人教版2020年中考語文真題試題(含答案)

1、2019年中考語文真題試題注意事項(xiàng)：1 .本試卷共19題，黃分130分，考試用時(shí)150分鐘；2 .答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考號、姓名是否與本人的相符合；3 .答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題；4 .考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。第一部分（26分）1 .閱讀下面一段文字，按要求答題。（6分）中華民族有

2、著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。閑來讀書是一種良好的習(xí)慣，勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是一脈相（cheng）孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”， 蘇軾的“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知” ，于謙的“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親” 無不體現(xiàn)了中國人對閱讀的推崇。書籍，能描（hui ） 浩瀚天地間千恣百態(tài)的風(fēng)俗和人情,能傳遞（ma n） 長歲月里燦爛美好的理想和智慧。人生幾十年光陰，居然能弛騁古今，經(jīng)天（w/e i ） 地,至少有一半要?dú)w功于閱讀。（1）根據(jù)漢語拼音，寫出相應(yīng)的漢字。一脈相（ch e ng）描（hu i ）（ma n） 長經(jīng)天（w/e i ） 地（2）文中有兩個(gè)錯別字，把

3、它們找出來并改正。 改為 改為 2 .默寫古詩文名旬，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。 （10分）兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人。（詩經(jīng)兼葭）,江春入舊年。（王灣次北固山下）,長河落日圓。（王維）何當(dāng)共剪西窗燭，。（李商隱夜雨寄北）無言獨(dú)上西樓，月如鉤，。（李煜相見歡）,燕然未勒歸無計(jì)。（范仲淹漁家傲）。子曰：“,可以為師矣?！保ㄕ撜Z）,屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（桃花源記）3.名著閱讀。（6分）（1）下面的小詩，涉及水滸傳中哪三個(gè)情節(jié)？請分別概述。閑來乘興入江樓，渺渺煙波接素秋。呼酒謾澆千古恨，吟詩欲瀉百重愁。鷹書不遂英雄志，失腳翻成貍殲囚。搔動梁山諸義士，一齊云擁鬧江州。（2）英雄氣，是一種精神

4、，一種超越的力量。從下面人物中選出你心目中的英雄，并結(jié)合小說某個(gè)情節(jié)說說理由。A.湯姆索亞B.保爾柯察金4 .根據(jù)下面的對話內(nèi)容，擬寫一則通知。要求：內(nèi)容清楚，格式正確，正文內(nèi)容（含標(biāo)點(diǎn)）不超 過45字（4分）趙老師：李敏同學(xué)，學(xué)校把“端午詩會”安排在本周五下午三點(diǎn)開始，你們節(jié)目組準(zhǔn)備好了嗎？李 敏：已經(jīng)準(zhǔn)備得差不多了，計(jì)劃明天下午再最后彩排一次。趙老師：那場地布置得怎么樣了？李 敏：已經(jīng)布置好了。就是學(xué)校報(bào)告廳有點(diǎn)小，要安排初三兩個(gè)班級的同學(xué)自己帶凳子。趙老師：星期五下午初三學(xué)生要完成中考志愿網(wǎng)上填報(bào)工作，所以這次活動他們不參加了。李敏：那就沒問題了。趙老師：好的。請你以學(xué)校團(tuán)委名義寫個(gè)通知

5、吧，讓初一、初二師生準(zhǔn)時(shí)參加活動。第二部分（44分）閱讀下面的古詩文，完成 58題。徐禎卿，字昌谷，吳縣人。資穎特，家不蓄一書，而無所不通。自為諸生,已工詩歌。與里人唐寅善，寅言之沈周、楊循吉 ,由是知名。舉弘治十八年進(jìn)士。孝宗遣中使問禎卿與華亭陸深名，深遂得館選而禎卿以貌寢不與。授大理左寺副，坐失囚，貶國子博士。禎卿少與祝允明、唐寅、文征明齊名，號“吳中四才子”。其為讀，喜白居易、劉禹錫。既登笫，與李夢陽、何景明游，悔其少作，改而趨漢、魏、盛唐，然故習(xí)猶在，夢陽譏其守而未化。禎卿體瘦神清，詩熔煉精警，為吳中詩人之冠，年雖不永，名滿士林。（節(jié)選自明史）【注】O沈周：明代繪畫大師，吳門畫派的創(chuàng)始

