信念的力量散文評(píng)析【有關(guān)力量的散文】

1、本文格式為word版，下載可任意編輯信念的力量散文評(píng)析【有關(guān)力量的散文】 前行需要堅(jiān)忍，退守需要松軟，拿起需要力氣，放下需要才智，進(jìn)退得失間，榮辱沉浮中，我們品嘗了人生，歷練了心智。下面是我給大家?guī)淼挠嘘P(guān)力氣的散文，供大家觀賞。 有關(guān)力氣的散文：勤奮的力氣 有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì)有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子，怎么會(huì)有她這樣特立獨(dú)行的人，所以勤奮就成了她一生的課題。 或許是追求太多主觀情懷了，所以也該有些代價(jià)吧!說著只要覺得對(duì)方重要，就可以不求回報(bào)的對(duì)待別人，結(jié)果是，一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯(cuò)過，一個(gè)個(gè)錯(cuò)過的都失去了聯(lián)系，這樣的結(jié)局反倒還有點(diǎn)咎由自取。 也沒有那所謂的特長(zhǎng)。只是愛聽音樂，卻不會(huì)唱歌;只是最

2、鄙視主持人的行業(yè)，最想當(dāng)一個(gè)記者，卻是連一般話這關(guān)都過不了;只是隨心所欲地寫著每天的隨筆，卻是登不上大雅的殿堂;只是艷羨五官精致的女子，卻自己是其貌不揚(yáng)。抱負(fù)豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感，的確! 但也沒有所謂的太悲觀，甚至是一蹶不振的那種，由于還有那不甘心的態(tài)度，還有想打造藍(lán)天的方案，還有那一連串的未知的期盼與美妙。 自嘲至少是更豁達(dá)的表現(xiàn)，才會(huì)去更奮勉向上的那種，假如可能的話，還可以厚積薄發(fā)的那種。 十字路口的行人是困惑的，逗留也是短暫的，那來日方長(zhǎng)的力氣，要用來前進(jìn)，用來交一份自己不覺得圓滿的人生答卷。 或許我驚艷了你最純真的模樣，卻錯(cuò)過了你最浪漫的殿堂，但至少，如歌詞表達(dá)的那樣：過往屬于我，回憶屬于我

3、。 我在漫漫人生路上連續(xù)走著，不以物喜，不以己悲的境界提示著，還有要努力實(shí)現(xiàn)的那些夸張要向往著，我不需要任何憐憫的眼光，我拿英勇與頑強(qiáng)當(dāng)做左膀右臂，坦坦蕩蕩，自娛自樂。 不需要刻意去取悅?cè)魏稳?，只做自己最無憾的模樣，足矣! 有關(guān)力氣的散文：傳承給的力氣 我當(dāng)我看到古代的名勝古跡。心中總是感慨萬千，那雕梁畫棟。那亭臺(tái)樓閣，好像每個(gè)建筑都會(huì)說話似的，說不完，道不進(jìn)的故事。它們?cè)趥鞒兄胁煌５谋粍?chuàng)新，反而它們的故事最為傳奇也最是一般。 前一段時(shí)間走在開封剛剛修復(fù)好的古城墻上。心中霎時(shí)聯(lián)想到了兩句古代的詩句，一首是清代張廷玉的;萬里長(zhǎng)城萬里空。百世英雄百世夢(mèng)。另一首是是他的父親，清代張英的家書里的一首詩

4、文;長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。 先不說那兩句詩文是不是張廷玉寫的。但張廷玉的父親肯定是一位好父親。假如是他寫的，看透人間故事的張廷玉那年還不到30歲。 長(zhǎng)城和城墻。長(zhǎng)城從成了古代第一的建筑防備體系到明代始終都在修理。城墻可以說是古代統(tǒng)治者，每年都會(huì)翻修和修繕的。他們的目標(biāo)和目的就是為了防備敵人，可歷史的車輪滾滾向前，他們防備住了誰?死守城池和城池被圍困的到最終那個(gè)不是主動(dòng)打開城門。就是被叛將所殺，叛變，投降。擋不住敵人，卻住困了自己。城墻的圍擋還不如打開城門聽百家之言，用仁義治世。 就像張廷玉說的;萬里長(zhǎng)城萬里空，百世英雄百世夢(mèng)。長(zhǎng)城開頭的時(shí)候給我們的是防備體系，卻什么也沒有防備住什么敵

5、人。我們?nèi)巳硕甲鲋⑿壑髁x的夢(mèng)，我們?nèi)巳藚s不如腳踏實(shí)地的張廷玉那般的位極人臣。我們都有自己的幻想，我們的幻想也不外乎，名利福祿。我們一代一代人自己給自己奮斗的一個(gè)幻想，在想想我們小時(shí)候的是什么，最早的是什么，做個(gè)好孩子?讓父母喜愛?現(xiàn)在看這個(gè)幻想雖然簡(jiǎn)潔卻難以做到?？梢娦『⒆拥挠?xùn)練多么的重要，影像一生。大人給孩子的習(xí)慣，就是大人給的傳承，大人們的傳承又是從他們的父輩哪里傳承過來的。我們雖有創(chuàng)新，也不過是改進(jìn)而已。 現(xiàn)在再說說他的父親，張英的那首詩，很簡(jiǎn)潔，多數(shù)伴侶也明白，就是六尺巷的故事。仁義禮讓，能吃虧的人總是不會(huì)吃虧。明著看是家中的地少了三尺，卻把仁義禮讓的習(xí)慣，傳承了下去。一代一代的。我

