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1、人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第五單元第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布同步訓(xùn)練c卷(練習(xí))姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分) (2017八上·新野期末) 在我們生活的環(huán)境中,存在著大量的細(xì)菌和真菌,下列相關(guān)的敘述中,正確的是( )a . 春天,在樹(shù)林中常??煽吹侥⒐?,蘑菇不屬于細(xì)菌和真菌,是一種植物b . 夏天,容易發(fā)生痢疾,這大多是由痢疾桿菌引起的,痢疾桿菌屬于真菌c . 秋天,掉在地上的水果長(zhǎng)滿(mǎn)了“毛毛”,這是霉菌d . 冬天,食物不易變質(zhì),這是因?yàn)樘鞖庾兝洌纬裳挎叩募?xì)菌不能生存所致【考點(diǎn)】 2. (2分) (2019·山西模擬) 炎熱的
2、夏天,食品極易腐敗變質(zhì)。小剛想探究防止食品腐敗的方法。他進(jìn)行了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),但他記錄的實(shí)驗(yàn)步驟發(fā)生了混亂。請(qǐng)你幫他正確排序( ) 將澄清的肉湯分成等量的兩份,分別放入兩個(gè)大小相同的試管中迅速將直玻璃管和彎玻璃管分別插入兩個(gè)試管,并用棉花塞密封(如圖)使用酒精燈對(duì)兩個(gè)試管加熱滅菌放在適宜溫度的環(huán)境中培養(yǎng)a . b . c . d . 【考點(diǎn)】 3. (2分) 下列關(guān)于菌落的敘述不正確的是( )a . 菌落是
3、由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的 b . 在實(shí)驗(yàn)室中可以人工培養(yǎng)菌落 c . 每個(gè)菌落由肉眼可見(jiàn)的許多不同種類(lèi)的細(xì)菌或真菌組成 d . 細(xì)菌菌落一般比真菌菌落小 【考點(diǎn)】 4. (2分) 夏天放在桌上的一杯豆?jié){很快就會(huì)變質(zhì)了,主要原因是a . 空氣中的灰塵大量落到豆?jié){中,使豆?jié){變質(zhì) b . 夏天氣溫高,落在豆?jié){中的細(xì)菌和真菌大量繁殖,使豆?jié){變質(zhì)
4、160; c . 夏天氣溫高,使豆?jié){變質(zhì) d . 長(zhǎng)時(shí)間放置使豆?jié){變質(zhì) 【考點(diǎn)】 5. (2分) (2016八上·自貢期中) 下列有關(guān)菌落的描述正確的是( )a . 每個(gè)菌落由大量不同種的細(xì)菌組成 b . 從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落 c . 細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 d . 一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成
5、160; 【考點(diǎn)】 6. (2分) (2017八上·臨河期末) 將配置好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌的目的是( ) a . 為細(xì)菌、真菌的生活提供較高的溫度 b . 將培養(yǎng)基上原有的細(xì)菌或真菌的孢子殺滅 c . 殺滅已經(jīng)接種的細(xì)菌或真菌 d . 為細(xì)菌或真菌的生活提供豐富的有機(jī)物 【考點(diǎn)】 7. (2分) (2016八上·汕頭期中) 細(xì)菌和真菌的生活也需要一定的條件,
6、下面屬于它們生活必要條件的是( )水分 空氣 有機(jī)物 適宜的溫度 陽(yáng)光a . b . c . d . 【考點(diǎn)】 8. (2分) (2020八下·麻城月考) 護(hù)士在打針或輸液前給患者用酒精擦拭皮膚,是為了( ) a . 減輕注射時(shí)的疼痛 b . 使藥水順利進(jìn)入人體
7、60;c . 殺滅皮膚上的細(xì)菌或真菌 d . 使藥水盡快被身體吸收 【考點(diǎn)】 9. (2分) 細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟,請(qǐng)選擇正確的排列順序( )配制培養(yǎng)基 將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) 無(wú)菌接種 高溫滅菌a . b . c . d . 【考點(diǎn)】 10. (2分) (2012·百色) 培養(yǎng)
8、細(xì)菌和真菌的一般方法通常包括以下步驟,正確的排列順序是( )高溫滅菌配制培養(yǎng)基將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng)接種a . b . c . d . 【考點(diǎn)】 11. (2分) (2016八下·泰山期末) 下列有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的操作或分析,錯(cuò)誤的是( )a . 接種前要將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行高溫處理b . 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的培養(yǎng)皿需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)c . 檢測(cè)池水中有無(wú)細(xì)
9、菌和真菌時(shí),應(yīng)該用無(wú)菌棉棒蘸取池水d . 采集硬幣上的細(xì)菌和真菌時(shí),打開(kāi)兩套培養(yǎng)皿,在其中一套的培養(yǎng)基上輕按硬幣【考點(diǎn)】 12. (2分) (2020七下·江都期末) 監(jiān)測(cè)水質(zhì)是否被污染,一般以下列哪種菌的含量為標(biāo)準(zhǔn)?( ) a . 傷寒桿菌 b . 結(jié)核桿菌 c . 破傷風(fēng)桿菌 d . 大腸桿菌 【考點(diǎn)】 13. (2分) 下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是 ( )a . 所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者b
10、. 細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖c . 細(xì)菌細(xì)胞不同于洋蔥細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核d . 將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì),原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物【考點(diǎn)】 14. (2分) (2017·衡陽(yáng)) 細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”,但又“無(wú)處不在”,人們對(duì)它們“愛(ài)恨交加”以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述正確的是( )a . 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 b . 空氣中飄散著許多細(xì)菌的芽孢和真菌的孢子 c . 大多數(shù)細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 d . 所有
11、細(xì)菌和真菌都是對(duì)人類(lèi)有害的 【考點(diǎn)】 15. (2分) (2015八下·中山開(kāi)學(xué)考) 如圖依次為某校生物組在四個(gè)地點(diǎn)(辦公室、寢室、操場(chǎng)和食堂,其它條件完全相同)做的培養(yǎng)基據(jù)此你認(rèn)為,細(xì)菌、真菌含量較多的是( )a . 辦公室 b . 寢室 c . 操場(chǎng) d . 食堂 【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共5題;共13分)16. (4分) 培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先
12、后順序排列是:_ _ _ _ 高溫滅菌 接種配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng)【考點(diǎn)】 17. (1分) (2017八上·景德鎮(zhèn)期末) 某生物實(shí)驗(yàn)小組在觀察一個(gè)菌落時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣的特點(diǎn):菌落較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,你認(rèn)為該菌落是_菌落【考點(diǎn)】 18.
