2019年中考物理試題分類匯編——摩擦起電專題(word版含答案)

1、2019 年中考物理試題分類匯編一一摩擦起電專題1. （2019 昆明，10）與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是 _電，驗電器是利用了_的規(guī)律制作的。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，_而是通過摩擦使電子在兩個相互接觸 的物體間發(fā)生了 _。2. （ 2019 武威，11）被甲材料摩擦過的乙棒與被毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，則乙棒帶_電荷（選填“正”或“負”），是因為乙棒在摩擦過程中 _ 電子（選填“得到”或“失去”）。3. （2019 遼陽，17）如圖所示，干燥的秋天，脫下F 毛衣后，用手臂靠近小泡沫塊，泡沐塊就會粘滿手臂，這是因為干燥的手臂與毛衣 _ 后帶電，而帶電體具有 _的性質。若手臂帶負電，用手

2、接觸不帶電的驗電器金屬球，則金屬球與手臂之間的瞬間電流方向是_ （填“手臂到金屬球”或“金屬球到手臂”）。4.（2019 綏化，14）如圖所示，用絲線懸掛兩個輕質絕緣小球。已知甲球與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥，則乙球帶電情況是 _ 。摩擦起電的本質是 _ （選填“質子” “電子”或“原子核”）發(fā)生轉移。5.（2019 遂寧，14）用梳子梳干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)能隨梳子飄起，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦，二者帶上了 _ （選填“同種”或“異種”）電荷而互相吸引；將梳子粘上自來水后再梳,頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失，因為自來水是 _ （選填“導體”或“絕緣體”），能將頭發(fā) 和梳子所帶電荷釋放。6. （2019 雞西

3、，16）學校為方便學生參加中考，給每位學生發(fā)放統(tǒng)一的學習用品，包括：涂卡備用鉛筆芯、金屬圓規(guī)、橡皮、塑料尺，以上物品屬于導體的是_（填序號）；與頭發(fā)摩擦過的塑料尺具有 _ 的性質。7.（2019 齊齊哈爾，18）如圖所示，在干燥的頭發(fā)上多次梳過的塑料梳子，能吸引一些碎紙屑，這種現(xiàn)象叫做 _ ，塑料梳子是 _（選填“導體”或“絕緣體”）。8.（ 2019 山西，5）小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如圖）。對該現(xiàn)象解釋正確的是（）A .摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同D .

4、兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥9. （2019 廣東，3）如圖是鋰（Li ）原子結構示意圖，下列說法正確的是（A 鋰原子由質子和中子組成B.鋰原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成C.鋰原子的質子數(shù)是電子數(shù)的兩倍，所以鋰原子帶正電D 鋰原子失去電子后帶負電10.（2019 年郴州，10）如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內自由轉動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中（）B.失去電子帶負電D 得到電子帶負電11.（2019 北京，24）如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，就有一部分電荷轉移到驗

5、電器的兩片金屬箔上，這兩片金屬箔帶 _ （選填“同種”或“異種”）電荷,由于互相（選“吸弓 I”或“排斥”）而張開。12. （2019 吉林，19）在干燥的天氣里，人們走路時衣服表面容易吸附灰塵。請你解釋其中 的道理。13. （2019 泰州，5）下列關于粒子和宇宙的說法，正確的是A .失去電子帶正電C.得到電子帶正電金屈球虧 V *A.摩擦起電的實質就是創(chuàng)造了電荷B.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，其中恒星是絕對不動的C. 海綿容易被壓縮，說明分子間有空隙D. 兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，說明分子間存在吸引力14. （2019 內江，5）下列有關電現(xiàn)象的說法中正確的是（）A .驗電

6、器的工作原理是同種電荷互相排斥B. 摩擦起電是利用摩擦的方式創(chuàng)造電荷C. 電荷的移動形成電流D .與絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電荷15. （2019 襄陽，13）初秋季節(jié)小明搭乘出租車去學校，途中他感覺騎自行車的同學小剛正在 向后退，他是以為參照物的；下車時，他發(fā)現(xiàn)化纖質地的校服緊緊地吸附在秋衣上，這是現(xiàn)象。16. （2019 婁底，4）用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動（如圖所示）。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（ ）A .吸管和橡膠棒帶異種電荷B. 吸

