)算,一袋子510元,要開(kāi)發(fā)票,一張給義賣(mài)者,一張自留。并對(duì)捐贈(zèng)或義賣(mài)者贈(zèng)送公益紀(jì)念品。無(wú)償回收

7、也要開(kāi)發(fā)票。 公益紀(jì)念品方面由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。 物資準(zhǔn)備:蛇皮袋和發(fā)票。蛇皮袋上最好能寫(xiě)上“讓愛(ài)飛翔”公益創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的字樣。(二)中期運(yùn)作(暑假)組織暑假留校志愿者整理書(shū)籍。將書(shū)籍按照院系專(zhuān)業(yè)排列,并 且統(tǒng)計(jì)書(shū)籍的數(shù)量,初定價(jià)格。(三)后期運(yùn)作(下半年新學(xué)期開(kāi)始)1、確定門(mén)面,書(shū)籍分類(lèi)上架。2、書(shū)店工作人員和值班人員??赡苄枵?qǐng)一名員工,這個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)可以提供給條件合適 的下崗員工。值班人員提供給志愿者,志愿者可獲得一定勞務(wù)補(bǔ)助,可與學(xué)校勤工儉學(xué) 項(xiàng)目合作。3、 所獲利潤(rùn)用于公益事業(yè)。主要依托FLY協(xié)會(huì)的力量在湘西建立FLY圖書(shū)室。此外,借助FLY協(xié)會(huì)、各學(xué)院三下鄉(xiāng)支教團(tuán)隊(duì)、多背一公斤、一起do等公益組織

8、的力量將我們用利潤(rùn)購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍和文具捐給貧困地區(qū)中小學(xué)。利用我們購(gòu)買(mǎi)的適合中小學(xué)生的讀本做一 次“祝福簽名”活動(dòng),讓大學(xué)生們?cè)跁?shū)的扉頁(yè)里簽名并寫(xiě)祝福貧困地區(qū)學(xué)生的話。4、利用每一次公益活動(dòng)的照片和志愿者的感言制作展板,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳,擴(kuò)大影響力。5、我們對(duì)每一期的收入和支出,以及利潤(rùn)的使用情況都會(huì)進(jìn)行結(jié)算,一個(gè)月公示一次。專(zhuān)業(yè)資料WORD6、堅(jiān)持“讓愛(ài)飛翔”連鎖書(shū)店自身品牌的建設(shè),將這個(gè)模式推廣到更多高校,做成一 個(gè)全國(guó)性的義賣(mài)書(shū)店連鎖。2、校園書(shū)店創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)企業(yè)概況以大學(xué)校園為核心,針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)群體,開(kāi)設(shè)二手書(shū)店,集售書(shū)、租憑、收購(gòu) 等業(yè)務(wù)與一體,在滿足學(xué)生購(gòu)買(mǎi)需求的同時(shí),為他們消費(fèi)行為

9、提供便利渠道,并提供一個(gè) 讀者交流平臺(tái),方便各學(xué)生推薦自己喜歡的書(shū)籍、教材、雜志等,使大家能夠彼此交流信 息,最大限度的擴(kuò)寬自身視野。與此同時(shí),我們本著“為大學(xué)生服務(wù),替大學(xué)生省錢(qián)”的 宗旨經(jīng)營(yíng)該書(shū)店,提供適當(dāng)?shù)募媛殟徫还┰谛4髮W(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,有效降低成本,提高 書(shū)籍利用率,用真誠(chéng)的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)、管理。在后期業(yè)務(wù)擴(kuò)展部分將積極尋求合作伙伴,在 各大校區(qū)開(kāi)設(shè)連鎖店鋪,以此實(shí)現(xiàn)規(guī)模性經(jīng)營(yíng)。業(yè)務(wù)概況1、市場(chǎng)熱銷(xiāo)書(shū)籍(新購(gòu)),該板塊包括各種工具書(shū)、教材、輔導(dǎo)書(shū)、雜志、報(bào)刊、小說(shuō)等,根據(jù)其他書(shū)城相關(guān)商品在市場(chǎng)中的銷(xiāo)售情況,按類(lèi)制定一份排行表單,在店鋪周邊 學(xué)校進(jìn)行喜歡度調(diào)查,針對(duì)不同品味的顧客,整理相應(yīng)

