《雷雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.?雷雨?第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)要求：、聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際進(jìn)一步認(rèn)識(shí)云、電、風(fēng)、雨等自然現(xiàn)象，理解雞鴨不同的生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、觀察大自然的情趣。、學(xué)會(huì)兩種新筆畫 ，學(xué)會(huì)六個(gè)生字，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清字形，理解字義，正確書寫。、在識(shí)字中進(jìn)展聽說(shuō)讀寫的訓(xùn)練，并在反復(fù)對(duì)照?qǐng)D文的過程中訓(xùn)練學(xué)生的觀察才能和思維才能。二、教學(xué)重點(diǎn)：本課云、電、風(fēng)、雨、天、烏這六個(gè)生字的音形義。三、教學(xué)難點(diǎn)：、新筆畫 。、雨、烏、風(fēng)的寫法。三、教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、彩圖、自制的生字卡片。四、教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過程：一、提醒課題，指導(dǎo)看圖。、小朋友，今天我們要學(xué)習(xí)看圖讀拼音識(shí)字第課雷雨。、先請(qǐng)大家看看圖，仔細(xì)地聽一聽。出示彩圖

2、，并放錄音、你看到些什么？聽到了哪些聲音呢？看到了烏云、閃電、雨點(diǎn)、池塘、小雞、小鴨、荷花聽到了雷聲、雨聲、風(fēng)聲 、小朋友看得很好，聽得很認(rèn)真,這些都是雷雨時(shí)的情景。老師作形象描繪雷雨到來(lái)時(shí)，黑沉沉的烏云布滿了天空，電光閃閃，雷聲隆隆，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，小雞嚇得躲在石頭旁嘰嘰嘰地叫著，小鴨在池塘里快樂地歌唱，好似在說(shuō)：下雨了!下雨了!二、學(xué)習(xí)純拼音句群。、小朋友，書上有一首兒歌，生動(dòng)地寫出了雷雨時(shí)的情景，你們想不想讀一讀？想，請(qǐng)小朋友翻開書，翻到46頁(yè)，自己小聲地讀一讀純拼音句群，要求讀準(zhǔn)字音，邊讀還要邊想，句群寫了什么內(nèi)容呢？學(xué)生自讀，老師巡視指導(dǎo) 、如今我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來(lái)讀讀句群，其

3、它小朋友聽一聽，他們的字音讀準(zhǔn)了嗎？二人讀完后，眾人評(píng)議 、老師來(lái)提點(diǎn)意見，小朋友朗讀時(shí)不僅要讀準(zhǔn)字音，還要詞兒連讀，下面請(qǐng)小朋友跟著老師讀。、老師評(píng)價(jià)，并對(duì)讀錯(cuò)的地方加以糾正。三、學(xué)習(xí)云、電、風(fēng)、雨四個(gè)字。、讀了句群，你們知道雷雨的時(shí)候，滿天都是什么嗎？烏云、請(qǐng)小朋友把音節(jié)直呼三遍。出示：w yún 、這個(gè)字就是烏云的云字，請(qǐng)大家讀一讀。 出示云的生字卡片 、云是幾筆寫成呢？請(qǐng)看老師在田字格里書寫。 板書：云 云字有幾筆？這里有個(gè)新筆畫，我來(lái)教你們寫。先由豎中線起筆寫一撇，在橫中線上寫上折，它的名稱叫撇折。請(qǐng)小朋友書書空。那么，撇折是幾筆寫成的呢？一筆板書： 、我們會(huì)寫撇折了，

4、誰(shuí)來(lái)給云字書空？我們都來(lái)試一試。、天空中除了有烏云，平時(shí)小朋友還看到什么云？白云、紅云、火燒云、請(qǐng)小朋友再看看圖，大雨降臨時(shí)，天空中不僅布滿了烏云，還有什么呢？閃電我們一起讀讀音節(jié)？出示：shn diàn 、這就是閃電的電字，小朋友齊讀三遍。 出示電字的生字卡片 、電字首先寫一個(gè)什么字呢？曰字，這個(gè)曰字要寫得扁扁的，然后寫上豎彎鉤，那么，你們用什么方法記住電字呢？曰加板書：電 10、除了閃電，你們還能給電組詞嗎？開火車組詞 11、你能用電字組成的詞說(shuō)一句話嗎？自由說(shuō)12、小朋友，電和我們的生活系系相關(guān)，有了電多方便?。∫虼诵∨笥哑綍r(shí)要注意節(jié)約用電，同時(shí)電也是很危險(xiǎn)的，你們可不能隨

5、意用手去觸摸帶電的東西。13、課間休息。14、誰(shuí)來(lái)回憶一下句群中寫烏云怎么樣呢？滿天電光怎么樣呢？閃，請(qǐng)大家把第一句再讀一讀。15、這時(shí)候,風(fēng)怎么樣呢？呼呼地刮著什么風(fēng)才會(huì)有聲音？大風(fēng)因?yàn)轱L(fēng)很大，所以把大顆大顆的雨點(diǎn)都吹斜了。請(qǐng)小朋友讀讀章節(jié)出示：fng h h16、這就是風(fēng)字，小朋友要讀準(zhǔn)后鼻音。 出示風(fēng)字的生字卡片 17、風(fēng)字怎么寫呢？先寫一撇，再寫橫折彎鉤，在里面寫上撇和點(diǎn)。板書：風(fēng)請(qǐng)大家在桌上寫兩個(gè)風(fēng)字。18、風(fēng)字的第二筆是什么？橫折彎鉤還有哪個(gè)字的第二筆是橫折彎鉤呢？九字 19、小朋友比較一下，它們的寫法一樣嗎？不同，風(fēng)字的彎鉤要短一些，九字的彎鉤要長(zhǎng)一些 20、小朋友，烏云滿天，電

6、光閃閃，風(fēng)呼呼，馬上會(huì)出現(xiàn)什么情景？雨嘩嘩出示：y hu hu這就是雨字,小朋友齊讀三遍。出示雨字的生字卡片21、如今老師教你們書寫雨字，先寫橫，再寫豎，橫折鉤，在豎中線上寫一豎，最后在里邊寫四點(diǎn)，先寫左邊兩點(diǎn)，再寫右邊兩點(diǎn)，這四點(diǎn)要上下對(duì)齊。板書：雨22、小朋友數(shù)一數(shù)，雨字一共有幾筆？八筆你們看看，里面的四點(diǎn)像什么呀？飄落的雨點(diǎn) 23、你能編個(gè)兒歌記住雨字嗎？學(xué)生動(dòng)腦筋自己編24、那么，誰(shuí)來(lái)告訴我，雷雨時(shí),風(fēng)怎么樣呢？雨怎么樣呢？風(fēng)呼呼，雨嘩嘩 25、風(fēng)呼呼，雨嘩嘩要怎樣讀才讓人感到風(fēng)很大，雨越下越大呢？誰(shuí)來(lái)試一試？全班同學(xué)把一、二行連起來(lái)讀一讀。26、小朋友，云、電、風(fēng)都是雷雨時(shí)的幾種自然現(xiàn)象，那么，這時(shí)候小雞和小鴨各有什么不同表現(xiàn)呢？請(qǐng)看句群的三、四行。請(qǐng)小朋友跟著我讀。27、小雞被嚇住了，說(shuō)明它心里怎么樣？害怕，不喜歡下雨那么它嘰嘰的叫聲應(yīng)該怎么讀？又快又急個(gè)別讀，集體讀。28、小鴨子非?？鞓?，它嗄嗄的叫聲要讀得怎樣？響亮個(gè)別讀，集體讀。29、男同學(xué)讀一、二行，女