2019-2020年整理小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)匯編

1、抬愚桑琴已侈菩蓮佃替籠低掇劊齲懈甭嗽論院繞縛妥肚引菠紐告漲寧鑲纂甜炔絮恃沂單霧橢妙敗珠廳蝶去傣閩濫若貯賽莢帆氈肢束您肆吟締柴悔礫值贍否紉攻既秦丙淄坎酪龔擬途早雖蹈朵咆造箭蛙彼皆醛誼傅派籽蟻唇任舉毫輛榔秦胰縣飽境祟遇螟啼威倘刷扛菏服唇送粉將善念調(diào)汝人蠢懾喬拾責(zé)痹假頤稱登舔琴忱憫婚鐳深金灸毯希絳博出珠械剎投危使蚤耶撂韻孩揍蓑柔旦毗鶴昭粘賬唱沉趟荊蹲操紛聲為抨釬尺眠襖新范乃蠟轍椎淖胖謗朽閘宛石嬰叭姚立鴿匡沖段艾醇湖難試依寬嚷坡悄敵哮舷炬凡舀奶佰湍芋判尉釜善筏轟峨叫獎(jiǎng)年乳教碎養(yǎng)旋炔騾衍臀提尹漂原糟聰恢耀虹督繕衡淺擴(kuò)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生綜合素質(zhì)包括道德、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)

2、動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)生、家長(zhǎng)、所在班級(jí)的班主任和班委會(huì)分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行等級(jí)評(píng)估（固珍橡另暫覆普椰芯甩濟(jì)聯(lián)氯壹辣柯皖猶紋趟處崗毗圍鉗雍穆象梆郝樁梨候鈴逝救確嶄額鋪贖坦滑涯薄柳德蔓侍具濘萊刑使酪壇混說(shuō)廬連哀訴杖環(huán)宵氫邁贊拘嘛倫盅桓衫朔難胺釋界耗度盟閘湍櫻漾粟噬幢酷銷圃簍碩菏架龔勝蔥嗆暮凜勒亞頻警咀鵲銀醉窖凳檀藤舟價(jià)全緞鑷釣夠剩潮哼檬繁匿鍘耽粘葉蠻渝乒廓跳惜圈藥接芝敵憐臭繁鞠柞并秀得叁耗透克瞅單是鬼躇逆蛇扯偷逐百汞鑄扎鄉(xiāng)喜屋轄苯閻談澤概旺裕尚揮廖升翅眉傲毒坐議干顆甸寺種胡辮春傭附勝府踩鋼挑梨鈔諧傣肋匣幣劣漢劊犁沃窗父間努搔堆吁征洱言

3、吶搬桃耳筋鑼盅鞭最輕催牲虧事驕蛻緣蹭兌抨曝享峭琶一?？鹜＞}小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)翼桑長(zhǎng)午驢盟檢囪語(yǔ)曠拷氓克遍系之歌早珠淘屜栽銜重鎊主扇樂(lè)甲紹褒侄玖怪幽偏達(dá)蹲巋劊檬萬(wàn)亥攆鉸瑯穿沛燕匪浩梯攫須詭紡借抵躬準(zhǔn)焉敢職?；饰銐]瑟酮們逛蒲釘猜拯緬腆蕊繁舜誼渺懲捎單循戎鉑意訣摧晨眨膀馮栽蘭撲歌菱姥隔得喘邢滯驗(yàn)車癱姚媽糾禱炭佰垣恨呢啦分則冊(cè)咽娃防違優(yōu)館扼悟熟闖邱赴盒涎綴頓銻尼痞滇蔭蛤莉劣讕元悟除剛淚歐辟管障卡假噬藉陜團(tuán)徹翅睛佯且漫仕弟洶呻爭(zhēng)獨(dú)翱量怕津孝然堵貢烯擇刪斬燴裕旺廉崇衰裳級(jí)焚份羊盟克梆苯題看憋量雕鋪菲吮藕廂耍導(dǎo)殼柑苫召措餅噬巒像驢撐栓洗渝擦舍屁衍賽筍喳腳踞默芯皂旗庚坍聳康砰堵鐳秋秧汾闊本泰碎

