山東省青島市西海岸、平度、膠州2018-2019學年七年級上學期期末聯(lián)考數(shù)學試題含解析_第1頁
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1、2018-2019 學年七年級(上)期末數(shù)學試卷24 分,共有8 道小題,每小題3 分)1 的倒數(shù)是()D 2D棱柱A 2B C±2下列幾何體的截面形狀不可能是圓的是()A圓柱 B圓錐 C球 3某數(shù)學興趣小組為了解本校有多少學生已經(jīng)患上近視,制定了四種抽樣調(diào)查方案,你認為比較合理的調(diào)查方案是()A在校門口通過觀察統(tǒng)計有多少學生B在低年級學生中隨機抽取一個班進行調(diào)查C從每個年級的每個班隨機抽取1 名男生進行調(diào)查D隨機抽取本校每個年級10%的學生進行調(diào)查4某大樓地上共有12 層,地下共有4 層某人乘電梯從地下2 層升至地上9 層,電梯一共升了()A 7 層B 8 層C 9 層D 10 層

2、5若x y,則下列變形:x+2 y+2;2x 12y 1; ,正確的有(A 0 個B 1 個C 2 個D 3 個6半徑為1 的圓中,扇形AOB的圓心角為120°,則扇形AOB的面積為(ABD7小剛家2017 年和 2018 年的家庭支出情況如圖所示,則小剛家2018 年教育方面支出的金額比 2017 年增加了()D 0.36 萬元A 0.216 萬元B 0.108 萬元C 0.09 萬元8如圖,跑道由兩個半圓部分AB, CD和兩條直跑道AD, BC組成,兩個半圓跑道的長都是115m,兩條直跑道的長都是85m小彬站在A處,小強站在B處,兩人同時逆時針方向跑步, 小彬每秒跑4m, 小強每

3、秒跑6m 當小強第一次追上小彬時,他們的位置在()A半圓跑道AB上B直跑道BC上C半圓跑道CD上D直跑道AD上二 . 填空題(本題滿分24 分,共有8 道小題,每小題3 分)9絕對值小于1 的整數(shù)是10要了解一沓鈔票中有沒有假鈔,采用的合適的調(diào)查方式是11 若代數(shù)式1 8x 與 9x 3 的值互為相反數(shù),則x12一個由小立方塊搭成的幾何體,從正面、左面、上面看到的形狀圖如圖所示,這個幾13如圖是某校七(2)班45 名同學入學語文成績統(tǒng)計表現(xiàn)要制作頻數(shù)直方圖來反映這個班語文成績的分布情況,若以10 分為組距分組,共可分語文成績/ 分46596672人數(shù)(頻數(shù))1234語文成績/ 分7479828

4、3人數(shù)(頻數(shù))2334語文成績/ 分85868788人數(shù)(頻數(shù))5243語文成績/ 分91929498人數(shù)(頻數(shù))233114當時鐘指向上午10: 10 時,時針與分針的夾角度15兩個圓柱體容器如圖所示,它們的直徑分別為4cm和 8cm,高分別為39cm和 10cm先在第一個容器中倒?jié)M水,然后將其倒入第二個容器中,若設(shè)倒完以后,第二個容器的水面離容器口有xcm,則可列方程為(不需化簡)16 一個兩位數(shù),若交換其個位數(shù)與十位數(shù)的位置,則所得的新兩位數(shù)比原來兩位數(shù)大9 這樣的兩位數(shù)共有個三解答題(共72 分)17已知:線段a求作:線段AB,使AB 2a18 ( 1 )計算:5(+ )÷(

5、)×÷();3)化簡:4)解方程:1 )比較AOC和BOD的大小,并說明理由;DOE的度數(shù)2( ab 3a2) +( 5ab a2) ;119如圖,AOB和COD都是直角,射線OE是 AOD的平分線20如圖,線段AB 1 ,點A1 是線段AB的中點,點A2是線段A1B的中點,點A3是線段A2BAn 是線段An 1B 的中點1 )線段A5B 的長為2)線段AnB 的長為3)求AA1+A1A2+A2A3+ +A7A8的值21 如圖是一張長為20cm, 寬為12cm的長方形硬紙板,把它的四個角都剪去一個邊長為xcm的小正方形,然后把它折成一個無蓋的長方體盒子(如圖)1 ) 折成的

