七年級上學期期末考試語文試題含答案,(3)

1、本文格式為word版，下載可任意編輯七年級上學期期末考試語文試題含答案,(3) 初一語文 考 生 須 知 1本試卷共 6 頁，共六道大題，19 道小題，滿分 100 分?？荚嚂r間 120分鐘。 2在試卷和答題卡上仔細填寫學校名稱、姓名和考試號。 3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。 4在答題卡上，選擇題用 2b 鉛筆作答，其它試題用黑色字跡簽字筆作答。 5考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。 一、語文基礎（共 10 分） 1. 下面文段，完成第（1）-（3）題。（6 分） 【甲】"吹面不寒楊柳風'，不錯的，像母親的手摩挲著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著

2、青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，興奮起來了，呼朋引伴地賣弄悅耳的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在（lio）亮地響。 【乙】突然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜（m）、使人懷想、使人動情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，雨在傾訴著。立刻，你會產生一脈悠遠的情思。，在人們勞累了一個春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要寧靜和深思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。 （1）【甲】段中加點字的讀音和筆順全都正確的一項是（2 分） a. 混著 h

3、n 應和 yng "成'字的第五筆是點 b. 混著 hn 應和 yng "成'字的第五筆是撇 c. 混著 hn 應和 yng "成'字的第五筆是撇 d. 混著 hn 應和 yng "成'字的第五筆是點 （2）請在下面田字格中，正確寫出【甲】【乙】兩段中畫"'處應填寫的漢字。（2 分） lio m （3）【乙】段中處填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検牵? 分） a. 但 或許 b. 但 可是 c. 只有 可是 d. 只有 或許 2. 下列文學常識搭配有誤的一項是（2 分） a.夜雨寄北 李商隱唐代 b.狼 蒲松齡宋

4、代 c.朝花夕拾 魯迅 現(xiàn)代 d.皇帝的新裝安徒生丹麥 3. 對下列語句中修辭方法及作用理解全都正確的一項是（2 分） a. 希望著，希望著，東風來了，春天的腳步近了。（朱自清春） 理解：這句話運用排比、擬人的修辭方法，表達了人們盼春的急迫心情。 b. 一霎時，我感到了責任的重大，就像領袖人物在嚴峻關頭時那樣。（莫懷戚漫步） 理解：這句話運用比方的修辭方法，體現(xiàn)了"我'在家庭中重要的地位。 c. 天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢。（老舍濟南的冬天） 理解：這句話運用擬人的修辭方法，形象地寫出了濟南冬天亮 靜 水的溫、清

5、的特點。 d. 從隔壁要了一只新生的貓來?；ò椎拿芑顫?，常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽光里滾來滾去。（鄭振鐸貓） 理解：這句話運用比方的修辭方法，形象地寫出小貓走路搖擺，活潑好動的樣子。 二、語文積累（共 12 分） 4. 下列幾副弘揚優(yōu)秀家風的對聯(lián)中對仗不工整的一項是（2 分） a. 上聯(lián)：家傳美德傳家久 下聯(lián)：世繼家風繼世長 b. 上聯(lián)：院大不如志大 下聯(lián)：房寬難勝心寬 c. 上聯(lián)：師友肯臨容膝地 下聯(lián)：兒孫莫負等身書 d. 上聯(lián)：少讀書，便是低天分 下聯(lián)：行薄情，真乃大糊涂 5. 下列詩句中不包含中國傳統(tǒng)節(jié)日的一項是（2 分） a. 強欲登高去，無人送酒來 b. 清明季節(jié)雨紛紛

6、，路上行人欲斷魂 c. 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 d. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 6. 默寫（8 分） （1）秋風蕭瑟，。（曹操觀滄海） （2）潮平兩岸闊，。（王灣次北固山下） （3），我言秋日勝春朝。（劉禹錫秋詞） （4）子夏曰："，切問而近思，仁在其中矣。'（論語子張） （5）古詩詞中有很多借明月抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之情的詩句，請從本學期學習的古詩詞中選擇完整的一句寫出："'。 （6）諸葛亮在誡子書中勸勉兒子成為君子應做到"，。' 三、名著（共 5 分） 7.西游記的是，明代小說家。石猴曾經(jīng)拜為師，師傅給他起了法名"孫悟空