6、人。楊循吉：與下文中的李夢陽、何景明、陸深同為 明代文學(xué) 家。C2館選：被選任館職，即入職翰林院。 3慢（qu）：瘦。5 .下面哪兩組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同？ （4分） 6.A J何禎卿與華亭陸深名1名之者誰（解第亭自3）i而禎卿R貌寢不與i,其境應(yīng)清&小石潭心力口（為吳中詩人之冠輛何修和則予硼葭極魁謝赫/資穎特，家不蓄一書，而無所不通。B j與里人唐宣尊1京中行善口裊者（ 口技） 1門與李舒陽，何景則游又思無碩師名人與游汶送東陽弓生序管4分）寅言之沈周、楊循吉，由是知名。7. 根據(jù)選文內(nèi)容，用自己的話概括徐禎卿成才的原因。（ 3分）8. 下面是徐禎卿的一首詩，讀后回答問題。在武

7、昌作徐禎卿洞庭葉未下，瀟湘秋欲生。高齋今夜雨，獨(dú)臥武昌城。重以桑梓念，凄其江漢情。不知天外雁，何事樂長征？（1） 徐禎卿的詩“熔煉精警”，請以詩歌第一聯(lián)或第二聯(lián)為例，作簡要分析。 （3 分）（2） 詩人為什么要問大雁“何事樂長征”？說說你的理解。 （3 分）閱讀下面一首詩，完成910題。輕輕的我走了，正如我輕輕的來； 我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青濘，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草！再別康橋徐志摩尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉

8、默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。9. 簡述“彩虹似的夢”這一比喻對表達(dá)詩人情感的作用。 （2 分）（3 分）10. 詩中用了多個(gè)疊旬，這樣寫有什么表達(dá)效果？請結(jié)合下面的詩旬作簡要分析?！俺恋碇屎缢频膲魧簦繐我恢чL篙”“在星輝斑斕里放歌/但我不能放歌”“夏蟲也為我沉默沉默是今晚的康橋”閱讀下面一篇文章，完成1113題。如果冬天來了，那夏天還會遠(yuǎn)嗎？莫礪鋒中國地處溫帶，一年四季分明。我們的祖先發(fā)明的二十四節(jié)氣，便將四季的時(shí)間平均分配。從立冬到立春，再到立夏、立秋，都是間隔三個(gè)

9、月。從歷法的角度來看，春天的法定長度便是三個(gè)月，孟郊詩云“誰言寸草心， 報(bào)得三春暉”， “三春”就是指長達(dá)三個(gè)月的春季。 杜荀鶴說得更加明確：“每歲春光九十日?！笨墒遣恢獜暮螘r(shí)開始，春季變得越來越短了。據(jù)氣象部門統(tǒng)計(jì)， 2017 年南京的春季只有54 天，還不足兩個(gè)月。今年的春姑娘也姍姍來遲，氣象部門宣布，南京從 3 月 23 日才進(jìn)入氣象學(xué)意義上的春天，比歷法上的“立春”（ 2 月 4 日）晚了 47 天！但昨天（ 3 月 27 日）南京的氣溫迅速升至27 度， 夏季的腳步聲已清晰可聞。 看來今年南京的春季會比去年更加短促！ 紅樓夢里賈府的四位姑娘，分別取名為元春、迎春、探春、惜春。即迎之，

10、又探之，可見春尚未至，然而緊接著就來了惜之！ 難道在曹雪芹生活的年代， 南京的春季就是如此短促， 所以“金陵十二釵”中的四位賈姓姑娘如此取名？就自然景觀而言，春、夏、秋、冬各有千秋。然而人間貧富不均，貴賤有別，人們對四季的感覺也就千差萬別。春秋時(shí)代的某個(gè)嚴(yán)冬，齊景公身穿狐白之裘，對大臣晏嬰說：“怪哉！雨雪三日而天不寒！”中唐的某個(gè)酷夏，唐文宗坐在涼爽的殿閣中與諸學(xué)士聯(lián)句，文宗得句云：“人皆苦炎熱，我愛夏日長。”社會下層的普通勞動者對嚴(yán)寒、酷暑有切膚之痛，顯然不會有這種閑情逸致。所以普通人更喜愛既不冷也不熱的春、秋兩季，總是在盛夏酷暑時(shí)盼望著涼爽的秋天，在寒冬臘月時(shí)盼望著溫暖的春天?？上缃竦拇?/p>

11、季越來越短，自然界中的百草千卉當(dāng)然也就“春江水暖鴨先知”。至少在南京，春天的花卉似乎不再像從前那樣先后有序，而變成扎堆開放。紫金山下的梅花剛謝，桃花、櫻花、海棠、紫葉李便爭先恐后地紛紛開花。這幾天到城東來賞花的人熙熙攘攘，大家都明白“更能消幾番風(fēng)雨， 匆匆春又歸去！ ”我曾經(jīng)十分喜愛英國詩人雪萊的名句： “哦， 風(fēng)啊，如果冬天來了，那春天還會遠(yuǎn)嗎？”但如今的我更想把句中的“春天”改成“夏天”，不知其他地方的讀者朋友同意這樣改嗎？（選自 2018 年 4 月 4 日中華讀書報(bào)）11. 下列說法符合文意的是哪一項(xiàng) ?（ 2分）A. 歷法上“立春”的日期一般是固定的，而從氣象學(xué)意義看，春季開始的時(shí)間

