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文檔簡介
1、2016 語文版語文選修2.4 種樹郭橐駝傳word 隨堂練習種樹郭橐駝傳作業(yè)一、基礎知識1、下列加點字的注音有誤的一項就是()A、遷徙(x i )病僂(l 口) 病且怠(d i) 害其長(ch ntg )B、雞月冬(t n)抑押(h 0)織而繆(l 0)出爾植(x )C、窺何(s) i索馬t(tu )實以蒞(f n)壽且隼(z i )D、碩茂(shu )夕食K (y 6 n g英蔚也(sh)i早繳而緒(sao)答案 A解析“僂"讀l 0:'長”讀2卜92、下列加點詞的解釋有誤的一項就是()A、有類(像)橐駝者橐駝非能使木壽且孳 (滋長、繁殖)也B、多(起名)我周當駝業(yè)(以為
2、業(yè))種樹C、其士欲理(舊)搖其本 (本來)以觀其疏密D、其邛(培士)欲平根拳 (拳曲,伸展不開)而土易答案 C解析 “ 本 ” 解釋為 “ 樹干 ” 。3、下列加點的文言虛詞意義與用法相同的一組就是()A、故 鄉(xiāng)人號之“駝”以故 其后名之曰“褒禪”B、其 鄉(xiāng)曰豐樂鄉(xiāng) 其 真無馬邪?其真不知馬也C、她植者則不然有穴窈然D、爪其膚以 驗其生枯斂貲財以 送其行答案 D解析 A 項分別解釋為“ 所以 ” 與 “ 原因 ” 。 B 項分別解釋為“ 她的 ” 與“難道”。C項分別解釋為“這樣”與“的樣子”。D項都解釋為“來”。4、下列句子中,加點詞的用法與其她三句不同的一項就是()A、甚善,多我周當B、非
3、有能硯區(qū)之也C、爪具膚以驗其生枯D、早%以蕃答案 B解析 碩茂:形容詞使動,使碩大茂盛。其余都就是名詞作動詞。5、對下列句式的解說,不正確的一項就是()A、凡長安豪富人為觀游及賣果者(即“為觀游及賣果之長安豪富人”,定語 后置 )B、故不我若也(即“不若我”,否定旬賓語前置)C、則思知足以自戒(即為“知足以戒自”)D、使負棟之柱多于南山之農夫(即“于南畝之農夫多”,介詞結構后置)答案 A2016語文版語文選修2.4種樹郭橐駝傳 word隨堂練習解析應該為“為觀游之長安豪富人及賣果者6、下列各句括號中補出的省略成分,不正確的一項就是()A、因舍其名,(郭橐駝)亦自謂“橐駝”云B、皆爭迎取養(yǎng)(郭橐
4、駝)C、她植者雖窺伺效慕,莫能如(郭橐駝)也D、有問之,(人)對曰:“橐駝非能使木壽且孳也”答案 D解析 D項中“人”應為“郭橐駝”。二、文本閱讀閱讀課文選段,完成710題。郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝者,故鄉(xiāng)人號之“駝”。駝聞之 曰:“甚善,名我周當?!币蛏崞涿?,亦自謂“橐駝”云。其鄉(xiāng)曰豐樂鄉(xiāng),在長安西。 駝業(yè)種樹,凡長安豪富人為觀游及賣果者,皆爭迎取養(yǎng)。視駝所種樹,或移徙,無不活, 且碩茂,早實以蕃。女也植者雖窺伺效慕,莫能如也。有問之,對曰:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天以致其性焉爾。凡植木之 性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動勿慮,去不復顧。其