10、的數(shù)據(jù)材料,同時(shí)也進(jìn)行雙向性 的收集,在準(zhǔn)確定位市場(chǎng)需求,有效搶占市場(chǎng)空間后,購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)書(shū)籍,用海報(bào)的形式張 貼相關(guān)信息,促進(jìn)銷(xiāo)售。2、二手書(shū),作為書(shū)店另一大塊收入來(lái)源,鑒于為學(xué)生節(jié)省開(kāi)資,把閑置在學(xué)生手中的二手書(shū)籍,通過(guò)價(jià)值評(píng)定、新舊率鑒定,然后支付一定費(fèi)用購(gòu)進(jìn)書(shū)店,供其他同學(xué)租借,其中, 書(shū)籍來(lái)源主要集中各圖書(shū)市場(chǎng)擠壓庫(kù)存、學(xué)生閑置書(shū)籍、廢品收購(gòu)站(該貨源必須進(jìn)行書(shū)籍新 舊率、可使用度等指標(biāo)考量),最大限度節(jié)省成本。3、網(wǎng)絡(luò)店鋪,建設(shè)自己的網(wǎng)站,更加有效的推廣我們的產(chǎn)品。4、設(shè)置會(huì)員制度,對(duì)其實(shí)行購(gòu)書(shū)、租書(shū)優(yōu)惠措施,培養(yǎng)長(zhǎng)期顧客。5、提供團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠業(yè)務(wù),可集體預(yù)定各種教材。6、提供便利、快捷的

11、送貨服務(wù),對(duì)那些進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)求購(gòu)、租借等需求的顧客,按照他所 留下的地址進(jìn)行一定范圍內(nèi)的送貨上門(mén)服務(wù)。經(jīng)營(yíng)計(jì)劃1、首先進(jìn)行市場(chǎng)定位,確立消費(fèi)者需求,以各高校校園為核心,確定在校大學(xué)生為書(shū) 店的主要市場(chǎng)。主要針對(duì)大學(xué)教師、職工等具有工薪收入階層。2、派發(fā)宣傳單,通過(guò)組織相關(guān)工作人員,集中時(shí)間段地進(jìn)行店鋪推廣宣傳。3、視覺(jué)沖擊效應(yīng),在本店正式營(yíng)業(yè)當(dāng)天,可制作適當(dāng)大小的噴繪幕布,在校園外(最 好是在校園內(nèi))進(jìn)行張貼,將我店的特色產(chǎn)品、服務(wù)概括其中。專(zhuān)業(yè)資料WORD4、免費(fèi)體驗(yàn),擴(kuò)大宣傳,在書(shū)店?duì)I業(yè)前三天所有顧客可免費(fèi)進(jìn)行書(shū)籍借閱,以此宣傳 我店產(chǎn)品。5、前期發(fā)展,預(yù)計(jì)前兩年屬于書(shū)店的雛形成長(zhǎng)時(shí)段,主要以

12、目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行有針對(duì)性的 商業(yè)運(yùn)作,采取“陣地戰(zhàn)”的方式,在快速回收成本的同時(shí),贏得顧客良好口碑,為今 后進(jìn)行業(yè)務(wù)擴(kuò)展儲(chǔ)備經(jīng)驗(yàn)。6、中期發(fā)展,利用前兩年的營(yíng)業(yè)收入,逐步開(kāi)始擴(kuò)大店面,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把書(shū)店擴(kuò)大到幾個(gè)專(zhuān)區(qū),并且在書(shū)店里附加咖啡吧,茶吧,為租書(shū)的同學(xué)提供高雅的看書(shū)地點(diǎn),從而提高書(shū)店的層次。7、后期發(fā)展,對(duì)二手書(shū)市場(chǎng)進(jìn)行合理定位,占領(lǐng)一定范圍內(nèi)校園書(shū)店這個(gè)新市場(chǎng),建 立自己的品牌,積累無(wú)形資產(chǎn),吸引投資商家,進(jìn)行連鎖加盟式的擴(kuò)展。銷(xiāo)售計(jì)劃1、出售書(shū)籍的定價(jià):對(duì)于熱銷(xiāo)書(shū)籍按照定價(jià)出售;二手書(shū)籍按照評(píng)定價(jià)格出售。2、 租借書(shū)籍的定價(jià):雜志漫畫(huà)類(lèi)的收取10元押金,大本書(shū)籍類(lèi)收取15元押金,

