中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法

1、中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法詩歌鑒賞的步驟和方法一、朗讀：整體揣摩詩的主旨和感情基調 貧貧 女女 秦韜玉秦韜玉 蓬門未識綺羅香，蓬門未識綺羅香， 擬托良媒益自傷。擬托良媒益自傷。 誰愛風流高格調，誰愛風流高格調， 共憐時世儉梳妝。共憐時世儉梳妝。 敢將十指夸針巧，敢將十指夸針巧， 不把雙眉斗畫長。不把雙眉斗畫長。 苦恨年年壓金線，苦恨年年壓金線， 為他人作嫁衣裳。為他人作嫁衣裳。 注注 秦韜玉：應進士不第，在宦官田令孜府中做幕僚，秦韜玉：應進士不第，在宦官田令孜府中做幕僚，后來被薦為工部侍郎。后來被薦為工部侍郎。儉：通儉：通“險險”，怪異。時世：當，怪異。時世：當代。白居易代。白居易新樂

2、府新樂府時世妝時世妝：“時世妝，時世妝，出時世妝，時世妝，出自城中傳四方自城中傳四方烏膏注唇唇似泥，雙眉畫作八字烏膏注唇唇似泥，雙眉畫作八字低低”壓金線：用金線刺繡。壓：手指按住，刺繡的壓金線：用金線刺繡。壓：手指按住，刺繡的一種方法。一種方法。 中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法整體把握的方法： “以意逆志，知人論世”。“以意逆之”：“以己之意逆詩人之志”。即運用讀者自身的經驗，對詩意加以闡發(fā)?！爸苏撌馈币罁髡叩纳浇洑v與時代背景來概括主旨。 如果對詩人秦韜玉的生平經歷、思想性格有所了解對詩人所處的時代環(huán)境有所了解，自然可以參考。但這首飾，只能依據注釋中關于作者的經歷來概括。中考語文專項

3、-詩歌鑒賞的步驟和方法參考主旨：參考主旨： 寫情操高尚，勤勞能干的貧女的哀寫情操高尚，勤勞能干的貧女的哀傷、惆悵。傷、惆悵。 寫詩人懷才不遇、寄人籬下的憤懣寫詩人懷才不遇、寄人籬下的憤懣不平。不平。感情基調：感情基調：哀怨（悲傷）、憤恨（不平哀怨（悲傷）、憤恨（不平）中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 二、品味語言，鑒賞內容和形式二、品味語言，鑒賞內容和形式1、先輕聲吟誦詩歌，然后前后四人一組討論，（要有記錄）。討論題：哪些詞、句精彩，怎么精彩。主要的寫作特點是什么。依據詩句準確概括主旨。2、具體方法：“披文入情，深識鑒奧”?！芭娜肭椤保骸芭喿髌返奈霓o，以進入作者的感情世界。”“深識鑒奧”

4、：作品的思想內容是通過精煉含蓄的語言、獨特的藝術手法表現出來的。品味詩歌的語言，對詩歌的思想與形式做理性的思考，以求深刻的認識其內涵（深知內蘊，洞察奧秘）。中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 精彩的詞句：未識：寫貧女從未見識過富家女子穿的綾羅綢緞，施的香粉；益自傷：寫出貧家女的深深的哀傷；誰愛：是對不公平的社會、世俗的質問；敢將：表現貧女對自己才能的自信、自豪；苦恨：是貧女對不公平命運的強烈抗議。 藝術特點：1、從藝術形式上看，這是一首比體詩，全詩用比，寫貧女也是在寫自己。貧女喻寒士（自己）；貧女生于蓬門陋戶，喻寒士出身微賤；貧女傷嘆無媒人可托，喻寒士無名人舉薦；貧女風采優(yōu)雅、品德高尚，喻寒士