7、'，學得了長生之道、（填本事）及"筋斗 云'。又向東海龍王討得如意金箍棒，因大鬧天宮被如來.壓在五行山下五百年，后受.菩薩規(guī)勸皈依佛門，被唐僧收做大徒弟，并取名"孫行者'。孫悟空在隨師父西天取經(jīng)過程中，留下了很多膾炙人口的故事，如：和（填故事名稱） 。 四、文言文（共 11 分） 【甲】【乙】兩篇短文，完成第 8-11 題。 【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑?quot;尊君在不？'答曰："待君久不至，已去。'友人便怒曰："非人哉！與人期行，相委而去。

8、9;元方曰："君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。'友人慚，下車引之。元方入門不顧。 【乙】宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰："吾穿井得一人。'有聞而傳之者："丁氏穿井得一人。'國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰："得一人之使，非得一人于井中也。'求聞之若此，不若無聞也。 8. 解釋句中加點詞語。（2 分） 與人期行 期：求聞之若此 若： 9. 下列各組加點字意思相同的一項是（2 分） a. 則是無信 思而不學則殆 b. 日月之行曲肱而枕之 c. 及其家穿井 其一

9、犬坐于前 d. 聞之于宋君 于我如浮云 10. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。（4 分） 元方入門不顧。 譯文： 得一人之使，非得一人于井中也。 譯文： 11. 兩篇短文都與談話有關，【甲】文元方與友人的談話，體現(xiàn)出元方；【乙】文宋國人對丁家打井狀況的談論，啟示我們。（3分） 五、現(xiàn)代文（共 22 分） （一）西四羊肉胡同，完成第 12-14 題。（10 分） 西四羊肉胡同 羊肉胡同，顧名可不能思義。由于它壓根兒就沒有羊肉，除了珠寶店還是珠寶店。于我而言，羊肉胡同的可愛不在珠寶的珍稀與尊貴，也不在是否有羊肉湯、羊肉火鍋或羊肉泡餅，羊肉胡同最吸引我的當數(shù)路兩旁一溜直排的國槐樹和一胡同直究竟的幽靜。 春

10、天季節(jié)，仍料峭三分寒。國槐的枝丫如搭棚遮陰的老人，枯瘦的手臂伸長遙指長空，稀疏的光影落在地面愈顯斑駁、參差不齊。行人匆忙而過，好像沒有什么風景值得留戀。但我抬頭張望天空時，欣喜地觀察碩大的鳥巢架在光禿禿的枝丫上，獨具特色，結實而且美觀。我經(jīng)常會停下腳步認真琢磨這些枯枝搭就的小房子：沒有鋼筋支撐，也無磚瓦水泥結構，但狂風咆哮、樹枝亂晃時竟然能安如泰山，真是太不簡單了。如此看來，鳥們的確是天賦異稟的建筑專家。平常說人不如鳥，說的確定是指人不如鳥一樣可振翅高飛，自由拘束，無拘無束。但站在羊肉胡同里說人不如鳥，我覺得至少在建筑方面，人的確是要遜色鳥們許多的！ 都說北京春天的腳步很短，轉瞬就到了夏天。羊

11、肉胡同真不愧步調全都，季節(jié)變換的節(jié)奏拿捏到絲毫不差。兩邊的國槐樹葉子愈發(fā)濃綠起來，槐花次第開放，一層一層的白花光明刺眼。地上也淺淺鋪滿一層，被路人來回踩著，柔柔的，軟軟的。羊肉胡同在我眼里成了槐花的世界：a 車子不見了，行人不見了，就是胡同兩邊的房子也不翼而飛。我就像一個小精靈一般，穿行在槐花之間，一股股幽幽芳香撲鼻而來，沁入肺腑，從內到外仿佛被花香洗過一般。冬天在體內深處積伏已久的霧霾也一絲一絲被抽出體外，每一根毫毛都通透清爽，就像吃了傳奇中的人參果一般，有一種說不出的滿意在心頭蕩漾。 鳥窩已藏起了孤傲的身影，縱使正午的太陽也難以穿透國槐深厚的綠蔭。羊肉胡同便成了鳥兒玩耍的天堂：b 小個子的

