松江區(qū)初三語文質(zhì)量測試

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。一、文言文(42分)(一)默寫(18分)1 ，煙波江上使人愁。 (黃鶴樓)2坐觀垂釣者， 。 (望洞庭湖贈張丞相)3 ，蓮動下漁舟。 (山居秋暝)4萬籟此俱寂， 。 (題破山寺后禪院)5小橋流水人家， 。 (天凈沙秋思)6醉能同其樂， ，太守也。(醉翁亭記)(二)閱讀下列宋詞，完成78題(4分) 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄(宋辛棄疾)醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!7.詞中的“天下事”指的是 。 (2分)8.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(

2、2分)A“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”表達(dá)了詞人渴望重回沙場的心情。B“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”運用比喻、夸張的修辭表現(xiàn)了將士的英勇。c“了卻君王天下事，贏得生前身后名”表明作者已經(jīng)擁有了為國建功的美名。D全詞首尾寫實，中間寫虛，虛實對比，突出了詞人內(nèi)心的無限感慨。(三)閱讀下文，完成9一11題(8分) 狼(節(jié)選) 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一大坐于前。久之，

3、目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。9課文選自 ，作者是清代文學(xué)家 (人名)。(2分)10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分) 一狼徑去，其一犬坐于前。 11下列理解有誤的一項是：(3分)A屠戶果斷殺死了第一匹狼，是因為他早已明白那狼是以假寐來誘騙他。B屠戶之所以能戰(zhàn)勝狼，原因之一是他占據(jù)了有利的地形。C狼以打洞的方式想從背后攻擊屠戶，是因為高高的柴堆可以掩護(hù)它。D。課文生動地表現(xiàn)了狼的奸詐狡猾，以此反襯山屠戶的機(jī)智勇敢。(四)閱讀下文，完成12一15題(12分) 紙上

4、談兵 趙括自少時學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，奢 。不能難，然不謂善。括母問奢其故，奢日：“兵，死地也，而括易言之。使趙不將括，即已；若必將之，破趙軍者必括也?！壁w括既代廉頗，悉更約束。秦將白起攻之，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之?！咀⑨尅可荩黑w國大將，趙括之父。 難：駁倒。 約束：指紀(jì)律號令等12解釋下列加點的詞語。(4分) (1)使趙不將括 使： (2)悉更約束 更： 13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(注意加點字的意義和用法)(3分) 若必將之，破趙軍者必括也。 14趙括對待兵事的態(tài)度很狂妄輕率，其具體表現(xiàn)是 。(用文中語言回答)(2分) 15下列理解不

5、正確的是( )(3分)A就兵事而言，趙括的理論知識要高于其父趙奢。B趙括“出銳卒”、親自作戰(zhàn)都沒能抵住秦軍，可見是他指揮有誤。c趙奢料事如神，但他沒有勸阻趙括是想以此給他個教訓(xùn)。D選文最后一句充分顯示了趙括“紙上談兵”的嚴(yán)重后果。 二、現(xiàn)代文(48分)(一)閱讀下文，完成1619題(20分) 讀“磨腦子”的書 書有許多種。有的明白曉暢，使人輕松；有的艱深晦澀，讓人費解。而真正值得我們讀的，往往是那些“磨腦子”的書。與一般的書籍比起來，“磨腦子”的書具有更加密集的信息量和深刻的思想內(nèi)涵，往往是前人思想的精華、閱歷的濃縮。它不是那種讀起來駕輕就熟的書，而是不靜下心來深入思考就不能理解的書，是要經(jīng)常

6、在筆記本上記下大量困惑和疑問的書。讀這種書的感受就好像啃骨頭，雖然費勁，卻別有一番滋味在心頭。吃現(xiàn)成的肉當(dāng)然也好，但終究不如啃骨頭來得有勁。 讀“磨腦子”的書，能夠提高人的理解力和思維水平。生物學(xué)告訴我們，人的智力是用進(jìn)廢退的。能否經(jīng)常給自己出難題，面對困難超越自我，本身就是一個人素質(zhì)高下的集中表現(xiàn)。燕雀安于暖巢，只有雄鷹才能在風(fēng)雨中翱翔。常讀一覽無余的書，會使原本聰慧的頭腦退化。人的愉悅程度大抵與其付出的勞動量和勞動時間成正比。讀“磨腦子”的書有點像高強(qiáng)度的體育運動，不花上吃奶的力氣就不能達(dá)到應(yīng)有的水平。惟其如此，它所帶來的快樂才非同一般，它賜給我們的禮物才格外珍貴。試想，上珠穆朗瑪峰的快樂