7、管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C. 吸管和餐巾紙摩擦時，吸管得電子帶負電D 吸管和餐巾紙摩擦時，吸管失電子帶負電A .失去電子帶正電B.失去電子帶負電17. （2019 沈陽，3）如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架（作為轉動軸） 小孔（沒有戳穿）的塑料吸管放在支架上， 吸管能在水平面內自由轉動。 用餐巾紙摩擦吸管,使其帶負電。下列分析正確的是A 摩擦前，靜止的吸管對支架的壓力和支架對吸管的支持力是一對平衡力B. 摩擦前，靜止的吸管受到的重力和支架對吸管的支持力大小相等C. 摩擦后，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管，會出現(xiàn)排斥現(xiàn)象D 摩擦后，人手接觸吸管帶電部分，電子會從人體轉移到吸管18.（201

8、9 荊門，23）關于電的有關說法中正確的是A 橡膠棒和絲綢摩擦后，橡膠棒和絲綢帶上了等量的異種電荷B. 家用電風扇正常工作時，電能將全部轉化為機械能C. 在雷雨天為了避免衣服被淋濕，可以在樹冠大的樹下避雨D .家庭電路中的電能表是用來測量電流做功快慢的儀表19. （2019 年郴州，10）如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內自由轉動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中（）20. （2019 南京，15）在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，同時梳子,把一根中間戳有C.得到電子帶正電D 得到電子帶

9、負電還能吸引碎紙屑。前者是因為頭發(fā)帶 _（選填“同”或“異”）種電荷而相互 _；后者是因為帶電體有 _的性質。21. （ 2019 黃石，8）下面的現(xiàn)象與微觀解釋正確的是（）A .一個帶正電的物體吸引輕小物體，則輕小物體一定帶負電B.摩擦起電創(chuàng)造出正、負電荷C.固體很難壓縮，說明固體分子沒有間隙D .腌制鴨蛋，鹽分子能進入蛋中，說明鹽分子都在不停地做無規(guī)則運動22. （2019 福建，19） 一臺標有“ 5V 2.5W ”的帶有 USB 接口的小電風扇，線圈電阻為1Q,正常丁作 1min,產(chǎn)生的熱量是 _Jo工作一段時間后的風扇葉片黏有不少灰塵，這屬于現(xiàn)象?！敬鸢浮?5;靜電（摩擦起電）。23

10、. （ 2019 重慶 B 卷，9）家中電風扇長時間使用后葉片上粘有大量灰塵，是由于葉片與空氣摩擦后_ 而吸引輕小物體；使用測電筆辨別零線或火線時，手不能接觸_（選填“筆 尖”或“筆尾”）金屬體。2019 年中考物理試題分類匯編一一摩擦起電專題答案1. （2019 昆明，10）與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是 _電，驗電器是利用了_的規(guī)律制作的。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，_而是通過摩擦使電子在兩個相互接觸 的物體間發(fā)生了 _?！敬鸢浮浚?）.負（2）.同種電荷相互排斥（3）.轉移2. （ 2019 武威，11）被甲材料摩擦過的乙棒與被毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，則乙棒帶_電荷（選填“正”或“負

11、”），是因為乙棒在摩擦過程中 _電子 （選填“得到” 或“失去”）?！敬鸢浮浚?）.負 （2）.得到3. （2019 遼陽，17）如圖所示，干燥的秋天，脫下F 毛衣后，用手臂靠近小泡沫塊，泡沐塊就會粘滿手臂，這是因為干燥的手臂與毛衣 _ 后帶電，而帶電體具有 _的性質。若手臂帶負電，用手接觸不帶電的驗電器金屬球，則金屬球與手臂之間的瞬間電流方向是_ （填“手臂到金屬球”或“金屬球到手臂”）?！敬鸢浮磕Σ粒晃p小物體；金屬球到手臂4.（2019 綏化，14）如圖所示，用絲線懸掛兩個輕質絕緣小球。已知甲球與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥，則乙球帶電情況是 _ 。摩擦起電的本質是 _ （選填“質子” “

12、電子”或“原子核”）發(fā)生轉移。【答案】帶負電或不帶電；電子。5. （2019 遂寧，14）用梳子梳干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)能隨梳子飄起，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦，二者帶上了 _（選填“同種”或“異種”）電荷而互相吸引；將梳子粘上自來水后再梳，頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失，因為自來水是 _ （選填“導體”或“絕緣體”），能將頭發(fā)和梳子所帶電荷釋放。【答案】異種導體6. （2019 雞西，16）學校為方便學生參加中考，給每位學生發(fā)放統(tǒng)一的學習用品，包括：涂卡備用鉛筆芯、金屬圓規(guī)、橡皮、塑料尺，以上物品屬于導體的是_（填序號）；與頭發(fā)摩擦過的塑料尺具有 _的性質。【答案】；吸引輕小物體。7.（2019 齊齊哈爾，