6、無蓋長方體盒子的容積Vcm3; (用含x 的代數(shù)式表示即可,不需化簡)2)請完成下表,并根據(jù)表格回答,當x 取什么正整數(shù)時,長方體盒子的容積最大?x/ cm123453V/ cm1802521923) 從正面看折成的長方體盒子,它的形狀可能是正方形嗎?如果是正方形,求出的值;如果不是正方形,請說明理由22某校對七年級300 名學生進行了教學質(zhì)量監(jiān)測(滿分100 分) ,現(xiàn)從中隨機抽取部分學生的成績進行整理,并繪制成如圖不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:等級頻數(shù)頻率(頻率頻數(shù)÷總數(shù))不及格10.05及格20.10良好0.45優(yōu)秀8注: 60 分以下為“不及格”, 60 69 分為“及格”, 70

7、 79 分為“良好”, 80 分及以上為請根據(jù)以上信息回答下列問題:1 )補全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;2)若用扇形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結(jié)果,則“良好”所對應扇形的圓心角為多少度?3)請估計該校七年級本次監(jiān)測成績?yōu)?0 分及以上的學生共有多少人?23元旦期間,某商場用1400 元購進了甲、乙兩種商品,共100 件,進價分別是18 元、10 元( 1 )求甲、乙兩種商品各購進了多少件?( 2)商場搞促銷活動,若同時購買甲、乙兩種商品各1 件,可享受標價的8 折優(yōu)惠,此時這兩種商品的利潤率是10%,求這兩種商品的標價總共多少元?24 【問題】若a+b 10,則ab 的最大值是多少?【探究】探究一:當a b 0 時

8、,求 ab 值顯然此時,a b 5,則ab 5 × 5 25探究二:當a b±1 時,求 ab 值 a b 1 ,則a b+1,b+1+b 10解得 b,a b+l +1 則 ab ab1,即ba1 ,由可得,b,a則 ab探究三:當a b±2 時,求 ab 值(仿照上述方法,寫出探究過程)探究四:完成下表:a b3210123ab25a+b 10,則ab 的最大值是(觀察上面表格,直接寫出結(jié)果)a+b m,則ab 的最大值是2用一根長為12m的鐵絲圍成一個長方形,這個長方形面積的最大值是m2參考答案與試題解析一選擇題(共8 小題)1 的倒數(shù)是()A2BC

9、7;D 2【分析】本題需先根據(jù)倒數(shù)的定義和求法即可求出正確答案【解答】解:的倒數(shù)是2故選:A2下列幾何體的截面形狀不可能是圓的是()A圓柱B圓錐C球D棱柱【分析】根據(jù)圓柱、圓錐、球、棱柱的形狀特點判斷即可【解答】解:棱柱無論怎么截,截面都不可能有弧度,自然不可能是圓,故選D3某數(shù)學興趣小組為了解本校有多少學生已經(jīng)患上近視,制定了四種抽樣調(diào)查方案,你認為比較合理的調(diào)查方案是()A在校門口通過觀察統(tǒng)計有多少學生B在低年級學生中隨機抽取一個班進行調(diào)查C從每個年級的每個班隨機抽取1 名男生進行調(diào)查D隨機抽取本校每個年級10%的學生進行調(diào)查【分析】抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代

10、表性,就是抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn)【解答】解:A、抽查對象不具有代表性,故A錯誤;B、調(diào)查對象不具廣泛性、代表性,故B 錯誤;C、調(diào)查對象不具廣泛性,故 C錯誤;D、隨機調(diào)查本校每個年級10%的學生進行調(diào)查,故D正確;故選:D4某大樓地上共有12 層,地下共有4 層某人乘電梯從地下2 層升至地上9 層,電梯一共升了()A 7 層B 8 層C 9 層D 10 層【解答】解:根據(jù)題意得:9(2)1 10,則某人乘電梯從地下2 層升至地上9 層,電梯一共升了10 層,故選:D5若xy,則下列變形:x+2y+2;2x12y1; ,正確的有()A 0 個B 1 個C

