北師大版七年級上學(xué)期語文期末考試試卷C卷_第1頁
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1、北師大版七年級上學(xué)期語文期末考試試卷C卷選擇題(共6題;共12分)1.(2分)卜列劃線字中讀音全部不同的一項(xiàng)是(A .模范模樣勞模B .和氣和泥一口一和C .華羅庚華麗繁華D .便宜方便大腹便便2. (2分)(2016八上宿遷月考)下列劃線成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A .看到他滑稽的表情,我們都忍俊不禁地大笑起來。B .每當(dāng)我們解題遇到困難時,李老師總能妙手回春,讓我們能瞬間茅塞頓開。C .看著眼前這位形容枯槁的老人,真的很難想象他曾經(jīng)是叱咤風(fēng)云的一代梟雄。D .我們的班長是一個非常聰明而能干的人,善于看風(fēng)使舵,深受大家敬佩。3. (2分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A .只要穿長衫的,才踱進(jìn)店

2、面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。B .通過學(xué)習(xí)我的叔叔于勒,使我看到了資本主義社會人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。C .濟(jì)南的冬天這篇散文的作者是現(xiàn)代著名作家老舍。D .因此,我想借這個機(jī)會談?wù)勚袊鴮W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)。4. (2分)下列標(biāo)點(diǎn)符號用法不正確的一項(xiàng)是()A .我哪里比得上她呀!B .張華考上了北大,在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校,讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。C .今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?D .屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。5. (2分)對下列句子中劃線字詞理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)

3、是()A .我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。(忍受,艱苦支持)B .我決定委屈兒子了,因?yàn)槲野橥臅r日還長。(伴隨,陪同)C .我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二而一”。(形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起)D .那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要投我的小小的影子在你的書頁上。(比喻不愉快不順利的事6. (2分)(2015 仙桃)下列對文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)是()A .過零丁洋和己亥雜詩不屬于同一朝代的作品。B .行路難和渡荊門送別不屬于同一詩人的作品。C .漁家傲?秋思和天凈沙?秋思屬于同一文體的作品。D .次北固山下和白雪歌送武判官歸京屬于邊塞詩類型的作品。綜合性學(xué)習(xí)(共1題;共6分)7.

4、 (6分)綜合性學(xué)習(xí)。班級舉行“誠信伴我行”主題活動,請你參加,并完成以下任務(wù)。(1)請你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語,呼吁人人講誠信。同學(xué)們針對“誠信更重要還是成績更重要”展開了辯論,請你為辯論雙方(正方、反方)分別擬一個辯題。正方:反方:三、中國名著(共1題;共5分)8. (5分)(2018九下啟東開學(xué)考)無常中塑造的“無?!边@個形象為什么會受到民眾的喜愛?你知道鋼鐵是怎樣煉成的題目的含義嗎?四、外國名著(共1題;共2分)9. (2分)補(bǔ)寫出下列文學(xué)常識和名著閱讀的空缺部分。(1)他是一個小莊園主的兒子,從小就喜歡旅游。他旅游過“小人國”和“大人國”,經(jīng)歷一番歷險(xiǎn),最后終于回 到了英國。他的名字是 ,

5、這部作品是 。簡愛是一本充滿了詩情畫意的小說,作者是英國作家 。簡愛這一故事主要發(fā)生在勞沃德 學(xué)校、圣約翰家三個地方。五、詩歌鑒賞(共1題;共10分)10. (10分)(2017七上揚(yáng)州月考)閱讀詩歌,然后回答下列小題。春興(唐)武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。(1)請賞析“陰陰” 一詞在詩歌中的作用。(2)這首詩的后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的感情?六、文言文閱讀(共1題;共6分)11. (6分)閱讀文言文,回答問題。記與歐公語歐陽文忠公嘗言:有患疾者,醫(yī)問其得疾之由,日:“乘船遇風(fēng),驚而得之?!贬t(yī)取多年拖牙為拖公手汗所漬處,刮末雜丹砂茯神之流,飲之而愈。今本草