13、 (2分) (2017八上·新野期末) 培養(yǎng)細(xì)菌,真菌的一般方法包括配制_高溫滅菌、_和恒溫培養(yǎng)【考點(diǎn)】 19. (4分) 微生物是生物圈中個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)_ 的低等生物一些微生物以腐生方式生活,在生物圈是屬于_ ;一些微生物以寄生方式生活,屬于_;還有一些微生物能自己制造有機(jī)物,屬于_ 【考點(diǎn)】 20. (2分) 炎熱的夏季,洗凈晾干的鞋一般不會(huì)長(zhǎng)霉,而臟鞋就容易長(zhǎng)霉,此外真空包裝的食品也能夠保存較長(zhǎng)的時(shí)間由此可以推測(cè),細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件有_ 、水、_ 和空氣等【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共12分)21. (6分)
14、 (2016八上·德昌期中) 在我們的周?chē)?、甚至是每個(gè)人的體表和體內(nèi)會(huì)存在著細(xì)菌和真菌,與我們的生活息息相關(guān)下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;在教室打開(kāi)培養(yǎng)皿a,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好培養(yǎng)皿b不做處理;將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況(1) 在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用是 a . 使培
15、養(yǎng)基聞起來(lái)很香,容易吸引細(xì)菌 b . 使培養(yǎng)基表面看起來(lái)很黏稠 c . 為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無(wú)機(jī)鹽 d . 為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物 (2) 在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是_(3) 有些細(xì)菌在其生長(zhǎng)發(fā)育后期能形成圓形或橢圓形的休眠體叫_,它能在適宜的條件下,能萌發(fā)成新的個(gè)體(4) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是_(5) 假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁
16、殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是_【考點(diǎn)】 22. (6分) (2016八上·濮陽(yáng)月考) 某興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)計(jì):材料用具:裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個(gè)、無(wú)菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱。檢測(cè)環(huán)境:手和教室的空氣 。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):第一步:取3個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號(hào)1、2、3,將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部。第二步:取一只無(wú)菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開(kāi)l號(hào)培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好;打開(kāi)2號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在空氣中約10分鐘蓋好;3號(hào)不作處理。第三步:將1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培
17、養(yǎng),每天觀察一次,作好記錄。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:(1) 設(shè)計(jì)3號(hào)的目的是_。 (2) 當(dāng)3號(hào)與l號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)其實(shí)驗(yàn)的變量是_。 (3) 下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題? a . 哪些環(huán)境中沒(méi)有細(xì)菌、真菌的存在? b . 手上有細(xì)菌和真菌嗎? c . 手上和教室的空氣中,哪個(gè)細(xì)菌和真菌多? d . 教室空氣中有細(xì)菌和真菌嗎? (4) 嚴(yán)格講,對(duì)1號(hào)的操作是不正確的,因?yàn)榇蜷_(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿用無(wú)菌棉棒
18、接觸時(shí),_中的細(xì)菌也會(huì)進(jìn)入,因此必須在無(wú)菌環(huán)境中操作。 (5) 細(xì)菌、真菌生存的基本條件是:一定的水分、適宜的溫度和豐富的_。 【考點(diǎn)】 四、 簡(jiǎn)答題 (共3題;共15分)23. (5分) 細(xì)菌分布廣泛與它們的哪些特點(diǎn)有關(guān)?【考點(diǎn)】 24. (5分) 在環(huán)境適宜的時(shí)候,細(xì)菌的繁殖速度非??欤ǔV灰?030分鐘就能繁殖一代那么細(xì)菌是怎樣繁殖的呢?假如小明手上有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌繁殖速度為30分鐘一代,在沒(méi)有洗手的情況下,2小時(shí)后他手上的細(xì)菌數(shù)目是多少?這對(duì)你有什么啟示?【考點(diǎn)】 25. (5分) 細(xì)菌或真菌的培養(yǎng)過(guò)程一般需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段?【考點(diǎn)】 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、考點(diǎn):解析:答案:10-1、考點(diǎn):解析:答案:11-1、考點(diǎn):解析:答案:12-1、考點(diǎn):解析:答案:1
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