5、有超凡脫俗的情操、品行；貧女的針線刺繡精巧，喻寒士的卓越才華；貧女的為他人作嫁衣裳，喻寒士為上司捉刀獻策，自己卻久居下僚。中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 主旨：清代沈德潛：“語語為貧士寫照”；近代俞陛云：“此篇語語皆貧女自傷，而實為貧士不遇者苦愁抑塞之懷”。準確的說：寫貧女因出身貧寒，即使有高尚的品德，工巧的針線刺繡，也只能為他人作嫁衣裳。表現貧士因出身微賤，即使有內美修能，也不被重用。其他藝術特色：1、將人物放在社會環(huán)境的矛盾中來刻畫，寫貧女的命運和“時世”的矛盾沖突。2、采用內心獨白的形式，全詩句句是貧女的心聲。3、采用對比：貧女和富家女處處形成對比。貧女的“風流高格調”和富家女的“時

6、世儉梳妝”；貧女的針線刺繡之巧和富家女的修長的眉毛；貧女的壓線刺繡和富家女的華美的嫁衣中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 遷移訓練：按照上面閱讀鑒賞的步驟、方法鑒賞下面的詩詞： 近試上張水部 朱慶馀 洞房昨夜停紅燭， 待曉堂前拜舅姑。 妝罷低眉問夫婿， 畫眉深淺入時無。朗誦、品位詩歌，說說詩的主旨、感情基調、精彩的詞句、藝術特點：中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 主旨：以新婦拜見舅故前的梳妝打扮為喻表達詩人讓張籍評評自己的這首詩是否符合主考的要求。（這是一首行卷之作：考生在進士考試前，把自己的作品呈獻給當政的要員和文壇名宿，希望得到他們的賞識而向主考推薦。）感情基調：輕松、俏皮的。藝術特點：

7、比體詩。以新婦喻自己，夫婿喻張籍，舅姑喻主考，畫眉是否入時，喻自己的文章是否合乎主考的要求。細膩生動的心理描寫?！暗吐暋眰魃竦膶懗隽诵聥D的羞澀、緊張。中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 春 日 朱熹 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。 等閑識得東風面， 萬紫千紅總是春。 注釋：注釋：朱熹：宋朝著名的理學家，朱熹：宋朝著名的理學家，詩中多含治學的道理。詩中多含治學的道理。泗水：源于山東泗水：源于山東泗水縣，流經孔子的故鄉(xiāng)曲阜。據考證，泗水縣，流經孔子的故鄉(xiāng)曲阜。據考證，朱熹并未朱熹并未“尋芳尋芳”到泗水濱。到泗水濱。勝日：原勝日：原指節(jié)日或親朋相聚之日，此指晴日。指節(jié)日或親朋相聚之日，此指晴日。

8、等等閑：尋常，隨便。閑：尋常，隨便。中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 主旨：王相的千家詩認為是游春踏青之作。實際上是比喻為學之境界和向往孔孟之意。寫作特點：采用“托物言志”的寫法。詩中的“泗水”喻孔門，“尋芳”喻求圣人之道，“東風面”和“萬紫千紅”都喻指孔子博大精深的思想。中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 玉樓春玉樓春 宋祁 東城漸覺風光好，縠皺波紋迎客棹。 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。 為君持酒勸斜陽。且向花間留晚照。 清代著名詩評家王國維在清代著名詩評家王國維在人間詞話人間詞話里對其中的名里對其中的名句作過如下評價：句作過如下評價：“著一鬧字而境界

9、全出。著一鬧字而境界全出。”但著名文論但著名文論家李漁卻在家李漁卻在窺詞管見窺詞管見里說：里說：“此語殊難索解。爭斗有此語殊難索解。爭斗有聲之謂鬧。桃李爭春則有之，紅杏鬧春，余實未之見也。聲之謂鬧。桃李爭春則有之，紅杏鬧春，余實未之見也?！蹦阏J為那位名家的評論更符合審美法則呢？你認為那位名家的評論更符合審美法則呢？ 中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 鹿柴鹿柴 王維 空山不見人，但聞人語響。 返景入深林，復照青苔上。 東坡志林東坡志林說：說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰 之畫，畫中有詩。之畫，畫中有詩。” 結合這一評論，重點賞析這首山水詩結合這一評論，重點賞析這首山水詩“詩中有畫詩中有畫”的特點。的特點。 中考語文專項-詩歌鑒賞的步驟和方法 從軍北征從軍北征 天山雪后海風寒，橫笛偏吹行路難。天山雪后海