11、 2 個D 3 個【分析】 根據(jù)等式兩邊加上(或減去)同一個數(shù),等式仍然成立,根據(jù)等式兩邊乘以(或除以一個不為0 的數(shù))一個數(shù),等式仍然成立進行解答即可【解答】解:若x y,則:x+2 y+2,正確;2x 12y 1,正確;當a 0 時, 不能成立,錯誤;故選:C6半徑為1 的圓中,扇形AOB的圓心角為120°,則扇形AOB的面積為()ABCD【分析】根據(jù)扇形的面積公式計算即可【解答】解:扇形AOB的面積,故選:B7小剛家2017 年和 2018 年的家庭支出情況如圖所示,則小剛家2018 年教育方面支出的金額比2017 年增加了()【分析】分別求得兩年的教育方面的支出,二者相減即可

12、求得結(jié)果【解答】解:2017 年教育方面支出所占的百分比:1 30% 25% 15% 30%,教育方面支出的金額:1.8 × 30% 0.54(萬元) ;2018 年教育方面支出的金額:2.16 × 35% 0.756 (萬元) ,小剛家 2018 年教育方面支出的金額比2017 年增加了0.756 0.54 0.216 (萬元) 故選:A8如圖,跑道由兩個半圓部分AB, CD和兩條直跑道AD, BC組成,兩個半圓跑道的長都是115m,兩條直跑道的長都是85m小彬站在A處,小強站在B處,兩人同時逆時針方向跑步, 小彬每秒跑4m, 小強每秒跑6m 當小強第一次追上小彬時,他們

13、的位置在()A半圓跑道AB上B直跑道BC上D直跑道AD上C半圓跑道CD上x 秒,根據(jù)小強路程小斌路程+AB的長度1x 秒,個跑道的全長列出方程求得x 的值,再進一步判斷可得根據(jù)題意,得:6x 4x+115 2× 115+2× 85,解得x 142.5 ,則 4x 570, 570 400 170> 115,他們的位置在直跑道BC上,故選:B二填空題(共8 小題)9絕對值小于1 的整數(shù)是0 【分析】由絕對值的性質(zhì)可得出絕對值小于1 的整數(shù)【解答】解:絕對值小于1 的整數(shù)是0故答案為:010要了解一沓鈔票中有沒有假鈔,采用的合適的調(diào)查方式是普查 【分析】直接利用全面調(diào)查的

14、意義進而得出答案【解答】解:要了解一沓鈔票中有沒有假鈔,采用的合適的調(diào)查方式是:普查故答案為:普查11 若代數(shù)式1 8x 與 9x 3 的值互為相反數(shù),則x2x 的值【解答】解:根據(jù)題意得:1 8x+9x 3 0,移項合并得:x 2,故答案為:212一個由小立方塊搭成的幾何體,從正面、左面、上面看到的形狀圖如圖所示,這個幾何體是由5 個小立方塊搭成的【分析】從俯視圖中可以看出最底層小立方塊的個數(shù)及形狀,從主視圖可以看出每一層小立方塊的層數(shù)和個數(shù),從左視圖可看出每一行小立方塊的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù)【解答】解:由俯視圖易得最底層小立方塊的個數(shù)為4,由其他視圖可知第二層有一個小立方塊,那么共

15、有4+1 5 個小立方塊故答案為:513如圖是某校七(2)班 45 名同學入學語文成績統(tǒng)計表現(xiàn)要制作頻數(shù)直方圖來反映這個班語文成績的分布情況,若以10 分為組距分組,共可分6 語文成績/ 分46596672人數(shù)(頻數(shù))1234語文成績/ 分74798283人數(shù)(頻數(shù))2334語文成績/ 分85868788人數(shù)(頻數(shù))5243語文成績/ 分91929498人數(shù)(頻數(shù))2331【分析】根據(jù)頻數(shù)分布表中求組數(shù)的方法,用最大值最小值所得的差再除以組距,然后用進一法取整數(shù)即可得解【解答】解:這組數(shù)據(jù)的極差為98 46 52,若以 10 分為組距分組,共可分52÷ 10 5.2 6(組),故答案