13、收費(fèi)都是在前三天內(nèi)是每天每本一元,超過(guò)三天的每天每本增收五角,時(shí)間上限為1個(gè)月,數(shù)量為2本。3、 會(huì)員辦理業(yè)務(wù):購(gòu)物滿50元即可獲得會(huì)員積分卡一張,每50元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店里對(duì)等價(jià)值任何十元物品,二十分獲二十元對(duì)等價(jià)值物品,以此類(lèi)推,積分至五十分會(huì)員則屬于銀卡會(huì)員,積分至一百分則屬于金卡會(huì)員。財(cái)務(wù)計(jì)劃店面租金月租:應(yīng)在預(yù)計(jì)銷(xiāo)售額的10%以下,以5 8%為宜,店面前期的支出為50008000,然后進(jìn)行經(jīng)濟(jì)型裝修收益預(yù)測(cè)書(shū)店定位銷(xiāo)售的教材、大眾文化、教輔等種類(lèi)圖書(shū)的批發(fā)折扣一般在67折之間,如按定價(jià)銷(xiāo)售則有40%勺利潤(rùn)空間。3、校園二手書(shū)店?duì)I銷(xiāo)策劃書(shū)一、市場(chǎng)現(xiàn)狀根據(jù)實(shí)地

14、調(diào)查:1、大學(xué)期間由于沒(méi)有太多的考試,同學(xué)們都有大量的課余時(shí)間,有些同學(xué)利用這些時(shí) 間報(bào)考了一些自己感興趣的證書(shū),這其中就需要用到資料書(shū),由于這些書(shū)購(gòu)買(mǎi)不方便, 并且價(jià)格昂貴,很多同學(xué)都有購(gòu)買(mǎi)二手的想法,所以我們將針對(duì)考試建立我們自己的特專(zhuān)業(yè)資料WORD色書(shū)店。2、 是否愿意購(gòu)買(mǎi)距離較近的舊書(shū)店的書(shū)籍的選項(xiàng)中,90%以上的同學(xué)表示愿意購(gòu)買(mǎi),這 給予了我們極大的鼓勵(lì)。3、 愿意購(gòu)買(mǎi)的二手書(shū)的折扣選項(xiàng)中,41%的人選擇的是三折,43%的人選擇的是四折,其他則 為17%,這為我們書(shū)店的定價(jià)提供了很好的依據(jù)。4、 希望購(gòu)買(mǎi)到的二手書(shū)新舊程度中,七成新以上占 45%六成新以上占 37%其他占18% 這說(shuō)

15、明購(gòu)買(mǎi)二手書(shū),新舊程度絕對(duì)是一個(gè)相對(duì)重要的因素,我們?cè)谑召?gòu)貨源時(shí),盡量滿足六七成新的要求且內(nèi)容完整無(wú)大的涂鴉。5、使用過(guò)的書(shū)籍處理方式選項(xiàng)中,作為廢品賣(mài)掉、送人、扔掉是主要選擇,而選擇作 為二手書(shū)賣(mài)掉的占極少數(shù),因此我們必須加大宣傳,讓更多的同學(xué)能夠?qū)?shū)用在最好的地 方,也為我們提供了可靠地貨源。6、在“如果學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的人上門(mén)收購(gòu)二手書(shū)籍,您是否愿意賣(mài)出二手書(shū)”的選項(xiàng)中,愿意的占95%不愿意和無(wú)所謂的占 5%,但前提是賣(mài)出的不是特別重要的書(shū),這說(shuō)明在貨 源供應(yīng)的前期,二手書(shū)店應(yīng)作為主動(dòng)方。二、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)在攀枝花學(xué)院內(nèi),主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是第二教學(xué)樓的書(shū)店, 另外的是網(wǎng)上書(shū)城。1、第二教

16、學(xué)樓書(shū)店優(yōu)勢(shì):絕大部分書(shū)是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試,教育資格考試,考 研,會(huì)計(jì)資格證考試,報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員考試等的考試資料,以及各類(lèi)雜志,全部都為正 版書(shū)籍,書(shū)籍質(zhì)量有保證,一般能迎合不同種類(lèi)考試需求學(xué)生的口味,并且給予所有資 料九折的優(yōu)惠。第二教學(xué)樓劣勢(shì):價(jià)格昂貴,書(shū)籍種類(lèi)相對(duì)比較單一,學(xué)生對(duì)于必需書(shū)籍的購(gòu)買(mǎi)以外, 不愿花更多的錢(qián)夠買(mǎi)其他的雜志類(lèi)書(shū)籍,盈利能力不強(qiáng)。2、網(wǎng)上書(shū)城優(yōu)勢(shì):價(jià)格便宜,且不需出門(mén),快遞即可送貨上門(mén),方便。網(wǎng)上書(shū)城劣勢(shì): 書(shū)籍質(zhì)量沒(méi)有保證,且快遞到達(dá)時(shí)間時(shí)快時(shí)慢,影響消費(fèi)者心里預(yù)期。三、營(yíng)銷(xiāo)外部環(huán)境分析1、經(jīng)濟(jì)由于本店主要面對(duì)攀枝花學(xué)院的學(xué)生,其中很大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,因此

