周記500字高中生_第1頁
周記500字高中生_第2頁
周記500字高中生_第3頁
周記500字高中生_第4頁
周記500字高中生_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 1 / 5 周記500字xx 【五篇】 【篇一】 當(dāng)金雞的長啼叩響拂曉的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中中學(xué)的校門,開始了我的三年高中中學(xué)生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長了。 夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中中學(xué)里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃重的友誼和師愛。忘不了考試失意時(shí)教師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教導(dǎo),忘不了三年的高中中學(xué)生活,一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣

2、一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長。 三年的高中中學(xué)生活,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有寬容和無私。 面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對(duì)人生的感悟:真正的人生需要磨練。遇到逆境就一味消沉的人是淺薄的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱苦,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。 時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風(fēng)雨兼程,卻充滿了歡聲笑語。高中中學(xué)三年,是我一生中無比珍貴的時(shí)光。不管將來的我 走到哪里,高中中學(xué)生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。 【篇二】 生活,有太多美妙的東西。有時(shí)候,有些東西也許會(huì)不盡人意,但是,假如你學(xué)會(huì)去品味生活,就不會(huì)因瑣碎的小事

3、而為難左右。人生的道路上會(huì)有很多東西,該給你的,老天都會(huì)給你。 我是一個(gè)坦蕩的人。其實(shí)不會(huì)因?yàn)閯偞┑男滦蝗瞬攘艘荒_而不快樂,也不會(huì)因別人玩鬧時(shí)把水潑到課桌上弄濕了書而生氣,甚至,假如聽到別人說自 2 / 5 己什么不好的話,我也不會(huì)因此而去說別人壞話跟人家對(duì)著干。我只是淡然一笑,這其實(shí)不會(huì)影響到我什么。因?yàn)槲矣X得,假如你生氣一分鐘,也就失去了60秒的快樂,沒必要因?yàn)橐恍┬∈露绊懽约旱男那?。這樣,會(huì)看到生活中的許多美妙,你抱著怎樣的心態(tài),就有怎樣的事情。是的,我在品味生活。 人世間有太多值得留戀的東西。就像與你玩了很久的朋友突然離開了,從小陪伴在左右的爺爺奶奶突然不在了,一起生活了多年的父母

4、也變老了,無力再為你遮風(fēng)擋雨,你開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,難免會(huì)有不滿,于是,你開始思念父母溫暖的懷抱了。這些,都是要經(jīng)歷吧。偶然看到一句話說:“接受任何人的突然遠(yuǎn)離?!笔前?,我們只能接受,我開始覺得,人都是要經(jīng)歷生死離別的。有時(shí)候,看著那些留戀的事物漸行漸遠(yuǎn),我卻只能束手無策的如同旁觀者般看著。遇到過很多這樣的事情,終于有一天,我對(duì)自己說:“學(xué)攝影吧,既然我沒有能力去 挽留,那就讓那些美妙的畫面定格下來,記得曾經(jīng)擁有過就好。”于是,我開始關(guān)注許多小細(xì)節(jié),細(xì)細(xì)品味每天的生活,大概是這樣,我突然看開了很多事情。 有時(shí),我看到別人的一些消極心理,我慶幸的是我沒有把生活看得那么死。也許每天沒有驚喜沒有意外生活仿

5、佛復(fù)制一樣,太陽還是照舊升起,一切都沒有變。但是,我仍然神往明天,神往將來,期待每天的開始。也許多多少少會(huì)有些失望,一笑而過所有的難過和不快樂吧,好好品味生活。 【篇三】 時(shí)間一天又一天,就像我們翻過的詩篇。歲月一年又一年,好似流水滑落我們的指尖。習(xí)題記 從被窩里爬起來,微微泛黑的天空,留下了晝的印記,混合著將要沉淀變深的黑,變成了靛藍(lán)色的深青。天上閃爍的星星,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)位置。記憶中從來沒有變過的位置。 高中中學(xué)以來的生活,總是這么沉淪又迷惑。我沒有帥氣的外表,迷人的聲音,驚人的家世,傲人的成績。每日暗暗自喜于不切實(shí)際的夢(mèng)想,總是在看到別人的成績時(shí)候不屑的對(duì)自己說:將來我一定會(huì)比他強(qiáng)。 3