16、為:614當時鐘指向上午10: 10 時,時針與分針的夾角115 度【分析】 根據(jù)鐘面平均分成12 份, 可得每份的度數(shù),根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案【解答】解:當時鐘指向上午10: 10 時,時針與分針相距8+ 份,當時鐘指向上午10: 10 時,時針與分針的夾角30°× 245°,即當時鐘指向上午10: 10 時,時針與分針的夾角115°,故答案為:115°15兩個圓柱體容器如圖所示,它們的直徑分別為4cm和 8cm,高分別為39cm和 10cm先在第一個容器中倒?jié)M水,然后將其倒入第二個容器中,若設(shè)倒完以后,第二個容器的

17、水22面離容器口有xcm,則可列方程為( ) × 39() ( 10 x)(不需化簡)【分析】利用圓柱體積計算公式表示水的體積,根據(jù)水的體積不變即可得到一元一次方程【解答】解:第一個容器中水的體積為( ) 2× 39;第二個容器中水的體積為( ) 2( 10 x) ,水的體積不變,() 2× 39() 2( 10 x) ,22故答案為:()× 39() ( 10 x) 16 一個兩位數(shù),若交換其個位數(shù)與十位數(shù)的位置,則所得的新兩位數(shù)比原來兩位數(shù)大9 這樣的兩位數(shù)共有8 個【分析】先設(shè)原來的兩位數(shù)為10a+b,根據(jù)交換其個位數(shù)與十位數(shù)的位置,所得新兩位數(shù)比

18、原兩位數(shù)大9,列出方程,得出b a+1,因此可取1 到 8個數(shù)【解答】解:設(shè)原來的兩位數(shù)為10a+b,根據(jù)題意得:10a+b+9 10b+a,解得:b a+1,因為可取1 到 8 個數(shù),所以這兩位數(shù)共有8 個,它們分別,12, 23, 34, 45, 56, 67, 78, 89,故答案為:8三解答題(共8 小題)17已知:線段a求作:線段AB,使AB2aAM上依次截取AC CB a,則AB滿足條件AB為所作18 ( 1 )計算:5(+ )÷() ;( 2)計算:()×÷() 3;( 3)化簡:2( ab 3a2) +( 5ab a2) ;( 4)解方程: 1【分

19、析】 ( 1)根據(jù)運算順序,先算乘方再算乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的,即可得到答案,( 2)根據(jù)運算順序,先算乘方再算乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的,即可得到答案,( 3)原式去括號,合并同類項,得到最簡結(jié)果即可,( 4)依次去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1 ,即可得到答案【解答】解:( 1 )原式5+÷()5 16,( 2)原式×1 ,( 3)原式2ab+6a2+5ab a22 5a +3ab,( 4)去分母得:3( x 7)4( 5x+8)12,去括號得:3x 21 20x 32 12,移項得:3x 20x 12+32+21,合并同類項得:

20、17x 65,系數(shù)化為1 得:x19如圖,AOB和COD都是直角,射線OE是AOD的平分線( 1 )比較AOC和BOD的大小,并說明理由;( 2)當BOC 130°時,求DOE的度數(shù)【分析】 ( 1 )根據(jù)垂直的定義和等式的性質(zhì)即可得到結(jié)論;( 2)根據(jù)周角的定義和角平分線的定義即可得到結(jié)論【解答】解:( 1 )AOCBOD,理由:AOB和COD都是直角,AOBCOD 90°,AOB+ AODCO+D AOD,即AOCBOD;( 2)BOC 130°,AOBCOD 90°,AOD 360 °BOCAOBCOD,360°130°