17、影響 所有消費(fèi)者整體消費(fèi)水平,因此商品定價(jià)在低價(jià)檔次。2、文化由于消費(fèi)群體是大學(xué)生,因此在商品選擇上要迎合大學(xué)生較高的文化需求,努 力營(yíng)造本書(shū)店高素質(zhì)氣質(zhì)。四、內(nèi)部環(huán)境分析專(zhuān)業(yè)資料WORD1、優(yōu)勢(shì)(1)二手書(shū)回收所需的費(fèi)用較低,建立二手書(shū)店的成本不高,有很大的利潤(rùn)空間;(2) 二手書(shū)籍易于長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏,對(duì)環(huán)境污染??;(3)在攀枝花學(xué)院還沒(méi)有二手書(shū)商店,這個(gè)市場(chǎng)還未有人進(jìn)入,因此先發(fā)制人,進(jìn)入 這個(gè)市場(chǎng),能盡快的占有這個(gè)市場(chǎng)并獲取利潤(rùn);(4)二手書(shū)店與學(xué)校圖書(shū)館相比,消費(fèi)者能付出較低的價(jià)錢(qián)就占有自己需要的書(shū),無(wú) 須考慮圖書(shū)館的時(shí)間、制度規(guī)定,極大地方便了消費(fèi)者;(5)大學(xué)生文化程度較高,有意愿長(zhǎng)時(shí)

18、間花在書(shū)本上;(6)攀枝花學(xué)院并沒(méi)有實(shí)力較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)者。2、劣勢(shì)。(1)在攀枝花學(xué)院不易找到一個(gè)最有利的地點(diǎn)開(kāi)店,且食堂附近以及學(xué)府廣場(chǎng)的店鋪 租金都很高。(2)書(shū)本門(mén)類(lèi)多,容易雜亂,收購(gòu)和整理時(shí)工作量大。(3)書(shū)本儲(chǔ)藏中應(yīng)注意防火、防蟲(chóng)、防潮等,這就增加了管理工作的難度,并且質(zhì)量 也難以保證。(4)對(duì)二手書(shū)來(lái)源的掌握力度小,如果得到穩(wěn)定的貨源,須派人上門(mén)收購(gòu),這加重了 人力成本。3、機(jī)會(huì)。攀枝花學(xué)院只有本店一家二手書(shū)店,不存在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者;對(duì)書(shū)本渴求較高 的教師和學(xué)生形成一大特色,市場(chǎng)發(fā)展空間很大。二手書(shū)價(jià)格便宜,而且許多舊書(shū)有珍 貴的筆記,可供消費(fèi)者參考,這樣不僅有利于節(jié)約消費(fèi)者的購(gòu)書(shū)支出,

19、而且還有助于讀 者理解知識(shí),節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間。隨著攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生原來(lái)越多,但新的考研資料價(jià) 格昂貴,二手考研資料將會(huì)有更大的發(fā)展空間。4、威脅。學(xué)院中,很多的老師和學(xué)生對(duì)二手書(shū)認(rèn)識(shí)不足:主要購(gòu)買(mǎi)者是學(xué)生,不利于 而書(shū)店某些門(mén)類(lèi)的書(shū)籍銷(xiāo)售,目標(biāo)市場(chǎng)需求不易被滿足;雖然不受二手書(shū)店的威脅,但 是受第二教學(xué)樓書(shū)店的威脅。進(jìn)貨的渠道不暢通,若上門(mén)收購(gòu),貝U會(huì)增加很大的人力成 本,且進(jìn)貨的折扣低。如果本店的知名度不能在很快時(shí)間內(nèi)提升,則很容易喪失機(jī)會(huì)。五、營(yíng)銷(xiāo)策略1、市場(chǎng)細(xì)分需求差異性:應(yīng)當(dāng)合理的劃分不同需求類(lèi)型的消費(fèi)者,并且針對(duì)不同類(lèi)型 消費(fèi)者的需求提供相應(yīng)的書(shū)籍予以滿足,例如考研的消費(fèi)者,考相關(guān)的

