幼兒園上半年大班工作總結范文

1、幼兒園上半年大班工作總結范文時間飛逝轉眼又到學期末，回憶半年來的工作，小編整理了“幼兒園上半年大班工作總結范文”僅供參考，盼望能關心到大家!幼兒園上半年大班工作總結范文回憶這過去的半年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感謝，我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)開展的支撐點，是他們給予了我許多關于教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我典范的力量，是你們在平常班主任經驗交流中語重心長的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行班主任工作研

2、究的生命土壤，我衷心地感謝這一切!一、班級情況分析：開學初，幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練，不斷進行著反復的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個好孩子，應該要團結友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。二、 嚴格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動上認真實施“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕

3、難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那么快樂，假如換成是我，早煩了?！蔽业拇饛褪牵骸拔蚁矏圻@些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”。其次，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關懷保護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀看孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學

4、習，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。三、認真寫好家園聯(lián)系冊：我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)覺問題及時糾正，不斷改良工作，取得家長的理解、支持與關心。這樣班級工作開展起來也會比擬順利，記得有一位家長對我說：“他兒子沒上大班之前總是不敢來，可怕大班老師厲害，但來到大一班后，譚老師和陳老師對我很好，我愛上了大一班”。幾個家長聽后一致同意說：“孩子們愛上大一班，說明這個集體對他們有一定的吸引力，是一個溫暖的集體?！蔽覉孕?，只要有有責任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰慧、積極向上的孩子，我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。幼兒園上半年大班工作總結本學期以幼

5、兒園和諧、持續(xù)開展為目標，在教師職業(yè)道德建設和平安校園建設上有了新的提升，在教師隊伍專業(yè)開展和教育理念提升上有了階段性的進步，在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破，現(xiàn)將幼兒園工作總結如下。1.平安工作標準到位標準了門衛(wèi)平安管理，調整傳達和保安人員工作分工，提高了工作效率。制定并嚴格實施傳達、保安平安工作流程，催促保安、傳達到達工作的標準化。教職工的平安培訓和一日生活中幼兒平安教育實施到位，開展平安實戰(zhàn)演習3次，每周的平安大檢查與實施及時到位，每日平安值班工作要求具體明確。園門口的交通平安實施到位，村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶，幼兒園及時在大門兩側進行“園所駐地，減速慢行”的提示和在大門

6、口進行“大手牽小手，平安出門口”的溫馨提示。本學期幼兒園無一例意外損害事故發(fā)生。2.保健工作標準開展以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機，完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食平安建設。在實際工作中標準各項衛(wèi)生保健檢查和記錄，發(fā)覺問題及時解決。標準食堂平安建設，各項操作和記錄標準有序。衛(wèi)生保健檔案建設進一步標準。本學期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。3.幼兒健康歡樂成長加強對幼兒園日常保教工作的指導，堅持以游戲為根本活動，鼓舞教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動，制造讓幼兒動手動腦、參與實踐的時機與條件，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內容符合幼兒認知規(guī)律。按照季節(jié)變化及時調整幼兒一日作息時間，確保各項活動及時

7、有效開展。嚴格實施學期工作方案、周工作方案和一日活動安排，各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習慣逐步建立起來。以環(huán)保為主題，開展豐富多彩的教育教學和游戲活動，在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康、藝術、語言、社會等領域的開展。期末征求幼兒意見，幼兒對教師、班級、同伴評價高，師幼關系和諧、愉悅。所有的教師利用身邊的廢舊材料，制作出了集科學性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具，玩教具涉及到五大領域各項活動，在可操作性、平安性和美觀性方面呈現(xiàn)了她們的獨具匠心，不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資源，圍繞圖畫書，本學期我們開展了教師圖畫書講述競賽、教師圖畫書教學和區(qū)級圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調研活

8、動。通過一系列的活動，教師對圖畫書的閱讀、感悟、解讀和拓展活動進一步提升，文學素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升。為每位教師提供外出學習、培訓的時機與條件，培訓后及時記錄、反思和總結，開闊教師視野。圍繞3-6歲兒童學習與開展指南開展園本培訓，由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓任務，教師們在預備、學習和交流的過程中自我學習、相互學習，到達了提升教育理念和專業(yè)水平的目標。采納教師崗與管理崗互評的方式到達了相互觀賞、相互催促的目標，由家長、同事共同評議“身邊的好老師”提高教師的自律意識。期末家長的意見征求讓教師體驗被認可的喜悅。優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、區(qū)域活動交流等多種方式的評價和交流活動全面提升了教師的綜

9、合素養(yǎng)。1.開好學期初和學期末的家長會開學初進行學期工作方案的傳達，學期末進行學期工作的總結，讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標和需要家長配合的工作，為學期中的家園配合打下扎實根底。學期末進行工作匯報，對五大領域幼兒的開展進行總結，讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領域和需要提升的領域，以便下一步的大力配合。各班還利用學前教育宣傳月活動帶著家長解讀指南，學習指南，家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學合理的教育觀和兒童觀。2.家長進課堂活動豐富多彩本學期，各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。三八婦女節(jié)來臨之際，大一班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物，讓家長體驗到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故

10、事媽媽整整開展了一個周的時間，讓家長資源充分發(fā)揮，小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受。小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高，幼兒興趣濃;家長們走進課堂，與孩子和老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程，才讓家園形成有效的合理，更好地對幼兒實施教育。3.發(fā)揮家長的管理和評價作用學期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議，家長中意率幾近100%，對我們的教師班級工作、教育教學工作、平安工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進行了充分的肯定與科學的評價，有效激發(fā)了老師們的工作積極性，也使我們了解到家長的需求，為進一步改良工作打下根底。我們

11、還定期召開伙委會，“快樂_農場”技術指導專題會，讓家長參與到幼兒園建設和管理活動中來，大大提高了家長的主人翁意識和管理意識。1.幼兒園根底設施建設循序漸進充分運用_年余款的專款做好下一步幼兒園擴班所需要物資的政府采購方案，確保?？顚Ｓ?，從硬件設施配備、玩教具補充等方面做好了兩個教學班擴班的物質預備和迎查省級示范園必須的硬件配備。2.幼兒園招生、畢業(yè)班工作科學有序依據(jù)市教育局招生政策，結合區(qū)招生工作精神，制定了幼兒園科學合理的招生政策，順利、平安、有序地招收新小班幼兒60人，新生入園的預備和家長培訓工作有序有效，提升了新生家長科學育兒的理念，為下一步新生順利入園打下根底。幼小銜接工作在原有根底上

12、進一步創(chuàng)新思路，從學習、生活、習慣入手，為下一步更加完善幼小銜接的方式和方法，讓幼兒順利、圓滿結束了幼兒園生活，為進一步升入小學和今后的學習打下扎實根底。幼兒園上半年大班工作總結精選回憶這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。一、思想品德本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、

13、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、本學期取得的成績（一）教育工作在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有關心的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良的時機與條件，提供充足的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事

14、物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質預備和知識預備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，隨時撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真的領會了新綱要精神。4、認真填寫周、月方案及各種表格。5、認真做好特別兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反應。6、依據(jù)制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)

15、節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展能力。（二）保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長緊密聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。（三）平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安

16、知識，強化了幼兒的平安意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，提防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。（四）家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更緊密。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀看孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能推動我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。與特別兒童的家長緊密聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的關心到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的開展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5、與家長進行了緊密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W期非常