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1、人教統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 自相矛盾 課時(shí)練a卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共6題;共22分)1. (1分) 給多音字組詞。?。篵áo_ bó_噴:pn_ pèn_【考點(diǎn)】 2. (1分) 讀句子,寫(xiě)出加下劃線的字的反義詞。 (1) 它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音 _
2、0; _ (2) 我看得入神 , 唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。_ _ (3) 沒(méi)有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了。_ 【考點(diǎn)】 3. (5分) (2018六上·盧龍期末) 你可以用“艱”字分別組詞并巧妙填空嗎?在外國(guó)工程師的嘲笑聲中,詹天佑出色的完成了_的京張鐵路修筑工程。紅軍戰(zhàn)士不畏_,翻雪山,過(guò)草地,終于完成了萬(wàn)里長(zhǎng)征。是回家照顧病重的父親,還是邁進(jìn)渴望已久的大學(xué)校園,這是一個(gè)_的決定?!究键c(diǎn)】 4. (2分) 閱讀鄭人買(mǎi)履,完成下面練習(xí)。 鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂
3、不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!薄咀⑨尅苦崳捍呵飼r(shí)代的鄭國(guó),在現(xiàn)今河南省的新鄭市。者:(怎么樣)的人。度(duó):量長(zhǎng)短,動(dòng)詞。坐:通假字,同“座”,座位。履:鞋子。度(dù):量好的尺碼。(1) 為文言文中的“度”字選擇解釋正確的選項(xiàng)。 度:a尺碼;b程度,限度;c計(jì)算,測(cè)量;d氣度。鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足。_已得履,乃曰:“吾忘持底?!盻寧信度,無(wú)自信也。_(2) 下列對(duì)句子的意思理解正確的一項(xiàng)是( ) 寧信度,無(wú)自信也。a . 我寧可相信量好了的尺寸,也不相信自己的腳。 b . 我寧可相信量
4、好了的尺寸,也不相信自己的感覺(jué)。 (3) “鄭人買(mǎi)履”告訴我們什么道理?( ) a . 辦事情應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎,不能粗心馬虎、丟三落四。b . 辦事情應(yīng)該有隨機(jī)應(yīng)變的能力,不能不顧客觀規(guī)律,搞教條主義。【考點(diǎn)】 5. (10分) 用自己的話寫(xiě)出贈(zèng)劉景文這首詩(shī)的意思?!究键c(diǎn)】 6. (3分) 對(duì)課文寶葫蘆的秘密內(nèi)容理解正確的選項(xiàng)有( )。(多選) a . 王葆是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。 b . 寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)擁有者的愿望。 c . 對(duì)奶奶的語(yǔ)言描寫(xiě),突出了奶奶對(duì)“我”的疼愛(ài)。 d . 這是一篇?jiǎng)尤说耐捁适隆?#160; 【考點(diǎn)】 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共6題;共22分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考點(diǎn)
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