20、執(zhí)業(yè)資格證的消專(zhuān)業(yè)資料WORD費(fèi)者等,盡量做到主要消費(fèi)者需求的書(shū)籍類(lèi)型分明,有針對(duì)性的滿足。2、目標(biāo)市場(chǎng)選擇和特征目標(biāo)市場(chǎng)是攀枝花學(xué)院的全體師生,特征是:文化程度高,對(duì)書(shū)本的渴求強(qiáng)烈,需要不斷從書(shū)本中豐富知識(shí),但是消費(fèi)能力不是很高。3、市場(chǎng)定位(1)利益定位定位為“充分使顧客滿意”,盡力滿足消費(fèi)者偏好和需求,把握消費(fèi)者 的購(gòu)買(mǎi)心理,給消費(fèi)者帶來(lái)方便與實(shí)惠。(2)價(jià)格與質(zhì)量定位應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研中消費(fèi)者主要偏好三折的舊書(shū)價(jià)格,將主要書(shū)記的價(jià)格定位定價(jià)的30%并力圖使二手書(shū)物美價(jià)廉。使消費(fèi)者有物美價(jià)廉的感受。4、產(chǎn)品組合描述(1 )產(chǎn)品策略。要根據(jù)書(shū)店的目標(biāo)市場(chǎng)的主次來(lái)制定策略。書(shū)店要特色經(jīng)營(yíng)的同時(shí)多元化

21、經(jīng)營(yíng),就是把二手書(shū)店分為四個(gè)模塊兒:學(xué)習(xí)考試類(lèi)、文學(xué)名著類(lèi)、高校暢銷(xiāo)書(shū)類(lèi)、雜志 期刊類(lèi)。其中應(yīng)該以學(xué)習(xí)考試類(lèi)為主,高校暢銷(xiāo)書(shū)類(lèi)為書(shū)店特色。 學(xué)習(xí)考試類(lèi)。是本二手書(shū)店的主要書(shū)籍,這是因?yàn)檫@幾年高校中刮起了一陣考證的流行 風(fēng),很多人要考的證不僅僅局限在計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)一類(lèi),更多的在經(jīng)濟(jì)管理、教育類(lèi),且往 往一個(gè)人要考好幾門(mén)證,這對(duì)于二手書(shū)市場(chǎng)是個(gè)很大的機(jī)遇。另外近年攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生比例越來(lái)越大,全新購(gòu)買(mǎi)考研資料費(fèi)的昂貴也為二手書(shū)市場(chǎng)帶來(lái)機(jī)會(huì)。因此,書(shū)店可以根據(jù)此情況,在回收中注重選擇與考證有關(guān)的書(shū)籍資料,書(shū)店只保留近兩年的考證類(lèi)書(shū)籍,超過(guò)期限的可以將其轉(zhuǎn)賣(mài)給廢品收購(gòu)站,以收回成本,也避免書(shū)記的積壓

22、。 文學(xué)名著類(lèi)。這一類(lèi)別主要是以圖書(shū)館的期刊閱覽室的圖書(shū)劃分標(biāo)準(zhǔn)為參考,放進(jìn)中 外名著的文學(xué)著作。 高校暢銷(xiāo)書(shū)籍。這一類(lèi)書(shū)籍主要是一些商界名流的奮斗歷程,以及一些勵(lì)志書(shū)籍,還 有一些暢銷(xiāo)的校園小說(shuō)等。這類(lèi)書(shū)在圖書(shū)館一般是難以找到的,只有在書(shū)店里買(mǎi)到。因 此相信同學(xué)們更愿意花便宜的價(jià)格買(mǎi)一本正版的舊書(shū),這一點(diǎn)是很占優(yōu)勢(shì)的。 雜志期刊類(lèi)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)生們最喜歡的雜志,主要是與其他書(shū)籍配套出售。(2)定價(jià)。定價(jià)依據(jù)是書(shū)籍的回收成本和再利用價(jià)值。 靈活定價(jià)。二手書(shū)可以根據(jù)二手書(shū)的新舊程度以及正版盜版來(lái)確定收購(gòu)價(jià),再根據(jù)調(diào)查 結(jié)果的要求,將主要價(jià)格定在原價(jià)的三折,部分比較稀少的書(shū)籍可以定為原

