《古詩三首》（蟬、孤雁、鷓鴣）同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、.?古詩三首?蟬、孤雁、鷓鴣同步練習(xí)古詩三首 通過這次練習(xí)，意味著你： 1理解詩人借物抒懷的思想感情； 2可以熟讀背誦這三首古詩。 根底知識(shí) 1解釋以下字詞。 流響： 藉： 飲啄： 意緒： 煙蕪： 品流： 游子： 征袖： 2填空。 1?蟬?的作者是代的，他是、。 2?孤雁?的作者是唐代著名詩人，他被后世譽(yù)為，該詩選自?。 3?鷓鴣?的作者是代的，著有?。 4?蟬?借蟬抒懷的詩句是 5?孤雁?的頸聯(lián)是 6寫出?鷓鴣?的頸聯(lián)是 閱讀理解 一孤雁 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。 誰憐一片影，相失萬重云？ 望盡似猶見，哀多如更聞。 野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。 1.對(duì)于“誰憐一片影，相失萬重云？一句，以下理解正

2、確的有 A該句集中表達(dá)詩人對(duì)孤雁同情。 B該句運(yùn)用了反問的修辭手法。 C該句運(yùn)用了比喻的修辭手法。 D該句運(yùn)用了聯(lián)想。 2怎樣理解“望盡似猶見，哀多如更聞兩句？孤雁真的看到了雁群、聽到了它們的叫聲嗎？ 3既然是在寫孤雁，為什么全詩最后兩句會(huì)出現(xiàn)野鴉呢？ 二鷓鴣 暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。 雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。 游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低?相呼相應(yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。 1以下朗讀節(jié)奏正確的選項(xiàng)是 A暖戲/煙蕪錦翼齊，品流/應(yīng)得近山雞。 B雨昏/青草/湖邊過，花落/黃陵/廟里啼。 C游子/乍聞/征袖濕，佳人/才唱/翠眉低。 D相呼相應(yīng)/湘江闊，苦竹/叢深日向西。 2以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A“雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。一句刻畫了鷓鴣聲聲哀鳴之景。 B“游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低。是律詩的頸聯(lián)。 C這首詩主要是寫游子他鄉(xiāng)看到一個(gè)感人的場(chǎng)面，而引起了無限的惆悵。 D詩中鷓鴣就是游子的化身，這里運(yùn)用了象征的修辭手法。 3試分析本詩的寫作特色。 研究性學(xué)習(xí) 請(qǐng)?jiān)诠旁姰?dāng)中找一首描寫小

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