12、麻雀，機 靈鬼精，三五成群或落在地面，或閑適地踱著碎步，小嘴嘰嘰喳喳，叫個不停，小眼睛圓溜溜直轉，絲毫不怕身旁經(jīng)過的路人。長尾巴的灰喜鵲，體型均勻，間或會從樹葉中探頭探腦，更多的時候露出修長漂亮的身姿，喳喳地邊叫邊跳動著，一下子又從另一處樹冠上冒出長長的尾巴。我經(jīng)常會拿出手機，打開鏡頭，總想搶拍上幾張照片。但動作始終慢了半拍，剛按快門，鵲已飛起，只好對著空中一陣亂按，然后再一張一張地刪去，有時運氣好，總能拍到一兩只喜鵲，在樹枝上淘氣地?？帷?羊肉胡同的秋季是壯烈而短暫的。剛從槐花落盡的傷痛中清醒過來，風就一陣比一陣涼，像有一把看不見的利刃，在枝頭葉片間靜靜游走，割斷了生命的張揚潛力卻看不見傷痕

13、的蛛絲馬跡。幾只灰喜鵲和成群的麻雀在枝頭瑟縮著。樹葉慢慢由碧綠至淺黃，由淺黃至金黃，由金黃至飄飛，開頭了一生當中最為慘淡的凋零日子。c 這個生命由盛而衰的漸變過程很難用眼睛去發(fā)覺，但樹們卻有切身體會，滿身痛楚說不出口，任由枝頭上的兄弟姐妹們紛紛散落在地上，千人踩，萬人踏，在秋風秋雨的洗劫中化為腐朽。雖然有"零落成泥護春枝'的喝彩與點贊，但我還是聽出了其中的悲壯與凄美，或許"秋風秋雨愁煞人'，說的就是樹葉這種生命戛然而止的煎熬過程吧！ 冬去春又來，四季輪回如羊肉胡同的國槐花開花又落。年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。走在羊肉胡同里，我經(jīng)常會莫名地做些白日夢：胡同

14、成了路人眼里的一段風景，或許有一天，我也能成為胡同里的一個小故事！ （取材于同名散文） 12. 文章，填寫下表。（5 分） 時間 胡同的景象 "我'的感受 春季 欣喜 夏季 國槐綠蔭深厚，槐花盛開，小鳥 自由玩耍。 秋季 感傷 13. 結合文章第段，解說"人不如鳥'的幾個緣由。（2 分） 答： 14. 文章的-段集中描寫了羊肉胡同不同季節(jié)的景象，請你從畫線的三處中任選一處進行賞析。（3 分） 答： （二）在那顆星子下，完成第 15-18 題。（12 分） 在那顆星子下 記我的中同學時代 舒 婷 母校的門口是一條筆直的柏油公路，兩旁鳳凰木夾蔭。夏天，海風捋下很

15、多花瓣， 讓人不忍一步步踩下。我的中學時代就是籠在這一片花雨紅殷殷的夢中。 我哭過、惱過，在學校的合唱隊領唱過，在惡作劇之后笑得喘不過氣來。等我進入中年回想這種種，卻有一件小事，像一只小鈴，輕輕然而格外清楚地在記憶中搖響。 初一班級，我們有那么多學科，只要把功課表上全部的課程加起來就夠嚇人的，有 11 門課。當然，包括體育和周會。僅那個崩開線的大書包，就把我們勒得跟登山運動員那樣擅長負重。我私下又加了 10 門課：看電影、讀小說、釣魚、上樹我自己也不知道，畢竟是把讀書當玩了，還是把玩當作了讀書。 學校規(guī)定，除了周末晚上，同學們不許看電影。老師們要以身作則。所以我每次【甲】觸犯校規(guī)，都沒有被當場