6、們現(xiàn)在就嫌棄自己的東西不夠多，才會(huì)去不停的爭(zhēng)斗，機(jī)關(guān)算盡也只為自己。到最終東西真的是自己，可孩子的訓(xùn)練去哪里了，你情愿你家的孩子出門就和別人去爭(zhēng)搶，那可是是非的根源，多數(shù)人都不情愿，就想了一般最簡(jiǎn)潔的方法，給孩子積攢更多的資源。可言傳身教。就是傳承。 在看看那簡(jiǎn)潔的那六尺巷的故事。其實(shí)很不簡(jiǎn)潔。我們總是想一味的用強(qiáng)硬被方法去斗爭(zhēng)，問題百出。而最簡(jiǎn)潔的禮讓，就能讓問題瓦解。這六尺故事，開頭的時(shí)候張英家只讓了3尺為什么后來是六尺呢?最有可能的就是張家讓了三尺，鄰居家一看，要是真的得寸進(jìn)尺那在當(dāng)?shù)剡€怎么生活，名聲都不好。人都是愛面子的，在當(dāng)?shù)孛暡缓?，子孫后還怎么生活。多數(shù)人父母訓(xùn)練孩子的時(shí)候都是說

7、，不要占別人的廉價(jià)。占廉價(jià)是小，里面的內(nèi)涵是大。 就猶如在當(dāng)下的.。你拿了別人的兩顆糖，總有人想從你的身上那走三顆。不是糖不糖的故事，你去爭(zhēng)斗的行為，總會(huì)有個(gè)小孩子看到自己的眼里，學(xué)會(huì)，然后他從你哪里在把拿走。雖然你的早晚是他的。卻是他自己拿走的。真是古語全部，孝悌是傳家之本。 說了那么多，就是想說，張英給張廷玉的就是一個(gè)字，讓，這個(gè)字能讓張廷玉位極人臣，也讓張家?guī)状瞬泡叧?。這不是單純的教條和說教。而是言傳身教，就像哪兩首詩。從張英的詩文中就已經(jīng)能看出他說長(zhǎng)城沒用。兒子只是加以完善。 你去爭(zhēng)也好，讓也好。機(jī)關(guān)算盡也好，光明磊落也好，這都是傳承給你，那你情愿把這種習(xí)慣在傳承下去嗎? 有關(guān)力氣的

8、散文：堅(jiān)持，是一種力氣 有人和我說，假如樹木不堅(jiān)持長(zhǎng)大，就很簡(jiǎn)單被風(fēng)雨擊垮;假如花兒不堅(jiān)持去綻放漂亮，就很簡(jiǎn)單被人們遺忘;假如我們不堅(jiān)持，就很簡(jiǎn)單被別人瞧不起。這句話，我信了。 遠(yuǎn)方的余暉惻映在我的臉上，我的雙眸凝視前方的十字路口，車輛川流不息地交叉著，勞碌著自己的事。深思，我真的是有在勞碌我的學(xué)習(xí)嗎?我邁出步伐，走向十字路口，站在中間，車輛從我身旁馳過，好像沒有人在意到路中的轉(zhuǎn)盤花圃中有一個(gè)小孩站著?？吹角胺降能嚵?，我不禁想放棄走這條路了，可是，后首看看爸爸，又沒有理由退后去。 一個(gè)小時(shí)前，爸爸見我學(xué)習(xí)學(xué)到一半就停止了，便拉我來到了十字路口，說，讓我自己過這個(gè)十字路口。我有點(diǎn)驚訝，現(xiàn)在正值下

9、班高峰期，這樣不算危急嗎?爸爸說，假如我連嘗試的士氣都沒有，就別談學(xué)習(xí)了!我當(dāng)時(shí)傲氣地接受了爸爸給我這個(gè)考驗(yàn)。 是不是我闖過去了就好了呢?可是前方車輛很多，后方又仿佛萬丈深淵，望不究竟。觀察路燈下的那只小鳥，沒人理睬它，它或許剛學(xué)會(huì)飛行，從樹上落了下來，現(xiàn)在正很多次嘗試飛上去，可也很多次失敗了。突然，鳥兒振翅一躍，雙翼拍飛著，竟搖曳地飛到了樹枝上。 我觀看了那只小鳥數(shù)分鐘之久，心頭突然一震。都是十字路口，前半我都闖過來了，莫非后半我闖不了嗎?荒唐!這點(diǎn)我都堅(jiān)持不住，怎么可能，我肯定要闖過去。心間溢出一股布滿力氣的心泉，澆灌我的全身，我邁出了堅(jiān)決的步伐，當(dāng)心翼翼地過了這條布滿危急的公路。 到達(dá)了彼岸，不禁回首，這條公路真是又危急有奇妙啊! 這段十字路口的公路，危急差點(diǎn)沉沒了我堅(jiān)持的信念，奇妙讓我堅(jiān)持