12、是變化的。B. 從氣象部門公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，今后南京的春天一定會來得更晚，變得更短。C. 紅樓夢里賈府四位姑娘的名字證實(shí)了在曹雪芹生活的年代南京的春季就很短促。D. 紫金山下的梅花、桃花、櫻花、海棠、紫葉李等扎堆開放，是為了滿足人們賞花的需求。12. 文中引用孟郊和杜荀鶴的詩旬，又引述齊景公和唐文宗對季節(jié)的感受，分別有什么作用？ （2分）13. 作者想把“如果冬天來了，那春天還會遠(yuǎn)嗎”這句話中的“春天”改成“夏天”，有怎樣的用意？ （2分）閱讀下面一篇文章，完成 1418題。餃子記盛謝冕中國人的主食，南方重米，北方重面。這是由于南方多產(chǎn)稻米，北方多產(chǎn)小麥的緣故。北方 盛產(chǎn)小麥，因此面食的

13、花樣層出不窮，眼花繚亂：面條、烙餅、饅頭其中最主要的是餃子。北 方人年節(jié)、宴客乃至日常居家，最常見、也最隆重的餐食活動是“包餃子”。包餃子是一場讓人愉悅歡樂的活動，北方人居家想改善生活了，就說“咱們今天包餃子吃 吧”。一說包餃子，就來了精神。物資匱乏的年代，不像如今可以隨意上館子，包餃子就是一件奢 華之舉。過年過節(jié)，親朋來家，最富親情的待客之禮，就是包餃子。一聲令下，立即興奮起來，揉 面的，和餡的，準(zhǔn)備停當(dāng)，就圍坐包起了餃子。邊包邊說笑，不覺間一切停妥，用/夢擺放，如花 盛開。餃子下鍋，熱氣騰騰，餃子出鍋，狼吞虎咽。有情，有趣，有氣勢。數(shù)十年北方生活，享受 過數(shù)不清的這般熱鬧，可依然覺得好吃但

14、包起來費(fèi)事。我至今不會搟皮，卻在北京鄉(xiāng)間學(xué)會了包。雙手一捏，就是一個(gè)，迅疾，結(jié)實(shí)，下鍋不破。 別人包餃子講究花樣，多少折，怎么折，圖好看，玩花的。據(jù)說我包的餃子“其貌不揚(yáng)”，但我很 自信。這是包，即制作的環(huán)節(jié)，而餃子是否好吃，關(guān)鍵卻是調(diào)餡。調(diào)餡的功夫其實(shí)蘊(yùn)含了諸多中國 烹調(diào)的道理，一是餡中的主客關(guān)系，肉和菜是主，蔥姜等為輔，要適當(dāng)；再就是肉和菜的搭配，肉 為主，菜為輔，也需適當(dāng)；就肉而言，就是肥瘦的搭配，一般說來，不能全是精肉，二分瘦一分肥， 比較合理。什么肉，配什么菜，這里有大學(xué)問，韭菜配雞蛋，羊肉配胡蘿卜，最家常的是豬肉白菜 餡，加些海米，人見人愛。吃餃子，一般人愛蘸醋，而我謝絕，我深信只

15、要餡調(diào)的好， 無需借助“外 援”。北方人吃餃子不僅是享受美食，而且是享受家的溫暖。在記憶中，滿含著親情的餃子被替代，甚至等同于家鄉(xiāng)、父母。游子離家遠(yuǎn)了，想家，連帶著想起媽媽包的餃子，炊煙的味道，此刻，餃 子就是鄉(xiāng)愁。即使是身在萬里之外的異國他鄉(xiāng)，遇到年節(jié)，想家，又不能回，相約若干同樣懷鄉(xiāng)的 朋友一道包餃子，為的是一解鄉(xiāng)愁。記得那年在維也納，短期開會，不是什么懷鄉(xiāng)情切，也說不上 鄉(xiāng)愁，倒是一位奧地利教授一頓“餃子宴”令我大為感動。在維也納，那些奧地利紅葡萄酒，那些名目繁多的奶酪、香腸、起司和面包，特別是煙熏三 文魚，這些異邦的美味都令我著迷?？墒牵哟业臐h學(xué)家李夏德卻是別出心裁，帶我進(jìn)了維也納