16、逮住。 英語學期考試前夕，是星期天晚上，我串了另外三個女同學去看當時極轟動的五朵金花。我們咂著冰棍兒東張西望，一望望見了我們的英語老師林老師和她的男伴侶。他們在找座位。我努力 想推想她觀察了我們沒有，由于她的臉那么紅，紅得那么好看，她身后的那位男老師（毫無依據(jù)地，我認定他也教英語）比我們的班主任辜老師長得還神氣。 電影還沒散場，我身邊的三個座位一個接一個空了。我的三個"同謀犯'或者由于考試的威逼，或者由于良心的責備，把決心堅持究竟的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。 在出口處，我和林老師靜靜對望了一眼。我撮起嘴唇，學吹一支電影里的小曲（其實我根本不會吹口哨，多少年苦練終是無用）。在

17、那一瞬間，我覺得她肯定覺得歉疚。為了查找一條理由，她挽起他的手，走入人流中。 其次天我一覺醒來，天已大亮。老外婆舍不得開電燈。守著一盞捻小了的燈打瞌睡，卻不忍叫醒我起來早讀。我跌足大呼，只好一路長跑，幸好離上課時間還有 10 分鐘。 翻開書，眼前像騎自行車在最擁擠的中山路，腦子馬上做出推斷，哪兒人多，哪兒有空檔可以穿行，自然而然有了選擇。我先復習狀語、定語、謂語這些最枯燥的難點，然后是背單詞。上課鈴響了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，漂亮的。"起立！'"坐下。'趕快，再背一個。老師講話都沒聽見，全班至少有一半人嘴里像我一樣咕嚕咕嚕。

18、 考卷發(fā)下來，我發(fā)瘋似地趕著寫，趁剛才從書上復印到腦子的字母還新奇，把它們像活潑的鴨群全攆到紙上去。這期間，林老師在我身旁走動的次數(shù)比平常多，停留的時間好像非常長。以致我和她，說不準誰先扛不住，就那樣背過氣去。 成果發(fā)下來，你猜多少分？113 分！真的，附加兩題，每題 10分，我全做出來了。雖然 beautiful 這個單詞還是錯了，被狠狠扣了七分，但從今我也把這個叛逃的單詞狠狠揪住了。 那一天，別提走路時我的膝蓋抬得有多高。 慢！ 過幾天是考后評卷，我那林老師先把我一通夸，然后要我到黑板示范，只答一題，我便像根木樁戳在講臺邊不動了。她微笑著，驚異地，仿佛真不明白似的，在 50 雙眼睛前面，把

19、我剛剛得了全班第一名的考卷，重新逐條考過。你猜，重打的分數(shù)是多少？47 分。 課后，林老師來教室門口等我，遞給我成果單，英語一欄上，仍舊是叫人不敢正視的"優(yōu)'。 她先說："你的強記力量，連我也自嘆不如。以前，我在這一方面也是受我的老師贊揚的。'緘默了一會兒，只聽見一群相思鳥在教室外的老榕樹上【乙】地鳴叫。她又說："要是你總是這么糟蹋它，有一天，它也會疲累的。那時，你的腦子里還剩了些什么？' 還是那條林蔭道，老師纖細的手沉甸甸地擱在我瘦小的肩上。她送我到公園那個拐彎處，我不禁回頭深深望了她一眼。星子正從她的身后川流成為夜空，最終她自己也成為一

20、顆最亮的星星，在記憶的銀河中。我的老師。 （原文有刪改） 15. 文章【甲】【乙】兩處填入成語最恰當?shù)囊豁検牵? 分） a. 偷偷摸摸 喜出望外 b. 偷偷摸摸 幸災樂禍 c. 大搖大擺 喜出望外 d. 大搖大擺 幸災樂禍 16. 文章，簡述第段中提到的"一件小事'的經(jīng)過和結果。（不超過 150 字）（4 分） 答： 17. 體會下面加點詞語的表達效果。（4 分） 夏天，海風捋下很多花瓣，讓人不忍一步步踩下。 不忍： 還是那條林蔭道，老師纖細的手沉甸甸地擱在我瘦小的肩上。 沉甸甸： 18. 結合第段畫線語句，解說文章題目"在那顆星子下'的含義。（2 分） 答