13、18）如圖所示，在干燥的頭發(fā)上多次梳過的塑料梳子，能吸引一些碎紙屑，這種現(xiàn)象叫做 _ ，塑料梳子是 _（選填“導體”或“絕緣體”）?！敬鸢浮磕Σ疗痣姡唤^緣體。8.（ 2019 山西，5）小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如圖）。對該現(xiàn)象解釋正確的是（）A .摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同D .兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥【答案】Co9. （2019 廣東，3）如圖是鋰（Li ）原子結構示意圖，下列說法正確的是（）A 鋰原子由質子和中子組成B.鋰原子由帶正電的原子核和核

14、外帶負電的電子組成C.鋰原子的質子數(shù)是電子數(shù)的兩倍，所以鋰原子帶正電D 鋰原子失去電子后帶負電【答案】Bo10. （2019 年郴州，10）如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內自由轉動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中（）A .失去電子帶正電C.得到電子帶正電B.失去電子帶負電D 得到電子帶負電【答案】Do11.（2019 北京，24）如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，就有一部分電荷轉移到驗電器的兩片金屬箔上，這兩片金屬箔帶 _（選填“同種”“異種”）電荷,由于互相（選“吸弓 I”或“排斥”

15、）而張開。金腰埼金履桿【答案】 同種； 排斥。12.（2019 吉林， 19） 在干燥的天氣里， 人們走路時衣服表面容易吸附灰塵。的道理?！敬鸢浮吭诟稍锏奶鞖饫?，人走路時衣服與身體發(fā)生摩擦帶上了電荷，請你解釋其中由于帶電體具有吸引輕小物體的性質，所以衣服上會吸附上灰塵。13. （2019 泰州，5）下列關于粒子和宇宙的說法，正確的是A. 摩擦起電的實質就是創(chuàng)造了電荷B. 宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，其中恒星是絕對不動的C. 海綿容易被壓縮，說明分子間有空隙D. 兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，說明分子間存在吸引力【答案】D14. （2019 內江，5）下列有關電現(xiàn)象的說法中正確的是（

16、）A .驗電器的工作原理是同種電荷互相排斥B. 摩擦起電是利用摩擦的方式創(chuàng)造電荷C.電荷的移動形成電流D .與絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電荷【答案】A。15. （2019 襄陽，13）初秋季節(jié)小明搭乘出租車去學校，途中他感覺騎自行車的同學小剛正在向后退，他是以為參照物的；下車時，他發(fā)現(xiàn)化纖質地的校服緊緊地吸附在秋衣上，這是_ 現(xiàn)象?！敬鸢浮浚?）.自己（小明）（2）.靜電16. （2019 婁底，4）用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動（如圖所示）。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被

17、推開，下列說法正確的是（ ）A 吸管和橡膠棒帶異種電荷B. 吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C. 吸管和餐巾紙摩擦時，吸管得電子帶負電D 吸管和餐巾紙摩擦時，吸管失電子帶負電【答案】Co17. （2019 沈陽，3）如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架（作為轉動軸），把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的塑料吸管放在支架上， 吸管能在水平面內自由轉動。 用餐巾紙摩擦吸管， 使其帶負電。下列分析正確的是A 摩擦前，靜止的吸管對支架的壓力和支架對吸管的支持力是一對平衡力B.摩擦前，靜止的吸管受到的重力和支架對吸管的支持力大小相等C.摩擦后，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管，會出現(xiàn)排斥現(xiàn)象 D 摩擦后，人手接觸

18、吸管帶電部分，電子會從人體轉移到吸管【答案】B18.（2019 荊門，23）關于電的有關說法中正確的是A 橡膠棒和絲綢摩擦后，橡膠棒和絲綢帶上了等量的異種電荷B.家用電風扇正常工作時，電能將全部轉化為機械能C. 在雷雨天為了避免衣服被淋濕，可以在樹冠大的樹下避雨D .家庭電路中的電能表是用來測量電流做功快慢的儀表【答案】A19. （2019 年郴州，10）如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內自由轉動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中（）A .失去電子帶正電B.失去電子帶負電C.得到電子帶正電D .得到電子帶負電【答案】D。20. （2019 南京，15）在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，同時梳子還能吸引碎紙屑。前者是因為頭發(fā)帶 _（選填“同”或“異”）種電荷而相互 _后者是因為帶電體有 _ 的性質?！敬鸢浮客慌懦?；吸引輕小物體。21. （2019 黃石，8）下面的現(xiàn)象與微觀解釋正確的是（）A .一個帶正電的物體吸引輕小物體，則輕小物體一定帶負電B.摩擦起電創(chuàng)造出正