2015年春在妙初中德育處工作計劃

1、2015秋學期學校德育工作計劃一、指導思想以黨的十八大精神為指導，以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領， 以培養(yǎng) 有 理想、有境界、有廣博興趣、有責任擔當的時代少年”為目標，通過開展主題德育行動，培養(yǎng)學生愛祖國、愛勞動、愛學習的情感；以 中小學生守則”學習為抓手，培養(yǎng)學生文明守紀的良好習慣和人文素養(yǎng)，通過多種途徑提高班主任隊伍的素質，實踐 精致管理”，不斷強化育人意識、完善德育隊伍建設、豐富 德育教育內涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌，努力把學校德育工作 做實、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學質量夯實基礎，促進學校德育工作再 上新臺階。二、工作重點1、加強德育隊伍建設。定期召開班主任例會，組織班

2、主任開展交流活動， 提升德育隊伍理論水平和育人能力。2、注重德育陣地建設。充分利用櫥窗、板報、班會、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式，對學生進行愛國主義、集體主義以及遵紀守法、行為習慣等方面的教育，營造催人奮發(fā)的文化氛圍， 使學生受到潛 移默化的影響和熏陶。3、深入開展主題德育活動。積極開展德育活動，在鞏固已經開展的主題教活動成果的基礎上，創(chuàng)新組織學生認真學習有關學生守則和規(guī)范，加強文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，提升學生文明素養(yǎng)。4、建立學校、社會、家庭教育結合體。完善家訪制度，走進社區(qū)，學校、 社會、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進青少年學生的健康成長。三、工作措施

3、（一）加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質。1每月召開2次班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主 任的工作水平和思想素質。2、開展班主任專題學習活動，通過讀書，外出學習等方式不斷提高學校 班主任教師的管理和育人水平。3、開展班主任技能競賽，通過活動提高班主任素質的全面提高。4、結合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經驗，以班級量化管理為基礎考核班主任的制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任 的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。（二）注重德育陣地建設，提高德育實效。1創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任老師根據班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，對班會內容進行微創(chuàng)新，寫好教

4、案，多講身邊人，身邊事。年級組要利用推門班會課等形式進行檢查， 并把評比結果列入對班主任的評價 中。2、加強班級文化建設。營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級 特色。3、根據學生年齡特點，制定德育養(yǎng)成計劃。學生在不同的年齡階段，有 不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育， 有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據學生的特點， 合理安 排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成計劃，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。（三）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。1抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。組織各年級學生認真學習貫徹 中小學生守則中小學生日常行為規(guī)范， 在

5、行為規(guī)范方面具體做到： 不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場 所;同學間團結友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展 優(yōu)秀班干”、優(yōu) 秀學干”的評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現問題及時指正。2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作， 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督， 提高值日質 量，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次 升旗都能使學生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育。形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，

6、教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健 康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促 進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校 心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。（四）、開展主題教育活動，增強德育創(chuàng)新意識。1結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日， 有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展 教師節(jié)”感恩活動， 慶 國慶”系列活動，新生入隊活動等。2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、黑板

7、報等途徑宣傳普及法律知識， 提高 學生的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長的法律工作人員定期開展法 制講座，引導全校學生不斷升華對 愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢 ” 的理解和認識，增強參與 愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢 ”教育活動的 自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，營造廣大師生為實現偉大的 中國夢” 而刻苦學習，努力奮斗的氛圍。3、開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈， 通過多種活動，幫助學生了 解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力， 規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。4、加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教

8、育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊 員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實中小學生行為規(guī)范、中 小學生守則，努力把基本的做人與做事的道理轉化為青少年的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和中小學文明禮儀教育指導綱要等文件的精神，從學 生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、 理想情操教育、培養(yǎng)學生從一 點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮 儀素質，提升學校師生的文

9、明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。以中小學文明禮儀教育綱要 為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀 習慣為目的；以文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動；以教師在平時言行的示 范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀 坐、立、行、走、語言”為突破口 ；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。（五）調動各界參與，增強德育整體實力。1進一步加強家校聯(lián)系與溝通。充分利用校訊通與家長聯(lián)系，讓家長了解學校的教育教學工作，介紹優(yōu)秀學生 （或家長）學習和育人經驗。讓家長學校 有聲有色的開展。2、與社會相關部門聯(lián)系，加強法制教育，禁止未成年人進三室一廳、網 吧。做好禁毒、不搞迷信活動等方面的教育工作， 在教育學生的同時征得社會 的幫助，發(fā)揮學校與社會的教育互助功能。四、具體工作安排：九月份：1新學期班級布置看，召開班主任新學期工作會議。2、組織學生學習守則、規(guī)范，加強入學常規(guī)教育。3、啟動學校一日常規(guī)檢查評比。4、慶祝教師節(jié)，開展相關活動。5、開展迎中秋慶國慶”系列活動。6、調整各班衛(wèi)生包干區(qū)，加強衛(wèi)生的檢查十月份:1