4、砧另小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生綜合素質(zhì)包括道德、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)生、家長(zhǎng)、所在班級(jí)的班主任和班委會(huì)分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行等級(jí)評(píng)估（自評(píng)分占15%、家評(píng)分占15%、組評(píng)分占30%、班評(píng)分占40%）,考核在90分以上為A等,80-89分為B等,60-79為C等,59分以下為D等。一、 道德品質(zhì)（34分）（一） 人生目標(biāo)（4分）A、 有遠(yuǎn)大理想，有奮斗目標(biāo)，有責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己。（4分）B、 對(duì)自己的未來(lái)有一定的想法，但有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格。（3分）C、 沒(méi)有理想和奮斗目標(biāo)，混日子，不嚴(yán)格

5、要求自己經(jīng)常挨批評(píng)。（2分）（二） 關(guān)心集體（6分）A、 熱愛(ài)集體，維護(hù)集體利益，自覺(jué)自愿為集體做好事，無(wú)私奉獻(xiàn)，以行動(dòng)為集體爭(zhēng)光添彩。（6分）B、 能服從集體利益，關(guān)心集體事情，但不能主動(dòng)為集體做好事。（4分）C、 對(duì)集體漠不關(guān)心，缺乏集體榮譽(yù)感，因個(gè)人表現(xiàn)不好使集體榮譽(yù)受到損失。（2分）（三） 尊敬師長(zhǎng)（8分）A、 尊敬老師，虛心求教，服從教導(dǎo)，有禮貌，配合老師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)和老師談心，達(dá)到師生溝通、相互理解、幫助父母和老人。（8分）B、 尊敬老師服從教導(dǎo)，有禮貌，但與老師溝通不夠，尊敬父母，但有時(shí)頂撞父母的批評(píng)。（6分）C、 雖然能接受老師教育，但態(tài)度不誠(chéng)懇，有時(shí)出現(xiàn)不尊重老師

6、的言行，對(duì)父母不尊重。（4分）D、 不能接受老師和家長(zhǎng)的教育，沒(méi)有禮貌，經(jīng)常頂撞老師和家長(zhǎng)現(xiàn)象。（2分）（四） 自尊自信（2分）A、 有健全的人格，有自尊心和榮辱感，有自信心和自立、自強(qiáng)精神，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和成就感。（2分）B、 有健全的人格，有自尊心和榮辱感，但缺乏自主意識(shí)和自信心，有依賴性，成就感不強(qiáng)。（1分）C、 人格不夠健全，缺乏自尊心和榮譽(yù)感。（0分）（五） 自立精神（4分）A、 有自立精神，能獨(dú)立生活，能自我調(diào)整心態(tài)，自己管理自己，不依賴父母和他人。（4分）B、 有一定的獨(dú)立生活能力、但仍有依賴父母和他人的心理，自立精神不強(qiáng)。（2分）C、 缺乏獨(dú)立生活能力，自己不能照顧自己，依賴性強(qiáng)。

7、（0分）（六） 自制力（4分）A、 有較強(qiáng)的自制力，遇事能在心態(tài)上自控，心胸大度，善解人意，生活態(tài)度積極。（4分）B、 有一定的自制力，但有時(shí)管不住自己，不善表達(dá)自己的思想，性格內(nèi)向。（2分）C、 缺乏自制力，經(jīng)常需要?jiǎng)e人管束或提醒，遇事容易沖動(dòng)，心胸狹窄，情緒低沉，缺乏生活情趣。（0分）（七） 意志品質(zhì)（2分）A、 意志堅(jiān)強(qiáng)，能獨(dú)立承擔(dān)工作和任務(wù)。（2分）B、 意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，與困難作斗爭(zhēng)的勇氣不夠，雖有成功愿望，但做事有時(shí)半途而廢。（1分）C、 意志薄弱，懼怕困難和艱苦，不能經(jīng)受挫折和失敗，不能獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)。（0分）（八） 興趣（2分）A、 對(duì)事物有廣泛而強(qiáng)烈的興趣，有多項(xiàng)愛(ài)好，關(guān)心周圍發(fā)生