16、 中心區(qū)的一條小胡同吃餃子。鋪?zhàn)拥拿钟浀檬恰袄贤躏溩印?，山東人老王開的，小門臉，不加修 飾的若干桌椅，設(shè)有醋瓶，如同國內(nèi)規(guī)矩。餃子是地道的，熱騰騰的餃子上桌，捎帶著一小碟大蒜。 一切如國內(nèi)鄉(xiāng)間的小鋪。一下勾起了親切的記憶，濃濃的齊魯鄉(xiāng)音帶著膠東半島的氣息。小店只有 一個(gè)廚師（老王自己），一個(gè)收銀的，外加一個(gè)“跑堂”。那跑堂可是高大上，一位在維也納學(xué)音 樂的留學(xué)生。李夏德介紹說，這里的餃子本色，地道，純粹的中國味道。他經(jīng)常在這里“宴客”，有時(shí)不 接待客人，自己也來。這里也常有本地人光顧，那都是一些中國通。82018 年 1 月 24 日 此日丁酉臘八2018 年 2 月 23 日文匯報(bào)，有刪節(jié)

17、）14. 標(biāo)題“餃子記盛”的“盛”有哪些意思？文章圍繞“盛”，寫了哪些內(nèi)容 ? （ 4分）15. 第 段中的畫線句主要采用了什么描寫方法？有什么表達(dá)效果? （3 分）16. 第 段中，作者用很多的筆墨來寫餃子的“調(diào)餡”，有什么用意 ? （3 分）17. 為什么奧地利教授的一頓“餃子宴”會令“我”大為感動 ? （3 分）18.落款處為什么要在日期之后加上“此日丁酉臘八？請聯(lián)系全文內(nèi)容作簡要分析。（3 分）第三部分（ 60 分）19. 作文。 （60 分）好，是壯麗的山川，是秀美的田園；好，是朋友的信任，是對手的挑戰(zhàn)；好，是美麗的邂逅，是無悔的錯過；好，是寧靜的港灣，是崎嶇的征途請以“什么是個(gè)好”

18、為題，寫一篇文章。要求： 除詩歌、劇本以外文體不限； 不要少于 600字； 文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。1. （1）承 繪 漫 緯（4分）（2）恣一姿弛一馳（2分）2. 在水一方海日生殘夜卻話巴山夜雨時(shí)寂寞梧桐深院鎖清秋大漠孤煙直使至塞上溫故而知新土地平曠 陶淵明濁酒一杯家萬里3. （ 1）宋江醉酒后在潯陽樓題反詩。戴宗送假信被識破，淪為階下囚。眾好漢為救宋江和戴宗，在江州劫法場。 （3 分）（ 2）示例：湯姆索亞在山洞中克服死亡與恐怖的威脅，一面安慰照顧蓿姬，一面用心尋找出路，體 現(xiàn)出沉著冷靜、機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)友愛的精神。保爾柯察金克服天氣惡劣、匪幫襲擾、食物短缺等種種困難，與其他

19、工人一起完成筑路任務(wù)，體現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志和無私奉獻(xiàn)的精神。 （3 分）4. 正文內(nèi)容：本周五下午三點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行“端午詩會”，請初一、初二年級師生準(zhǔn)時(shí)參加。格式要求：正文開頭空兩格，正文后署名“學(xué)校團(tuán)委”。 （4 分）5. C D （ 4分）6. （徐禎卿）天資出眾，家中未藏一本書，卻沒有不通曉的（知識）。唐寅把他介紹給了沈周、楊循吉，（徐禎卿）因此出名。（4分）7. 天資聰穎，與名士交游，飽讀詩書，博采眾長（ 3分）8. （ 1）示例：第一聯(lián)中用“葉未下” “秋欲生”，寫出了樹葉泛黃但還未落下的景象，渲染出秋天將至未至但秋意漸生的凄清氛圍，襯托詩人內(nèi)心的愁苦之情。第二聯(lián)用一個(gè)“獨(dú)”字，突出偌大的武昌城里仿佛只有他一個(gè)人，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)、感傷之情。（3分）（ 2）尾聯(lián)以雁樂襯人悲，借問大雁為什么樂于遠(yuǎn)途跋涉，來表達(dá)詩人的思鄉(xiāng)之情，漂泊他鄉(xiāng)的倦怠之意，以及思?xì)w不得的無奈與惆悵。（3分）9. " 彩虹似的夢喻指多彩的生活和美好的夢想。詩人用這種詩意的表達(dá)，虛實(shí)結(jié)合，營造靜美的意境，形象地表達(dá)了自己對往昔生活的深切留戀?！安屎纭边h(yuǎn)在天邊，轉(zhuǎn)瞬即逝，流露出詩人對往昔已逝、離別在即的傷感之情。（ 2分）10. 用多個(gè)疊句突出了詩人由“尋夢”“放歌”到“沉默的情感變化，表達(dá)了詩人波瀾起伏而又無法言語的心境。