21、： 六、作文（共 40 分） 19. 從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：進入學校，開頭了新的學習生活，遇到了新老師，結識了新同學，收獲了真摯的友情，學習了新學問新學期肯定會有特殊值得紀念的日子，請以"屬于我的節(jié)日'為題，寫一篇記敘文。 題目二："春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽 風花雪月的詩句里，我在年年地成長' 正如歌中所唱，四季皆有美景，看春花、夏陽，觀秋月、冬雪，大自然的美景不僅令人沉醉，也給人啟迪。請以"之歌'為題，寫一篇記敘文。 要求：（1）選擇"題目一'請將作文題目抄寫在答題卡上；選擇"

22、;題目二'請將題目補充完整后，抄寫在答題卡上。 （2）不少于 500 字。 （3）不要消失所在學校的校名或師生姓名。 初一語文 一、語文基礎（共 10 分，每小題 2 分。） 1（1）c（2）嘹 謐（3）a 2.b 3.c 二、語文積累（12 分） 4.（2 分）d 5.（2 分）d 6.（8 分）默寫：（1）洪波涌起（2）風正一帆懸（3）自古逢秋悲寂寥 （4）博學而篤志 （5）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（6）靜以修身，儉以養(yǎng)德。 評分標準：每空 1 分，消失錯別字該空不得分。 三、名著（共 5 分） 7.（5 分）參考答案示例：吳承恩 菩提祖師 七十二變 三調芭蕉扇 三打白骨精

23、 評分標準：每空 1 分，消失錯別字該空不得分。 四、文言文（共 11 分） 8.（2 分）商定 像（如） 評分標準：每處 1 分，共 2 分。 9.（2 分）a 10.（4 分）元方頭也不回進入門中。得到了一個人的勞力，并非在井中發(fā)覺（得到）一個人。評分標準：意思對即可，每句 2 分，重點詞語：顧、非、使。 11.（3 分）參考答案示例：知書達理，聰慧善言。耳聽為虛，眼見為實，切不行輕信流言，盲目隨從。 評分標準：意思對即可，處 1 分，處 2 分。 五、現(xiàn)代文（共 22 分） 12. （5 分）參考答案：國槐枝條枯瘦，鳥巢架在樹枝上。滿意 國槐花盡葉落,鳥兒們在枝頭瑟縮著。 評分標準：意思

24、對即可，共5 分，處 2 分，處 1 分，處 2 分。 13.（2 分）參考答案示例：鳥可以振翅高飛、無拘無束，人做不到； 鳥是天賦異稟的建筑專家，人比不上鳥。 評分標準：每點 1 分，意思對即可。 14.（3 分）參考答案示例：a 處寫出了胡同里槐花開得極其繁盛，把穿行胡同的"我'比方成小精靈，體現(xiàn)出"我'深深地沉醉在槐花清爽的香氣中，感到無比舒適和滿意，好像忘卻了現(xiàn)實的世界。"仿佛被花香洗過'，運用了比擬的修辭，寫出槐花的香氣沁人心脾。 評分標準：結合文章詳細的語句分析 2 分，語言通順表意精確 1 分。 15.（2 分）d 16.（4 分）我考前臨時突擊，英語得了 113 分，獲得全班第一，我特別得意。林老師有意在評卷課上表揚我，并且當著全班同學重新考我試卷中的試題，這次我只得了 47 分，我感到很慚愧。林老師依舊給我的英語成果打了"優(yōu)'，并且提示我要疼惜自己的才能，我理解了林老師的專心，很受訓練。 評分標準：意思對即可。 17.（4 分）參考答案示例：側面寫出了花瓣很美，"我'很喜愛并且珍惜它們。寫出了林老師當時講話的重量很重，給"我'留下深刻印象，對"我'以后的影響很大