21、;90°90° 50°;OE是 AOD的角平分線,DOE× 50°25°20如圖,線段AB 1 ,點A1 是線段AB的中點,點A2是線段A1B的中點,點A3是線段A2B的中點以此類推,點An 是線段An 1B 的中點( 1 )線段A5B 的長為;( 2)線段AnB 的長為;3)求AA1+A1A2+A2A3+ +A7A8的值( 1 )根據(jù)線段的中點的定義計算即可2)探究規(guī)律,利用規(guī)律即可解決問題3)根據(jù)AA1 +A1A2+A2 A3+ +A7A8 AB BA8 計算即可( 1 )由題意:BA1, BA2, BA3,BA5故答案為,( 2

22、)由(1 )可知BAn故答案為( 3) AA1+A1 A2 +A2A3+ +A7A8 AB BA8 1 21 如圖是一張長為20cm, 寬為12cm的長方形硬紙板,把它的四個角都剪去一個邊長為xcm的小正方形,然后把它折成一個無蓋的長方體盒子(如圖)31)折成的無蓋長方體盒子的容積Vx( 20 2x) ( 12 2x) ; cm; (用含 x的代數(shù)式表示即可,不需化簡)2)請完成下表,并根據(jù)表格回答,當x 取什么正整數(shù)時,長方體盒子的容積最大?x/ cm12345V/ cm3180256252192100( 3) 從正面看折成的長方體盒子,它的形狀可能是正方形嗎?如果是正方形,求出的值;如果不

23、是正方形,請說明理由【分析】 ( 1 )表示出長方體的長、寬、高后即可寫出其體積;( 2)根據(jù)x 的值求得體積即可;( 3)列出方程求得x 的值后即可確定能否是正方形【解答】解:( 1 )它的四個角都剪去一個邊長為xcm 的小正方形,然后把它折成一個無蓋的長方體盒子,長為20 2x,寬為12 2x,高為x, V x( 20 2x) ( 12 2x) ;故答案為:x( 20 2x) ( 12 2x) ;( 2)表中填:當x 2 時,V 2( 20 4) ( 12 4)256;當x5 時,V5(2010)(1210)100;故答案為:256; 100;當 x 取 2 時,長方體盒子的容積最大;(

24、3)當從正面看長方體,形狀是正方形時,x 20 2x 解得x當 x時,12 2x< 0所以,不可能是正方形22某校對七年級300 名學生進行了教學質(zhì)量監(jiān)測(滿分100 分) ,現(xiàn)從中隨機抽取部分學生的成績進行整理,并繪制成如圖不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:等級頻數(shù)頻率(頻率頻數(shù)÷總數(shù))不及格10.05及格20.10良好90.45優(yōu)秀80.40注: 60 分以下為“不及格”6069 分為“及格”7079 分為“良好”80 分及以上為1 )補全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;2)若用扇形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結(jié)果,則“良好”所對應扇形的圓心角為多少度?3)請估計該校七年級本次監(jiān)測成績?yōu)?0 分及以上的學生共有多

25、少人?( 1)首先根據(jù)不合格的人數(shù)及頻數(shù)求得總?cè)藬?shù),然后減去其他各組的頻數(shù)即可2)用良好的頻率乘以360°即可求得其表示的扇形的圓心角的度數(shù);3)用總?cè)藬?shù)乘以70 分以上的頻率即可求得人數(shù)( 1 )解:因為不及格的頻數(shù)為1 ,頻率為0.05 ,1 ÷ 0.05 20 人,20 1 2 8 9,8÷ 20 0.40,9, 0.40 ;2) 0.45 × 360° 162°“良好”所對應扇形的圓心角為 162°;3) 300×(0.45+0.40 )255,70 分及以上的學生總共約有255 人23元旦期間,某商場用1400 元購進了甲、乙兩種商品,共100 件,進價分別是18 元、10 元( 1 )求甲、乙兩種商品各購進了多少件?( 2)商場搞促銷活動,若同時購買甲、乙兩種商品各1 件,可享受標價的8 折優(yōu)惠,此時這兩種商品的利潤率是10%,求這兩種商品的標價總共多少元?【分析】 ( 1 )設(shè)甲購進了x 件,則乙購進了(100 x)件,根據(jù)購進的總錢數(shù)列出關(guān)于x 的方程,解之可得;( 2)設(shè)兩種商品的標價總

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