23、價(jià)的四折到五 折,其他的情況也可以依據(jù)具體情況定價(jià)。 數(shù)量折扣。當(dāng)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍達(dá)到一定數(shù)量時(shí),給予一定的折扣,大概在3% 5%專(zhuān)業(yè)資料WORD 會(huì)員折扣。當(dāng)顧客在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍時(shí),有目的的建議顧客辦理會(huì)員卡,會(huì)員給予終生優(yōu)惠 折扣,大概在5% 7%(3)渠道。渠道分為兩類(lèi):回收渠道和銷(xiāo)售渠道。經(jīng)過(guò)調(diào)查,學(xué)生們普遍不愿意主動(dòng)去 聯(lián)系二手書(shū)收購(gòu)商,他們更愿意二手書(shū)收購(gòu)商上門(mén)收購(gòu)二手書(shū)。所以回收渠道應(yīng)該是書(shū) 店主動(dòng)上門(mén)回收,或者定時(shí)段在學(xué)生公寓出口定點(diǎn)收集,也可以與當(dāng)?shù)貜U品收購(gòu)站達(dá)成 合作協(xié)議,讓廢品收購(gòu)站保留一些有利用價(jià)值的書(shū),而二手書(shū)店將價(jià)值不大的書(shū)賣(mài)給 廢品收購(gòu)站,實(shí)現(xiàn)貨源上的穩(wěn)定、合理。銷(xiāo)售渠

24、道主要是實(shí)體店銷(xiāo)售,附帶網(wǎng)上銷(xiāo)售, 可以通過(guò)建立QQ群達(dá)成顧客與書(shū)店的交流,參加校園論壇發(fā)布二手書(shū)店各類(lèi)最新消息,節(jié)約 不必要的宣傳費(fèi)用,并時(shí)刻把握消費(fèi)需求的變動(dòng),降低書(shū)店的營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)。(4)促銷(xiāo)增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)二手書(shū)的認(rèn)識(shí),提高校園二手書(shū)店的知名度是很必要的。書(shū)店 可以采用發(fā)放傳單、張貼廣告等。過(guò)節(jié)的時(shí)候,采用購(gòu)書(shū)滿一定數(shù)量或一定價(jià)款即采取 折扣優(yōu)惠措施。另外,一些社團(tuán)舉辦活動(dòng)時(shí),可以給予贊助得到冠名權(quán),以提高二手書(shū) 店知名度。5、營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用直接推銷(xiāo)費(fèi)用預(yù)算1000元,促銷(xiāo)費(fèi)用預(yù)算20XX元,倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸費(fèi)用預(yù)算20XX元,其他營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用預(yù)算1000元。故加總得營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用預(yù)算為6000元。六、總結(jié):這個(gè)項(xiàng)

25、目總的來(lái)說(shuō),具有投資費(fèi)用少,回收周期短,投資風(fēng)險(xiǎn)小,投資回報(bào)率較高,經(jīng) 營(yíng)難度較低,適合沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生投資。專(zhuān)業(yè)資料WORD這樣,認(rèn)真寫(xiě)好人生的每一個(gè)章節(jié),才能把握生命的主旋律。的坎坷,從而抵達(dá)理想的彼岸,收獲人生累累碩果楚河漢界華人充其量中中過(guò)的一檻匆走進(jìn)過(guò)客紅菊艷走過(guò)節(jié)!生驀然首,你會(huì)發(fā)覺(jué):轉(zhuǎn)眼間,我們便告別了蔥龍的年綠了夢(mèng)想恍歲便穿越E半生滄桑。回首往事,多實(shí)乃,人生得失如萍散,雪落花開(kāi)辭紅顏專(zhuān)業(yè)資料WORD彩毛說(shuō):隹“我天才是認(rèn)生的最好舞待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去?!弊蛱煲呀?jīng)落幕,明天無(wú)法事都要尖流年里和面過(guò)人過(guò)中年曾經(jīng)們莽撞少年悟:不和伸人比說(shuō)夠著天自己理都要辯出個(gè)曲和直,凡才是后半場(chǎng)人生棋盤(pán)最好的布局。樂(lè)作那一天服悔之晚非消及說(shuō)而攀比護(hù)自命年正理,浮云隨風(fēng)去,任爾東與西。身體健康是前提,心情快就體一樣的兩片葉子,你在橋你看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓你羨慕年人的裝時(shí)了你人也許正你裝慕你別就的卞之琳所說(shuō)的那樣,你站 我們每個(gè)人何嘗不是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線,只是缺乏一雙欣賞的眼光而已。好好活自己,就要力求“退而求其次”后.半生,我們沒(méi)生命“留白,為自己留下有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論