7、豈是隨便踏上哪個土包兒可以比擬的? 俗話說，寧嘗鮮桃一口，不吃爛杏一筐?！澳ツX子”的書正像鮮桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“爛杏”。讀一本“磨腦子”的書，還是一次與智者的對話。它使人暫別瑣碎與平庸、浮躁與虛妄，而變得神清氣爽，心靈寧靜。對于這樣一種難得的體驗，聰明人是不該長久疏遠(yuǎn)的。 真正的讀書人都有同感，好書一定要精讀。一目十行的讀法或許適合一般讀物，但對于“磨腦子”的書絕不適宜。真正的好書甚至使我們有意放慢閱讀速度，就像一個貪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一樣。 要真正讀一本“磨腦子”的書，還要學(xué)會適當(dāng)?shù)鼐芙^。拒絕，意味著，既不為某些時髦的寫作分心，也不對人為的熱點動心，更不為虛

8、假的創(chuàng)造操心。不僅如此，網(wǎng)絡(luò)的精彩，球賽的熱鬧，酣睡的香甜，都是應(yīng)該適當(dāng)拒絕的。否則的話，什么時候“磨腦子”呢? 16 “磨腦子”的書的特點是 、 。而第段劃線句中的“大量克隆的信息垃圾”是指那些 的書。(6分)17作者希望人們多讀“磨腦子”的書。它的好處在于： (9分) (1) (2) (3) 18“著名作家李敖先生夜晚從不看電視，全用來閱讀那些經(jīng)過時問檢驗和沉淀的老書一句可以作為第 段的事實論據(jù)，理由是 。(3分)19本分采用的論證結(jié)構(gòu)是 。(2分)A、總分 B、層進(jìn) C、并列 D、對比(二)閱讀下文，完成20一25題(28分) 倔強(qiáng)的仙人掌 女人看見路邊蹲著一個挑擔(dān)老頭兒，他身邊的筐里裝

9、著滿滿一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座獨立秀挺的山峰，山峰頂部是形狀各異的紅、黃、綠各色仙人球。女人拿起仙人掌仔細(xì)的挑選了很久，價格不貴，與花烏市場上的相比便宜許多，便挑定了自己喜歡的兩盆，準(zhǔn)備一起買。 老頭兒布衣布褂，黑褐色的臉上堆滿了笑容。他操著極生硬的普通話，如數(shù)家珍般介紹這植物的種種優(yōu)點，什么如何好看好養(yǎng)了，什么凈化空氣了。末了他搓著厚皮疙瘩的手爽快地說：“你要兩個，那就算你小批發(fā)好了，再便宜你一塊錢，你看咋樣?” “你這是真嫁接上去的口還是用牙qin插上去的?”這樣的價錢，女人總覺心里不安，指著山峰頂部的紅黃綠顏色的仙人球滿臉懷疑地問。蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)居然是新種沒根的，這種事情

10、不止一次了。老頭兒的臉騰地紅上來，緊鎖眉頭，瞪著渾濁的眼睛說：“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?這可都是我一棵一棵親手栽起來的啊!”老頭兒本不地道的普通話，這時更是結(jié)結(jié)巴巴地有點南腔北調(diào)了。 “是嗎?”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反問道。這樣的看似暴怒的偽裝她也見多了。倘若是貨真價實的東西，何必這么著急，她心里想著，不再吭聲。眼看就要成功的交易，因為這一問停了下來，空氣似乎也凝固了。老頭兒的臉漲得更紅了，忙不迭地解釋。而他越是嘰里咕嚕地絮絮不止，她就越覺得他不可信。 忽然，老頭兒停了下來，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒等女人反應(yīng)鍋爐，使勁一拉，把它的頂部從底峰上扯了下來，然后一手一半舉到女人眼前：

