三年級(jí)英語上冊(cè)《myfamily》第二、三課時(shí)學(xué)案蘇教牛津【DOC范文整理】

1、三年級(jí)英語上冊(cè)myfamily第二、三課時(shí)學(xué)案蘇教牛津三年級(jí)英語上冊(cè)yfaily第二、三課時(shí)學(xué)案蘇教牛津Thesecondperiod、Teachingcontents:Funtie,Lettertie.二、Teachingais:學(xué)生能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型：Thisisy.學(xué)生會(huì)聽說讀寫字母：Ll,Nn.會(huì)用本課所教句型熟練介紹自己的家人。三、Teachingpoints:學(xué)生能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型：Thisisy.學(xué)生會(huì)聽說讀寫字母：Ll,Nn.會(huì)用本課所教句型熟練介紹自己的家人。四、Teachingdifficulties:.學(xué)生會(huì)聽說讀寫字母：Ll,Nn.會(huì)用本課所教句

2、型熟練介紹自己的家人。五、Teachingpreparations:PPT,photos.六、Teachingsteps:思考與調(diào)整Step1Freetalandarup.ListentothesongT:Hello,hoisthis?Ss:ThisisyT:hoishe/she?Ss:Hes/ShesyStep2RevisionReciteStorytieStep3PresentationGroupor學(xué)生事先準(zhǔn)備好家人的照片，在小組內(nèi)用Thisis介紹交流，為后面的活動(dòng)做鋪墊。Pointandsa學(xué)生將帶來的照片交給老師，老師將照片打亂，用實(shí)物 投影出示這些照片，出現(xiàn)的是誰家的照片，誰就站

3、起來介紹 自己的家人。Thestudentsplaythegae學(xué)生互動(dòng)，做這個(gè)游戲。Teachtheletters:LI,NnShothelettercardsReadaftertheteacher.教師示范書寫，學(xué)生跟寫 找出這三個(gè)字母中含有的相同因素。agiceyes.寫出字母的左鄰右舍。Step4PracticeandconsolidationPairor.學(xué)生隨意拿張另一學(xué)生的照片，詢問，S1Isthisyourfather/other/brother/sister./grandpa/gran da?S2:yes./No,hes/shesyGaeshatsissing?Step6Ho

4、eor1.copytheletters.Recitethestory.Step7BlacboarddesignUnit4yfailThisisyIsthisyour?yes.No,thisisyThethirdperiod、Teachingcontents:cartoontie,songtie.二、Teachingais:學(xué)生能熟練運(yùn)用句型：Thisisy.學(xué)生能理解故事內(nèi)容。學(xué)生會(huì)演唱歌曲Failysong.三、Teachingpoints:學(xué)生能熟練運(yùn)用句型：Thisisy.學(xué)生能理解故事內(nèi)容。學(xué)生會(huì)演唱歌曲Failysong.四、Teachingdifficulties:.學(xué)生能理解故事

5、內(nèi)容。學(xué)生會(huì)演唱歌曲Failysong.五、Teachingpreparations:PPT,photos.六、Teachingsteps:思考與調(diào)整Step1Freetalandarup.T:Hello,boysandgirls.Goodorning/afterno on尼vening,class.Hoareyou?Areyou?T:Hello,hoisthis?Ss:ThisisyT:hoishe/she?Ss:Hes/ShesyPlayagae.hatsissing?Step2RevisionReciteStorytieStep3PresentationLearnthesong.這首歌曲

6、在前面幾節(jié)課中學(xué)生已經(jīng)欣賞過，比較熟悉旋 律了，讓學(xué)生感受歌曲的歡快。Listentothesong.Learnthesentences:Theyalllivetogether.Theyallloveon eanother.Singthesong.Songpetitioncartoontie先出示cartoontie的圖片，讓學(xué)生猜一猜這些人物會(huì)說些什么Ss:Hi.Hello.Goodorningatchthecartoon.讓學(xué)生理解Goodevening.的含義， 已經(jīng)提到過，學(xué)生能很快理解其含義。atchthecartoonagain.Looatthepicturesandretellthestory.Step4Practice.Littleteacher.讓會(huì)朗讀的學(xué)生帶著全班學(xué)生朗讀Actthestory.Step5Hoeor1.Singthesong.Recitethestory.Step6BlacboarddesignUnit4yfailFailysongFather,other,brotheran