6、注別藥性論云:“止汗,用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之?!拔闹?因言:“醫(yī)以意用藥多此比,初似兒戲,然或有驗(yàn),殆未易致詰也。”予因謂公日:“以筆墨燒灰飲學(xué)者,當(dāng)治昏 惰耶?推此而廣之,則飲伯夷之盥水,可以療貪;食比干之俊余,可以已佞;舐樊噲之盾,可以治怯;嗅西子之珥, 可以療惡疾矣?!惫齑笮ΑT锪觊c八月十七日,舟行入潁州界,坐念二十年前見文忠公于此,偶記一時談笑 之語,聊復(fù)識之。(選自東坡志林)(1)下列句子中劃線詞意思相同的一組是(初似兒戲,然或有驗(yàn)而或長煙一空,皓月千里思而不學(xué)則殆殆未易致詰也用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之故余雖愚,卒獲有所聞嗅西子之珥,可以療惡疾矣力惡其不出于身也,不必為己(

7、2)下列句子中劃線詞的意義或用法相同的一組是()A .舐樊噲之盾,可以治怯吾妻之美我者,私我也B .醫(yī)以意用藥多此比固國不以山溪之險(xiǎn)C .坐念二十年前見文忠公于此曹操比于袁紹,則名微而眾寡D .醫(yī)問其得疾之由以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何(3)下列對選文相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A .歐陽文忠公指歐陽修,歐陽修謚號文忠;東坡,即蘇軾。他們都是北宋文學(xué)家。B .醫(yī)生為了治好患者的病,用到了舵公的牙、手和所出的汗。C .作者說用相關(guān)著名人物使用過的物品可以分別治“昏惰” “療貪” “已佞” “治怯” “療惡疾”等,是仿 照歐陽文忠公講的故事類比推理得出的。D .作者乘船進(jìn)入潁州地界,

8、便想起20年前與歐陽文忠公的一番笑談,且把它記了下來,說明當(dāng)時這番談話妙趣橫生,所以作者才印象深刻,經(jīng)久不忘,言猶在耳。七、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共31分)12. (16分)(2017七下容縣期末)閱讀下文,回答問題忍過事堪喜路來森“忍”字,心橫一把刀。利刃加心,用心一撐,硬是過去了。這,是需要大膽量,大勇氣,大智慧的。然則,事忍,也是有高低之分,大小之分的。姑且稱之為“大忍”和“小忍”。如越王勾踐之“臥薪嘗膽”,韓信之“胯下受辱”,可謂“大忍”?!按笕獭闭撸浜笫怯兄卮蟮哪康?,有 “陰謀”在焉。論語曰“小不忍則亂大謀”,蓋有此意?!按笕獭保喟l(fā)生在成大事業(yè)者身上,對于他們來說, 忍,只是一種手

9、段,一個過程,是為了達(dá)到自己的目的不得不如此的?!按笕獭敝?,更多的是智慧在發(fā)生作用, 而不是心性使然;“大忍”之忍,不是求安,而是求勝?!靶∪獭眲t不同,“小忍”求安,正如陰符經(jīng)所說的:“安,莫安于忍辱?!敝袊顺Uf的“忍一時風(fēng) 平浪靜,退一步海闊天空”也是此等意思?!靶∪獭?,需要的是寬容、包涵,需要的是謙遜、退讓。常人之“忍”,大多屬于“小忍”范疇。常人的寬容,似乎很難達(dá)到“海納百川”的境界,但至少你能夠勇于接受,接受好事,也接受那些不愉快的 事;接受別人的優(yōu)點(diǎn),也接受別人的缺點(diǎn)。好事、優(yōu)點(diǎn),自是讓人高興,不愉快的事、缺點(diǎn),卻需要多多包涵,包 涵了別人的缺點(diǎn),對于你來說,就是一種忍讓。一個心

10、地寬容的人,他就會是一個謙遜的人;謙遜的人,就懂得退 讓?!叭套尅?,忍的結(jié)果是“讓”,你“讓” 了,你也就“忍” 了。夫妻吵架,有一人忍了,就能家庭融洽;鄰里勃谿,有一家讓了,就能夠鄰里和睦;朋友之間,小事、瑣事, 不愉快的事,時常發(fā)生,但只要彼此忍讓,就不會反目成仇。清朝康熙年間,大學(xué)士張英“六尺巷”的故事,就是最好的明證。張英接家人書信,說鄰居同他們家爭奪三尺寬的宅基地,要張英利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。沒想到,張英卻提筆寫詩一首:“千里修書只為墻 讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”張英懂理,更懂得寬容和忍讓。這一 “讓”,為世人樹立了 一個“忍讓”的榜樣,也讓張英名垂