6、 / 5 為什么我總是感覺到世界這么美妙,卻又這么脆弱?難道這不過是注定了的,我的失落?我迷茫這,我曾經(jīng)墮落過,可是我知道那不 是我要的生活。所以我不惜壯士斷腕,只為了回來??墒俏一貋砹?,卻又在迷惑。 其實(shí)我感覺我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)有點(diǎn)咎由自取的味道:每天早上六點(diǎn)起床,然后接踵而來的就是一天緊張的課程,回到家就睡覺了。這樣,循環(huán)往復(fù)的循環(huán)著的生活。再看看我身邊的學(xué)習(xí)好的人,我真的很是失落啊。 是的,是啊。我不曾優(yōu)秀過,我也厭惡了我自己的掩耳盜鈴了。 虛偽的面孔下是一顆悲傷的痛苦的迷茫的心啊!為什么我就不能再多出一些,哪怕是那么一丟丟的努力,一絲絲的毅力。不勞無獲,這樣一絲絲一縷縷的努力終究會(huì)擰成一條

7、結(jié)實(shí)而不可隔絕的繩子,讓我攀登到我理想的世界中。 思嘉最后說了一句:“不管今天怎樣,明天又是新的一天了”。 可是我沒有這么豁達(dá)的氣魄啊!我也仿佛說,今天過去了,明天再努力。不同的條件,不同的事件性質(zhì),如何不讓我苦惱啊!少壯不努力,老大徒傷悲。然后我心中懷揣著這些道理,醉倒在人生成長階段那讓人戀戀不舍,不能自拔的風(fēng)景中。糜爛在讓人腐朽的*之中。 不管怎么樣,明天又是新的一天了。黑夜就像惡靈的面紗,引人墮落。不過曙光終會(huì)照亮前方。 我想,不變之中,改變一定會(huì)到來,這個(gè)時(shí)刻,就是現(xiàn)在! 【篇四】 一天過去了,兩天過去了,三天過去了終于盼來了這令人歡喜的一天祖*親的生日,十月一日國慶節(jié)。 在這令人快樂

8、的日子里,許多的人都去了公園,超市這類地方。 我呢,只去了外公的家鄉(xiāng)溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會(huì)承包的一個(gè)大池塘。舅舅在那里做生意,主要承包宴席,做的菜有走地雞、甜 4 / 5 番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯,吃的就是這些,怎么樣,很豐富吧! 再說說這個(gè)大池塘吧,里邊有許多舅舅飼養(yǎng)的魚,黑魚,鯽魚,草魚,蝦每當(dāng)我看到這個(gè)大池塘,我就想起以往在這兒釣魚的好時(shí)光。 這里不但有大池塘,還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥、信鴿和幾條忠實(shí)的大狗,五只剛買回來的鸚鵡和一只會(huì)說話的八哥。這只八哥可有趣了,每次我們來這里,都一定會(huì)陪它玩,它會(huì)唱歌,會(huì)發(fā)出發(fā)射子彈時(shí)“咚

9、咚咚”“噠噠噠”的聲音,更絕的是,它模仿摩托車啟動(dòng)的聲音跟真的一樣,有好幾次舅舅跑出來看看終究是誰在啟動(dòng)摩托車,結(jié)果都沒有什么人,后來才發(fā)現(xiàn)原來是它在作怪。 中午在這兒吃飽飯后,外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳,我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周,不由自主地感慨道:啊!環(huán)境真好,各種各樣的野生植物都生長在湖邊,幾個(gè)小男孩在對(duì)岸追逐玩耍著,不時(shí)傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒,仿佛是在向我們打招呼。上岸之后,媽媽就帶我們回家了,我們只好依依不舍的告別了這個(gè)大池塘。這次國慶游真令人感到快樂啊! 【篇五】 暑假,我們一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我們徑直進(jìn)入山溝。

10、山溝兩旁,排列著整齊而有規(guī)律的山巒,山腳下開著數(shù)朵無名小花,爭奇斗艷;過了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,也就是爸爸的老家。 我們放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉(xiāng)村的迷人風(fēng)景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金*的油菜花,散發(fā)著淡淡的芳香;嫩綠的麥苗,像一個(gè)個(gè)士兵,挺著胸膛;青色的麥穗兒還未成熟,但那麥桿卻已經(jīng)變得堅(jiān)硬了。 偌大的麥田,向晚的紅霞,真像一首優(yōu)美的詩?!霸娭杏挟?,畫中有詩”這金黃的麥田,這天邊的紅霞贊美了勤勞的勞動(dòng)者。 5 / 5 后院的菜地里,西紅柿的秧已經(jīng)悄悄地爬上竹架,掛滿了一個(gè)個(gè)小小的、*的、紅色的小西紅柿,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣;一陣微風(fēng)吹來,又像一串串風(fēng)鈴一樣,仿佛在說:“我快成熟啦,快來收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論