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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯關(guān)于積累的作文素材關(guān)于積累的名人事例 只有積累,才能為日后的飛躍打下堅實的基礎(chǔ);只有制造,才能在積累的泥土中開除瑰麗的花朵。下面是我為您整理的關(guān)于關(guān)于積累的作文素材的內(nèi)容,盼望對您有所關(guān)心! 關(guān)于積累的作文素材一 萬物都擁有屬于自己的腳步。 我們在時間中一步步向前,于是,在邁出每一步時,便擁有了一份記憶。下雪的天里,走在一片銀白中,便印上了自己的一份痕跡。我們的一滴滴成長就猶如腳印一般向前延長。隨著自己的成熟,腳步也積累的多起來了。 成長是積累腳步的過程。 樹的目標(biāo)是向著那片藍(lán)天成長,于是它便在屬于自己的時間中努力向上延長。在物轉(zhuǎn)星移間,葉便是它向上的腳步。

2、無論是春天里讓人憐惜的嫩綠,還是秋日里枯葉鋪平林間的詩意都伴著樹一起長高長大。 腳步讓生命變得充實。 或許前方的目標(biāo)是如此吸引我們,但如若給我以一個機會:從生命中消去追夢的腳印,直接從起點到終點,直接沐浴終點的神圣光輝,我會拒絕。一路上時明時暗,曲曲折折是必定的。但是,每一次跌倒,我都能倍感伴侶笑的暖和,父母信任的歡樂。每邁出一步,我都會深感自己變得頑強自信。腳步,一步步,一步又一步,英勇地邁出。它將是我們一次次成長的寫照?;厥幹_步聲的生命將顯得鮮活。 樂觀地踏步,歡樂著積累腳步吧。 不斷奮斗是生命存在的證明。老師的腳步是一屆屆畢業(yè)的孩子,日夜的教授,在幾十個春秋中便踏出了生命的厚度。工人的

3、腳步是一塊塊磚瓦。在烈日下的敲敲打打間,林立的高樓撐起了生命的高度。積累著腳步,細(xì)數(shù)著成長,也在驀然回首間喜嘆自己的成果。 雪天的腳印深深淺淺,曲曲折折。踏出人生的記憶,也踩踏誕生命的厚度。積累腳步,在不斷的英勇的向前時,也體驗著毛毛蟲蛻變的苦澀與歡樂。 關(guān)于積累的作文素材二 "不動筆墨不讀書,不做積累不罷休。'一讀書便拿起筆,勾畫圈點;一讀書便拿起筆,摘錄美詞佳句;一讀書便拿起筆,寫下心得和體會。大量的,足夠的積累,為寫作打下了堅實的基礎(chǔ),大幅的擴大了學(xué)問面,提高了寫作力量。 積累的內(nèi)容要留意廣泛,進展、往事、放棄、崛起、需要、參加、變化、需要大千世界,到處都需要我們專心的

4、將萬物積聚,漸漸聚集積累起豐富的學(xué)問,大筆的財寶。積累是由微小到宏大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。 "去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與花照舊。不見去年人,淚滿春衫袖。'讀著歐陽修的生查子元夕,我仿佛看到了在去年元宵夜之時,花市上燈光光明猶如白晝,與佳人相約在月上柳梢頭之時,黃昏之后,美的表白,幸福的景象。在今年元宵夜之時,月與燈交織,月光與那燈光光明照舊,可去年的佳人去了哪兒?見不到去年的佳人,我那相思的眼淚濕滿了春衫的袖子。山盟雖在,佳人卻無音。"此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?' &qu

5、ot;少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。'讀著蔣捷的虞美人聽雨,不禁唏噓感嘆,寥寥幾筆,以聽雨為線索,寫出了年少、中年、暮年。年少的時候,在歌樓上聽雨,和自己愛的人在一起,無憂無慮,正所謂少年不知愁味道。人到中年,漂泊他鄉(xiāng),只得在客舟中聽雨,顛沛流離,四方無依。人已暮年,白發(fā)蒼蒼,點點如星。獨拘束僧廬下傾聽著夜的雨聲,任他滴點到天明。 "我達(dá)達(dá)的馬蹄是個漂亮的錯誤,我不是歸人,是個過客。'讀著鄭愁予的錯誤,眼前一個女子正在等候歸人,蓮花開了又落,她的心如小小的孤獨的城,那達(dá)達(dá)

6、的馬蹄聲帶來了極大的盼望,不過,這極大的盼望只是一個漂亮的錯誤。不是歸人,只是個過客。 從與寫作中,學(xué)習(xí)到了太多,積累了太多。 關(guān)于積累的作文素材三 石家莊市四十四中學(xué)0804班 梁子昭 "啦啦啦,啦啦啦!我是歡樂的夢精靈'大家好!我是一個夢精靈,而且是一個歡樂的夢精靈。我的任務(wù)就是收集歡樂,然后積累起來。當(dāng)看到難過的人時,就把歡樂送給她們。 快看,那個笑的很絢爛的女孩是我的老伴侶,我們常常一起積累歡樂呢! 我在一個晚上無意間闖入了她的夢中,我感到她特別緊急。女孩也發(fā)覺了我,于是對我說,她將要參與一個比較大型的競賽,但她很可怕拿不到獎,以至于自己練習(xí)也練不好。我弄清晰緣由后,

7、給了她兩包歡樂,緊急立馬就被歡樂戰(zhàn)勝了。就這樣,我和她成為了好伴侶。 這個優(yōu)秀的女孩原來是要代表河北隊到北京參與全國英語大賽,她走之前,我把全部的歡樂都給了她,我只盼望她能有一個好心情,從而取得好成果,獲得更多的歡樂。 她歡樂地上路了,臉上掛著絢爛而且布滿自信的笑容。過然不出我所料,女孩在競賽時面帶笑容,絢爛無比。第一項是自命題演講,這個歡樂的女孩說得很棒,流利而且有層次。其次項問答題的前兩道女孩都對答如流,可是第三題和搶答題出了一點小意外,但這個歡樂的女孩不會太在意,更不會由于這個而影響下面的競賽。表演才藝時,女孩的英文歌曲也唱得很好,比完賽后,女孩仍舊帶著絢爛的笑容走下臺。她打電話給媽媽說自己表現(xiàn)得還可以,得個銅獎應(yīng)當(dāng)沒問題,這話正好被從她家路過的我聽到了。我想女孩現(xiàn)在肯定特別歡樂。 可是頒獎那天,女孩卻沒有聽到自己的名字,她只差一名。女孩在這幾天的競賽中,積累了不少歡樂,所以難過就被歡樂壓倒了,女孩也走出了沒有獲獎的陰影。女孩回來后對我說:"多虧了積

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