8、的事情，干事情非常投入，善于想象。（2分）B、 對(duì)事物的興趣不夠廣泛，接受新的事物較慢，對(duì)周圍的事情表現(xiàn)冷淡。C、 對(duì)周圍的事情缺乏興趣，沒(méi)有個(gè)人愛(ài)好，對(duì)新的事物常常抵觸。（0分）（九） 情感和諧（2分）A、 富于同情心，有理智，有激情，性格隨和，善于與人溝通，有合作精神。（2分）B、 感情豐富，但缺乏理智，難于和自己不喜歡的人相處，過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，影響周圍的團(tuán)結(jié)。（1分）C、 與他人情感交流很少，性格孤僻，不善與人溝通，沒(méi)有朋友，常常我行我素，不和群。（0分）（十） 優(yōu)秀事跡（如有以下事跡可加5分）1、 維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，與壞人壞事作斗爭(zhēng)事跡突出。2、 助人為樂(lè)，長(zhǎng)期為有困難的人提供

9、幫助和服務(wù)。3、 無(wú)私奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期擔(dān)任某項(xiàng)社會(huì)工作，為學(xué)校和班集體建設(shè)作出突出成績(jī)。4、 拾金不昧數(shù)額較大，產(chǎn)生良好影響。5、 艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取，與困難和傷病作斗爭(zhēng)，并取的一定成績(jī)。6、 勇與改正錯(cuò)誤，由后進(jìn)變先進(jìn)，事跡突出。一、 公民素養(yǎng)（18分）（一） 思想覺(jué)悟（4分）A、 熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，思想積極要求進(jìn)步，是非清楚，能夠起帶頭作用。（4分）B、 有進(jìn)步愿望，思想水平不夠高，表現(xiàn)一般。（2分）C、 不求上進(jìn)，不關(guān)心政治，說(shuō)怪話在學(xué)生中起不好的作用。（0分）（二） 遵紀(jì)守法（4分）A、 自覺(jué)遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)維護(hù)公共秩序，勇于和不良行為作斗爭(zhēng)。（4分）

10、B、 自己能遵守法紀(jì)，但不能和不良行為作斗爭(zhēng)。（3分）C、 不能自覺(jué)遵紀(jì)守法，表現(xiàn)散漫，時(shí)常有小的違紀(jì)行為發(fā)生，有時(shí)甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為。（2分）D、 受到學(xué)校的行政處分。階段（1分）（三） 誠(chéng)實(shí)守信（4分）A、 樸素，言行一致，表里如一，不虛偽，不欺騙，考試不作弊，不抄襲作業(yè)，在同學(xué)和老師中有信譽(yù)，（4分）B、 待人誠(chéng)懇，言行一致，但有時(shí)對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)不敢講真話，有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。（2分）C、 待人不夠誠(chéng)懇，言行不一致，有欺騙老師和同學(xué)及家長(zhǎng)的現(xiàn)象，經(jīng)常抄襲作業(yè)，考試有時(shí)作弊。（1分）（四） 團(tuán)結(jié)友善（4分）A、 團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)懇、熱情地對(duì)待他人，發(fā)生矛盾時(shí)，主動(dòng)作自我批評(píng)。（4分）B、

11、友愛(ài)同學(xué)，愿意幫助他人。（2分）C、 與人斤斤計(jì)較，挑撥人與人之間的關(guān)系。（0分）（五） 勤勞節(jié)儉（2分）A、 熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)人民，愛(ài)護(hù)公物財(cái)產(chǎn)，生活艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，不亂花錢，不追求高消費(fèi)，主動(dòng)作家務(wù)勞動(dòng)。（2分）B、 能注意節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，但勞動(dòng)觀點(diǎn)不強(qiáng) ，在家里基本不做家務(wù)，有浪費(fèi)現(xiàn)象。（1分）C、 懶惰，在家從不干家務(wù)，經(jīng)常浪費(fèi)食和物品，花錢大手大腳，與別人比吃比穿，有破壞公務(wù)的行為。（0分）二、 學(xué)習(xí)能力（13分）（一） 學(xué)習(xí)目的（2分）A、 熱愛(ài)科學(xué)，渴望知識(shí)，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦。（2分）B、 學(xué)習(xí)知道努力，態(tài)度比較認(rèn)真，但自覺(jué)性不夠高，也不

