20XX年經(jīng)濟類專業(yè)暑假社會實踐報告調(diào)查報告

1、20XX年經(jīng)濟類專業(yè)暑假社會實踐報告調(diào)查報告最近發(fā)表了一篇名為20XX年經(jīng)濟類專業(yè)暑假社會實踐報告調(diào)查報告的 范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，重新整理了一下發(fā)到這里。調(diào)查時間:x月XX日一x月XX日調(diào)查地點:中國信合營業(yè)部調(diào)查內(nèi)容:會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等調(diào)查目的:認(rèn)識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會的能力，理解理論與實踐結(jié)合的必要一銀行實習(xí)調(diào)查內(nèi)容大學(xué)校園就像一個小社會，入學(xué)已經(jīng)兩年了，我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個 小社會的生活，然而作為大學(xué)生，接觸社會，適應(yīng)社會是必不可少的。所以，暑 假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。 于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié) 束后，我于

2、X月XX日至X月XX日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實習(xí)。 此次實習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會經(jīng)驗。經(jīng)過在信合調(diào)查實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的 認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。 我這次實習(xí)所涉及到的內(nèi)容 主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)）和儲蓄業(yè)務(wù)，其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè) 務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上，我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識。二了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻，作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融，無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟過熱， 重在調(diào)整

3、結(jié)構(gòu)。長期以來，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。思想?yún)R報專題 而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤，所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè)， 壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難 度。銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好，但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀 行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的 研究審慎確定信貸方向，同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差，特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。 這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的 利潤，增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續(xù)發(fā)展能力；對企業(yè)，可以通過有針對性的 淡化對公業(yè)務(wù)，使某些企業(yè)更

4、加珍惜來之不易信貸資金， 提高企業(yè)的資金運用水 平，防止企業(yè)盲目擴張，增強企業(yè)的自我積累意識 ；對政府，可以降低經(jīng)濟調(diào)控 的難度，避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系，而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投 鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)然，銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀 行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時， 將信貸資金真正送到規(guī)范運作，效益良好的 企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性，才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。三收獲與體會俗話說，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站千里之行，始于足下。這些基本的業(yè) 務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的， 所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要，特別是目 前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的

5、工作機會要比大學(xué)本科生大，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的 知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處 理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。這半個月的實習(xí)，我認(rèn)為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我 人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的 幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些 做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹， 好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)

6、，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持 良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何與人相 處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。 對自己這樣一個即將步入社會的人來 說，范文寫作需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。 我只有通過不斷實踐，才能使自己 更加成熟。這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到銀行、業(yè)務(wù)、企業(yè)、經(jīng)濟、社會、宏觀調(diào) 控、實習(xí)、一個等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有用。笆二;二三先汪三三機師結(jié)卩2案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕學(xué)*音亙遷教泛玄上遠冒課沃周疔:：二隨堂課我S續(xù)：二致勤主劉二+_«”. .出色-各項任"

7、;校Rib教送譽翌聲四空組織全組 教師進一步；習(xí)熟* 材的體系和特 "索新教材教”* .組好新教 材的研 究課活 *"全0 師師提供“ 學(xué)習(xí)的 平和 “。指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進教師隊伍設(shè)為根本.以提高教*二三iyg關(guān)®ill的綜莓三"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師*.” “ B合 A ”."組I圍繞探 索效 性文”疙史合7試更加強歷科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5；體求多培的提高；2內(nèi)綜分5問於2：2研：力：=*廠窩論5-.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不"部找到方fl" 的方）還相當(dāng) 的簡捷。"的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動的問題就處理不了。個 別學(xué)生老師 怎”也不會D鑾冬I言昶裁癸技4 口Sliia師評價.再進行個別指導(dǎo) 后進行*最后進進行展示與；生的綜評 2E的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級二；發(fā)與;；好“：奧與會/小的互學(xué)習(xí).相互討論互究的功提升”的效率”多邊；科的整合”.是|強健康的教