11、“你看，你看!有牙簽嗎?”他用力地問她，眼里似乎也冒了火。沒有牙簽，扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的底峰上被拽了下來，而它的底峰上生生裂開了一道綠色肉質(zhì)溝壑，本已長在一起的首尾兩截，就這樣被硬硬地扯開了。 面對這樣的場面，女人呆呆地怔了一會幾，低下頭去付錢。老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個，五塊錢兩個，又從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋，該找多少還找多少，也不計較身首異處的那一個。老頭兒嫻熟地把東西包扎好，放進(jìn)女人的車筐里。轉(zhuǎn)過身，撿起地上已成兩截的仙人掌，一起放進(jìn)她的車筐里。 “別扔了”， 老頭說，“一起種進(jìn)泥土里，兩截都能活。” 女人臉紅了，羞愧地點了點頭。老頭倒笑了起來，露出銹蝕

12、的牙齒，又用他那東倒西歪的普通話安慰她說：“放心好了，這東西最耐折騰，剛才那點事算不了什么，只要有點泥，就能長出根的?！?兩截還能活，這不假。但女人看著老頭兒只是覺得心里生疼，仿佛受了傷的不是那棵仙人掌，而是別的什么。那別的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。那疼隱隱約約地從老頭兒腳下的那對仙人掌里傳過來，從他那鬼樣的普通話中傳過來，從他那已經(jīng)裝在布衫口袋里的塑料錢袋里傳過來疼得她直想落淚。20。下列判斷錯誤的一項是 (3分) A、第段中拼音“qi a n”的漢字是“簽”。 B、第段“你這是真嫁接上去的口”，框內(nèi)的標(biāo)點應(yīng)該是問號“?”。 c、第段加點詞“嫻熟”的同義詞是“

13、熟練”。 D、第段中劃線句運用了排比的修辭手法。21第兩段中都寫到老頭兒的臉紅了，但原因不完全相同。“老頭兒的臉騰地紅上來”是因為 ，“老頭兒的臉漲得更紅了”是因為 。(5分)22第段“面對這樣的場面”中“這樣的場面”是指 。(3分)23第段加點詞“別的什么”是指 (3分) A仙人掌底座上的仙人球。 B女人自己的心靈。 C老人的自尊心。 D一種原本良好的社會風(fēng)尚。24文章標(biāo)題“倔強(qiáng)的仙人掌”的含義是：(6分)(1) (2) 25請用60字左右簡要敘述本文的故事情節(jié)。(8分) 三、寫作(60分)26題目：選擇要求：1把題目填寫完整。2寫一篇600字左右的文章。文中避免出現(xiàn)個人相關(guān)信息。松江區(qū)初三

14、語文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一、 文言文（42分）（一）（共18分，每小題3分，錯、漏、改一字扣1分，扣完為止。）1. 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 2. 徒有羨魚情 3. 竹喧歸浣女4. 但余鐘磐音 5. 古道西風(fēng)瘦馬 6. 醒能述以文者（二）（4分，每空2分）7. 收復(fù)失地，統(tǒng)一中原的大業(yè) 8. C（三）（8分）9. （2分，每空1分）聊齋志異 蒲松齡10. （3分）一匹狼徑直離開，另一匹像狗一樣地坐在（他）前面。（關(guān)鍵字：去 犬 于）11.（3分）A（四）（12分）12. （4分） （1）假使、假如 （2）更改、改變13.（3分）如果非要讓他擔(dān)任大將，（那么）使趙軍潰敗的人一定是趙括。14.（2分）趙括既代廉頗，悉更約束。（答4"兵，死地也，而括易言之"得1分）15.（3分）C二、現(xiàn)代文閱讀（共48分）（一）（20分）16. （2+2+2分）信息量密集 思想內(nèi)涵深刻 沒有自己的思想主見、人云亦云17. （9分）（1）能提高人的理解力和思維水平。（20）讀懂后能給人帶來更大的快樂。（3）能讓人暫別瑣碎和平庸、浮躁和虛妄，變得神清氣爽，心靈寧靜。18. （1+2分）第段 這句話是說李敖拒絕電視的誘惑，沉下心來閱讀經(jīng)典書籍，可以為這段話的觀點服務(wù)。（學(xué)生回答第段，分析充分，總得2分）19.（3分）B（二）（28分）2