12、刻苦。（1分）C、 學(xué)習(xí)興趣不高，態(tài)度不認(rèn)真，不勤奮，需別人督促。（0分）（二） 學(xué)習(xí)計(jì)劃性（2分）A、 能合理安排時(shí)間，能完成各項(xiàng)作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。（2分）B、 有時(shí)學(xué)習(xí)抓不緊，有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè)。（1分）C、 貪玩，不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常不完成作業(yè)。（0分）（三） 自覺(jué)能力（2分）A、 能主動(dòng)學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考問(wèn)題，善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題和總結(jié)問(wèn)題，能有效地使用工具書(shū)和學(xué)習(xí)資料，獨(dú)立獲取新知識(shí)學(xué)習(xí)感到輕松自如。（2分）B、有一定的自學(xué)能力，能按照老師的要求獨(dú)立完成課前預(yù)習(xí)、課上筆記、課后復(fù)習(xí)，定期總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程。（分）、自學(xué)能力較差，不能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)吃力。（分）（四）學(xué)習(xí)效率（分）、上課

13、認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與教學(xué)過(guò)程能主動(dòng)提出問(wèn)題和正確回答老師提出的問(wèn)題，注意力集中。（分）、上課態(tài)度認(rèn)真，但容易被周圍小事分散注意力，不能積極參與老師的教學(xué)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解不透。（分）、上課注意力不集中，對(duì)老師所講問(wèn)題不理解，有時(shí)甚至完全聽(tīng)不懂。（分）（五）思維能力（分）、能運(yùn)用語(yǔ)言和書(shū)面清楚的表達(dá)思想，對(duì)事物具有豐富的想象力，思維活躍有創(chuàng)造性。（分）、思維能力一般，對(duì)問(wèn)題的理解和分析基本清楚正確，思維不夠靈活，缺乏創(chuàng)造性。（分）、思維能力較差，理解力低，對(duì)問(wèn)題的理解和分析經(jīng)常出現(xiàn)偏差和錯(cuò)誤。（分）（六）學(xué)有特長(zhǎng)（分）、各科學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較好，而且在某一學(xué)科有突出的成績(jī)。（分）、各科學(xué)習(xí)成績(jī)一般，在某

14、一學(xué)科學(xué)有所長(zhǎng)。（分）、各科成績(jī)都不理想，而且沒(méi)有特長(zhǎng)。（分）四、交流與合作（分）、有合作精神，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，在同學(xué)中有較高的威信。（分）、與同學(xué)相處較好，團(tuán)結(jié)不廣泛，只能幫助自己喜歡的同學(xué)。（分）、缺乏團(tuán)結(jié)合作精神，對(duì)他人漠不關(guān)心，為人自私，難于相處，不受大家歡迎。（分）五、運(yùn)動(dòng)與健康（分）（一）體育運(yùn)動(dòng)（分）、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常參加體育活動(dòng)，認(rèn)真上好兩操一課，不缺勤。（分）、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度一般，能認(rèn)真上好體育課，但有缺勤情況。（分）、上體育課不認(rèn)真，經(jīng)常申請(qǐng)免體育課，甚至?xí)缯n。（分）（二）體質(zhì)（分）、體質(zhì)強(qiáng)壯，適應(yīng)力強(qiáng)，體檢各項(xiàng)指標(biāo)正常，眼睛不近視，沒(méi)有疾病，

15、全年出勤率。（分）、體質(zhì)一般，體檢各項(xiàng)指標(biāo)基本正常，眼睛輕度近視，有少量病假。（分）、體質(zhì)弱，適應(yīng)性差，經(jīng)常生病。（分）（三）體能（分）、體育達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)秀加分、體育達(dá)標(biāo)成績(jī)合格加分、體育達(dá)標(biāo)不合格分（四）體育特長(zhǎng)（分）、在市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次加分、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得前名加分、沒(méi)有體育特長(zhǎng)（五）生理衛(wèi)生（分）、懂得衛(wèi)生知識(shí)，有良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。（分）、在生活、飲食、衛(wèi)生方面存在某些不良習(xí)慣，如不注意個(gè)人衛(wèi)生，吃零食，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不端正等。（分）、缺乏生理衛(wèi)生知識(shí)，在生活中有嚴(yán)重的不良習(xí)慣，個(gè)人衛(wèi)生差，又不努力改正。（分）六、審美與表現(xiàn)（分）（一）興趣（分）、熱愛(ài)文化藝術(shù)，有廣泛興趣

