打人以后道歉信

1、打人以后道歉信打人以后賠禮信【一】胡秀琴寶物：您好!我真對不起你，惹你憤怒了，你打我、罵我都不還手，你應(yīng)當(dāng)出口氣，消消氣。我以后不會這樣了，前兩天為了讓你回家，死活不回家，老是給我斗氣，吵多少架，跑多少趟，想讓你回家，過一個舒心的家庭，我以前所作所為讓你失望了，讓你看不起我，這一次改正自己的錯誤，不能再犯了，我吧自己的毛病一定要改掉，以前都是我不好，今后我把脾氣改改。吵架、罵人、打人、趕你走全部的口頭語一定要改掉，以前都是我不好，現(xiàn)在也不好，我能改，請你諒解我，這是最后一次考驗時期，也是給我最后一次機會，在不改。干什么都行，沒有下回了，就看咱夫妻一場，給個面子回家吧!俺一家人都對你這個人才好。

2、當(dāng)親人看待。不要在說離婚不離婚的事了，你結(jié)個婚不簡單，有一個暖和的家過下半生白頭到老多好呀，以后不要說難過的話了，別人笑話咱而看不起咱 。不管怎么說咱結(jié)婚快一年了，也有點感情，也是夫妻，你說我說都是氣話，你不要記在心里去，不要把話說得太絕，有點傷人心，雙方都要鎮(zhèn)靜，想回家永久門都給你放開著。不要再斗氣了，真沒意思。對你、對我沒有益處，回歸吧!我一定對你好，不像以前我的確不懂事.這次你回到家睡個安然覺，洗洗弄弄該燒香就燒香，我也不會再熬煎你了，只要你原諒我，回到我身邊，我對你好、加倍好，沖突化解成夫妻，咱兩永久會過好，賺到錢不花都給你，咱好好過，讓別人看看怎么樣。我是真心讓你回家，沒有一點惡意，

3、你這幾天不來我特殊想你，我心里有你，我心疼你寶物回家吧，看我表現(xiàn)吧。我希翼你和我團(tuán)結(jié)在一起，吃個完整團(tuán)聚飯，好好相處相互疼愛。最后看我行動吧，說到做到絕不食言，這是我心里話，發(fā)自肺腑真的愛你! 感謝你的丈夫：徐曉冬20xx年7月21日打人以后賠禮信【二】：我于x月x日與.發(fā)生爭吵并動手打架。經(jīng)過兩天來教師們對我的批判教導(dǎo)，和深刻的反思，我最終到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。我對自己的沖動非常的懊悔， 并且對.非常愧疚。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。這種行為本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是因為自己的沖動，和一時的主意，徹低沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，小學(xué)是一個集體，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么

4、做，害的不是一個兩個人，我這樣做，事實上是不成熟的表現(xiàn)。而且給教師帶來了很大的棘手，教師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平靜影響。因此我感到非常對不起教師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓勞碌的教師們多操了許多心。我在此誠摯地說：對不起，請您們諒解。 第二，我打架的行為還是破壞小學(xué)內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。小學(xué)是一個大集體，每個人，每個同學(xué)都是小學(xué)的一個分子。我不應(yīng)當(dāng)破壞它。 再次，我這種行為還在小學(xué)學(xué)生間造成了及其壞的影響。學(xué)生之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給學(xué)生們帶了一個壞頭，不利于小學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對小學(xué)形象造成了一定傷害，我惟獨仔細(xì)反思，尋覓錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的

5、本質(zhì)，才干給小學(xué)和自己一個交待，從而得以長進(jìn)。做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職自從接受了教師對我的批判教導(dǎo)，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，教師教導(dǎo)我解釋教師是十分的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。假如再碰到這種事，我不會再這樣做。對于此次大事的受害者學(xué)生，我感到了非常的愧疚。事后這幾天我非常的膽怯，膽怯面向出院后。學(xué)生的目光，膽怯面向。學(xué)生父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來小學(xué)上學(xué)，都是為了一個目的：學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給學(xué)生帶來身心上的損害，。還有學(xué)生父母的不安，為此，我深表歉意。望教師

6、們給我痛改前非的機會.教師是希翼我們成為社會的棟梁，所以我在今后小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中越發(fā)的努力，不僅把教師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會實用的人，一個正直的人，使教師心慰的好同學(xué)，教師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感觸到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的抱歉，我太謝謝教師對我的這次深刻的教導(dǎo)，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果傷害了多方利益，原來，隊教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地?fù)p害了他們的心?，F(xiàn)在

7、的我對自己彌漫了懊喪，因為一時的沖動造成了這么惡劣的后果，懊喪自己的沖動片面與無知。在打架之后，我看著學(xué)生蜷曲在地上的身影，當(dāng)初的我都不敢信任自己會最初這樣的事情。 事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要樂觀主動的交代錯誤，向?qū)W生道歉賠禮。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架大事作為一面鏡子，常常檢查自己，作自我批判告誡自己，每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消退沖動這一毛病。 在此，我除了誠摯的向?qū)W生賠禮外，還懇請教師們信任我，信任我只是因為一時沖動犯的錯，信任我的悔改之心，信任我一定從中吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯誤。 打架的檢討書的延長閱讀檢討書的寫作辦法 一、簡述所犯錯誤，并定性之。這是對自己開的

8、第一炮，一定要猛烈、嘹亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不行往實處打。談天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改，不是一個好男人，千萬不能說我只不過想換換口味。二、描述犯錯過程。這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得原諒和寬容。三、剖析錯誤緣由。這是最見功力的部分，是打算一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長久進(jìn)展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯!固然千萬不要批評、控訴周圍的環(huán)境多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭;我本清純又無辜，奈何大家都有辜。除非你想示意自己沒錯。四、分析錯誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果。錯誤嚴(yán)峻