5、萌也 若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已 ,非有能碩茂之也; 不抑耗其實而已,非有能早而蕃之也。她植者則不然。根拳而土易,其培之也,若不 過焉則不及。茍有能反就是者,則又愛之太殷,憂之太勤,且視而暮撫,已去而復顧。 甚者爪其膚以驗其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖曰愛之,其實害 之;雖曰憂之,其實仇之:故不我若也。吾又何能為哉!問者曰:“以子之道,移之官理,可乎? "馬t曰:“我知種樹而已,理,非吾業(yè)也。 然吾居鄉(xiāng),見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。且暮吏來而呼曰:官命促爾耕, 勖爾植,督爾獲;早繳而緒,早織而縷;字而幼孩,遂而雞豚。鳴鼓而聚之,
6、擊木而召 之。吾小人輟夕食饕以勞更者且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若 就是,則與吾業(yè)者,其亦有類乎?”7、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項就是()A、病僂,隆然伏行僂:曲背B、且碩茂,早實以蕃實:果實C、根拳而土易.易:更換D、刈爾植,督爾獲勖:勉勵答案 B解析名詞作動詞,結果實。8、下列各組句子中,加點詞的意義與用法相同的一組就是()因舍其名A、亦自謂“橐駝”云不如因而厚遇之爪具膚以驗其生枯B、 ,.以先國家之急而后私仇也雖曰憂之其實仇之C、相如雖罵獨畏廉將軍哉她植者則不然D、則請立太子為王答案 C解析 C項雖然。A項于就是/趁此。B項來/因為。D項卻/就。9、下列對原文
7、有關內容的分析與概括,不正確的一項就是()A、本文介紹人物姓名、形貌、技能,瞧似漫不經意,如同閑筆,其實生動傳神, 郭橐駝身帶殘疾而擁有絕技,形貌雖丑而見識過人,在她身上體現(xiàn)了一種“順應自 然”的哲理與人生智慧。B、本文通過對比手法寫郭橐駝種樹與她人種樹的不同 ,主要說明“順木之天 以致其性”的道理。C、文章從“養(yǎng)樹”談到“養(yǎng)民”,借做官者“好煩其令”與不善種樹者構成 對比。規(guī)諷為政不可擾民,主張順應自然,讓百姓休養(yǎng)生息。D、本文屬于人物傳記,與廉頗藺相如列傳蘇武傳的正史寫法相同 都就是借普通人物生活與生產實踐中的事理加以托諷,全文重在議論說教。答案 D解析與正史寫法不同,本文就是傳記兼具寓言
8、性質。但并非議論說教,而就是重在托諷。10、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)她植者雖窺伺效慕,莫能如也。譯文:(2)以子之道,移之官理,可乎?譯文:答案(1)其她種樹人雖然暗中觀察、效仿她,但就是沒有人能比得上。(2)把您種樹的方法,移用到為官治民上,可以不?三、課堂延伸閱讀下面的文言文,完成1115題。梓人傳(節(jié)選)柳宗元裴封叔之第,在光德里。有梓人款其.門,愿傭隙宇而處焉。所職尋引、規(guī)矩、 純墨,家不居碧斫之器。問其能,日:“吾善印材,視棟字之制.、高深,圓方、短長之 宜,吾指使而群工役焉。舍我,眾莫能就一宇。故食于官府,吾受祿三倍;作于私家, 吾收其直太半焉?!彼?,入其室,其床
9、闕足而不能理,日:“將求她工?!庇嗌跣χ? 謂其無能而貪祿嗜貨者其后,京兆尹將飾官署,余往過焉。委群材,會眾工?;驁?zhí)斧斤,或執(zhí)刀鋸,皆環(huán) 立向之。梓人左持引,右執(zhí)杖,而中處焉。量棟宇之任 ,視木之能,舉揮其杖日:“斧! ”彼執(zhí)斧者奔而右;顧而指日:“鋸! ”彼執(zhí)鋸者趨而左。俄而斤者斫, 刀者削,皆視其色,俟其言,莫敢自斷者。其不勝任者,怒而退之,亦莫敢慍焉。宮 于堵,盈尺而曲盡其制,計其毫厘而構大廈,無進退焉。既成,書于上棟日“某年某月 某日某建",則其姓字也,凡執(zhí)用之工不在列。余圜視大駭,然后知其術之工大矣11、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項就是()A、愿傭隙宇而處.焉處:
10、相處B、吾善及材度:測算C、視棟字之制制:規(guī)模D、吾收其苜;太半焉直:通“值”,價值,工價答案 A解析處:居住。12、下列各組句子中,加點詞的意義與用法相同的一組就是()或執(zhí)斧斤或執(zhí)刀鋸A、點曰:“六國互喪率賂秦耶?”謂其無能而貪祿嗜貨者梓人左持引B、右執(zhí)杖而中處焉然后知其術之工大矣C、 ,C 裴封叔之第有梓人款其門D、 日后京兆尹將飾官署答案 A解析 A項“或",都就是不定代詞,有的人。B項“而",轉折連詞, 卻;連詞,表修飾關系,不譯。C項“之”,結構助詞,用在主謂之間,取消句子的 獨立性;結構助詞,相當于“的”。D項“其”,代詞,她的;代詞代時間。13、以下六句話分別
11、編成四組,全都不能說明梓人手藝高明的一組就是()所職尋引、規(guī)矩、締墨舍我,眾莫能就一字 故食于官府,吾受祿三倍;作于私家,吾收其直太半焉或執(zhí)斧斤,或執(zhí)刀鋸,皆環(huán)立向之俄而斤者斫,刀者削,皆視其色委群材,會眾工A、 B、C、 D、答案 C解析 就是說她使用的工具;就是講眾工匠怎么樣;就是說那里堆了很多材料,聚集了很多工匠。14、下列對原文有關內容的分析與概括,正確的一項就是()A、“她日,入其室,其床闕足而不能理,曰:將求她工。”此話說明梓人就 是一個沒有本事的人。B、“余甚笑之,謂其無能而貪祿嗜貨者”中的“笑”字,說明作者瞧不起梓 人,有譏笑嘲諷之意。C、作者在敘寫梓人事跡時,先抑后揚,逐層展
12、開,因而具有曲折深細的特點。D、“余圜視大駭" 一個“駭”字寫出了梓人的妄自尊大。答案 C解析 A項就是作者在不了解梓人的情況下得出的結論。B項文中無依據。D項這個“駭”字寫出了梓人技藝的高明非凡。15、將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)舍我,眾莫能就一字。譯文:(2)俄而斤者斫,刀者削,皆視其色。譯文:(3)其不勝任者,怒而退之,亦莫敢慍焉。譯文:答案(1)如果沒有我,她們連一間房子也造不成。(2)一會兒眾工匠刀砍斧削地動起手來,一個個都瞧她的眼色。(3)有些不能勝任的工匠,被她怒喝退在一旁,也不敢惱恨抱怨。參考譯文裴封叔的住宅,在京城光德里。一天,有一個木匠敲門求見,想在裴家
13、租一間空 屋居住。她所從事的職業(yè)工具只有量尺寸的尋引、畫方圓的規(guī)矩與彈墨線的墨斗 等,家中不備磨刀石與刀斧之類的用具。問她會干什么活,她說:“我擅長測算材料, 根據房子的規(guī)模、高深,選用各類圓方得體、長短合適的木料,指揮工匠們干活。 如果沒有我,她們連一間房子也造不成。所以我到官府里干活,所得到的工資等于 一般木匠的三倍;給私人干活,我拿的工價要占眾人工資的一大半?!庇幸惶欤易?進她的臥室,見她的床缺了一條腿,她卻不會修理,她說:“我打算請別的木匠來 修。”我覺得非常好笑,認為她就是一個沒有什么本領而只知道貪錢愛財?shù)娜?。后來,京兆尹要修理官署,我去那里瞧瞧。見那兒已堆放著許多建筑材料,聚集 了許多工匠。她們有的手握斧子,有的拿刀操鋸,都圍著那木匠等候使喚。那木匠 左手拿著引繩,右手執(zhí)一根木杖,站在中間。她測量好棟梁的長短大小,又瞧準木料 就是否合用,然后揮起木杖說:“用斧子!”那執(zhí)斧的工匠立刻奔向右邊;她轉過頭 指著另一段木料說:“用鋸子!”那拿鋸的工匠立刻奔向左邊。一會兒眾工匠刀砍斧削地動起手來,一個個都瞧她的眼色,等她的號令行事,沒有一個敢自作主張的。有些不能勝任的 工匠,被她怒喝退
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