11、千古。所以說,“小忍”充斥在社會生活的每一個角落,“小忍”之忍,最是能成就一個社會的融融睦睦的生命狀O然而,“忍”人、“忍”事,對于個體來說,更需要一種好的心態(tài),心態(tài)端正,最是重要。若然無寬容、包 涵之心,不是出自心甘情愿,縱是忍了,你也會氣悶,也會自責(zé)自咎、怨天尤人,郁郁而不歡,甚至于積憂成疾。所以,平日里,最是喜歡杜牧的那首遣興詩:鏡弄白髭須,如何作老夫。浮生長匆匆,兒小且嗚嗚。忍過事堪喜,泰來憂勝無。治平心徑熟,不遣有窮途。? “忍過事堪喜”,以忍為喜,情意坦然,說得多么從容而灑脫。浮生匆匆,世事紛繁,煩惱眾多,忍過了, 就能否極泰來,忍過了,就能轉(zhuǎn)危為安。再則,若然果真“忍”過了,也許

12、還會浴火重生,升華自己,正如莫應(yīng) 對詩所言:“人來罵我逞無明,我若還他便斗爭。聽似不聞休應(yīng)對,一只蓮在火中生?!?“一只蓮在火中生”忍 過之后,心凈如蓮,真謂可喜之事。?故爾,遇事則“忍”,又何樂而不為?(選自思維與智慧 2015年第10期)(1)本文的中心論點(diǎn)是什么?(2)根據(jù)選文段內(nèi)容填寫下面的表格。大忍越王勾踐之“臥薪嘗膽”,“胯下受辱”韓信之特點(diǎn)第10頁共10頁“安,莫安于忍小忍辱?!?“忍一時風(fēng)平浪 靜,退一步海闊天空”(3)作者主要使用了哪些論證方法?請結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。(4)有人認(rèn)為刪去第段文章更簡潔,請結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?3. (15分)(2012 山西)閱讀下面

13、散文,完成下列各題。青春塞繆爾?厄爾曼青春不是年華,而是心態(tài);青春不是粉面、紅唇、柔膝,而是堅(jiān)強(qiáng)的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命深泉的自在奔流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,20歲的后生有之,六旬的男子則更多見。年歲有加,并非垂老,理想丟棄,方墮暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹廢必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,好奇之沖動,孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一臺天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你就會青春永駐,風(fēng)華常存。一旦天線落下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不

14、恭、自暴自棄油然而生,即使年方20,實(shí)則垂垂老矣;然而只要樹起天線,捕捉樂觀信號,即使 80高齡,行將告別塵寰,你也會覺得年輕依舊,希望永存。(1)本文第段中“青春不是年華,而是心態(tài)”屬于下列復(fù)句的()項(xiàng)。A .并列復(fù)句B .假設(shè)復(fù)句C .條件復(fù)句D .因果復(fù)句(2)本文中“花甲”是指人六十歲。那么,文化常識中“年華”是指女子十三四歲的年紀(jì)。(3)文中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?請簡析其表達(dá)效果。(4)下列語言特色符合本文的一項(xiàng)是()A .樸實(shí)無華,不加雕飾B .委婉含蓄,小巧靜謐C .凝練詩化,旋律高亢激越D .詼諧幽默,口語化(5)文末是作者對我們的希望,更是對我們的告誡,請寫出你的理解。八、命題作文(共1題;共5分)14. (5分)(2019九下龍崗月考)根據(jù)要求作文。照片記錄了生活點(diǎn)滴,照片呈顯現(xiàn)了大千世界,有的令人喜悅、感動,有的令人痛告、慚愧,有的令人思索、 回味總有那么一張照片會讓我們印象深刻。請以總會想起那張照片為題,寫一篇文章。要求:文體自選(詩歌除外)。600字以上。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱

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