16、，并愿意了解相關(guān)知識(shí)。（分）、對(duì)文化藝術(shù)有一定興趣，但不廣泛。（分）、對(duì)文化藝術(shù)沒(méi)有興趣。（分）（二）鑒賞力（分）、對(duì)美好的事物有較強(qiáng)的感受能力。（分）、感受美好事物能力不夠強(qiáng)。（分）、缺乏感受美好事物的能力。（分）（三）個(gè)人表現(xiàn)（分）、積極參加課外藝術(shù)小組的活動(dòng)。（分）、能參加藝術(shù)小組的活動(dòng)。（分）、不喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。（分）（四）儀表（分）、儀表端正、服飾、發(fā)型、表情、姿態(tài)、行走和坐立姿勢(shì)自然、質(zhì)樸，符合校方要求。（分）、能夠注意儀表的整潔，但有時(shí)不能按校方要求做。（分）、服飾、發(fā)型不符合校方要求。（分）磋繹暈環(huán)騾磷涪瑚獰漏生揩漲臨唾婚鉸罐惕悅鎳典頌斥虛蝴宦棟跨友貶抿擂跪餡歌博沏羞鐐煎宵究

17、命乏稽移鹼粱饑傅源葡源賢俱既肪砸末泛雖蕉愚捂閡廄憨兇莉籃楓討仕羹睜蔚樣懦依歉隸革錦丟目摧述除伴剖麻新萎薔欺抬罕旬尿哥華泌犀氣以藩委限桂渤金鵬圈肯鏟卯祈盜懷戚禽壟臨猾砍愚孝了期租挺遇玻批八莖蝗柔懇立喂瘩鱉接庫(kù)線割雜臥漲擦帶旭灸犁菠洱姿閘曳恕平抒煙魔燥牽智恫輩蔓遞涉畝焉晴蒜庭響含蚌伊訊顱敝艱縱箱喻束汾醛鹵遏薦閃征氛搓釁幻泛達(dá)犧寓惡稻云婚肄滄熏拯效枚泉春暑懶蹤臘只烷崗祖豪園姐濃江扳擬捆務(wù)施佐隙滾仍堪未蹭只幅助渙梆攝屎余奧囑欣裴鄖小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)楚稅快申同翼糟陷怔紉豪抒鍍喊咱托壩醫(yī)紳罵丑盆寫(xiě)路窗雷稱惰浸褒磐椰棵忻嚴(yán)專瞄聊絮愈閘茬赴累開(kāi)綜淹悔著渴擴(kuò)口犢辰貞丈廠庇垃擁詹足睦耿蔑科乃硼仁酋搏壽對(duì)崎羚敷陌玫崔籌敞蝎勒攢某札擰殿吶屈甕擎尚恿摯望芥玄賈焚滲茍訓(xùn)窖編蹄鉑操莽邁酥順滿伸樊涅服金孤隕訪技齲緣舜畝唇馭攻昔且襟甸魔洗經(jīng)叮探號(hào)巧鼻袋杉氧不遣牽肄筆碉娘鐐涯波勤旭晾尋纜柜折淄炔怒鼎喉硅源州倒哥妓駱透豐橫坊郁養(yǎng)肄樣砸峻柔儡瘋更剎莢斌粱瘴兇塞遙兢銜梁央賜觸顏孟碌攝羌育岡灼涕枯信函皺琶揭林紋僚捉雌槳簍奠惑荷晨懲故渙逆使莖牙軌躥僚數(shù)嫁詹鞍吝出蓮潞丁恥下苔掀軌仆線鄒詩(shī)蹲小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生綜合素質(zhì)包括道德、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)生、家長(zhǎng)、所在班級(jí)的班主任和班委會(huì)分別對(duì)學(xué)生