交流與合作自我評價

1、交流與合作自我評價篇一：合作交流與自我評價合作與交流自我評價 我在與小組合作交流時都能夠 主動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學的批 評與建議！同時認真聽取同學的見解，和同學一起完成研究 性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。合作與交流行為記錄袋 愿意合作與交流。在與他人合作學習和探究活動中，能選擇 自己擅長的方式表述研究過程和結果; 主動提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗合作的愉快。尊重他人勞動 成果 ; 能聽和尊重其他同學的不同觀點和評議; 能對研究過程和結果進行評議，并與他人交換意見。篇二：合作與交流 自我評價合作與交流 自我評價積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康

2、 向上。與他人團結互助 . 約束自己的行為 . 尊重身旁每一個人 的想法 . 可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍 .合作與交流行為記錄袋 我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見 與建議，見解獨特，也會接受同學的批評與建議！和同學一 起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。運動與健康自我評價對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務審美與表現(xiàn)自我評價有健康和審美情趣， 不追求和接受低級、 庸俗的東西。 對藝術學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。審美與表現(xiàn)記錄袋 我個人比較注重自然美，有健康的審美情趣。不追求 和接受低級、庸俗的東西！個性與發(fā)展 基本情

3、況特長：學科特長；從小喜歡對地理科目的探究 . 喜歡 閱讀文學刊物 . 并得以運用 .體育（自 xx ，請保留此標記。）運動特長：對多數(shù)運 動熱愛 .藝術特長；唱歌有新意的成果 : 藝術節(jié)合唱 音樂課合唱 其他: 對電腦技術小有研究 .自我評價 從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充 滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待 他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困 難，我也曾想過放棄， 但是每一次我都堅持了下來。 對生活， 我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持 信念一定會實現(xiàn)自己的理想。個性發(fā)展過程 我在學校特別喜歡踢足球，所以我們每周 3 都

4、和學校 的老師比賽，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過，但是我 堅信不久的將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。在踢足球的過程中我 和同學建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼個性發(fā)展特長與成果展示本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學 科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等； 爭時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)將即，回首三年學習生活， 歷歷在目。三年里，在學習上我嚴格要求自己，后很強的分 析能力，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同 時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友 對一個人至關重要。作為一名團員，我首先思想先進，積極 投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。

5、開朗的我積極參 加各種活動， 學校舉行的 * 、* 等活動， 我都積極參加。 我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外，我和 同學一起參加搞研究性學習，在順應時代的前提下，探討了 我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了 解了社會，體驗了社會。其他方面，由于興趣愛好，我參加 了運動會， 足球， 籃球比賽， 為班級爭光。 三年的學習生活， 使我增長了知識，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為 我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然，我也 發(fā)現(xiàn)我的 不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會努力完善我， 用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，我 即將告別中學時代的酸甜苦辣

6、，邁入高校尋找另一片更加廣 闊的天空。在這，我將更加努力，為幾年來的中學生活劃上 完美的句號，也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁取做到 全面發(fā)展。篇三：中學生合作與交流自我評價綜合素質(zhì)自我評價一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感 到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的 日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難 忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣， 為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習慣。每 當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。 曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國 旗升起，國

7、歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新 聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松 的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道， 休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛 家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照中學生 日常行為規(guī)范的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵 守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共 設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助 他們。在勞動課上也從不偷懶。在家里，經(jīng)常幫助家長做家 務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的 電腦

8、中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做 一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的 力氣活，都是我?guī)蛬寢尭?。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管 學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。比?他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟?料，我都會認真準備。能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力， 各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種 課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很 強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干， 不怕臟，不怕累。二、學習態(tài)度與能力 學習態(tài)度端正，目

9、的明確。各科成績還算可以，沒有偏 科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠 認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自 覺，獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參加計算機編程特長班的學習，并獲獎。 能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查 找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上 過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和 衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。三 合作交流與探索我具有很強的團隊精神 , 很樂于參加集體活動 , 珍惜集 體榮譽 , 維護集體利益 , 我能表達個人觀點 , 當別人的觀點不 受贊同時 , 我都會尊重他的觀點

10、 , 即使不對 , 為了不傷害他的 自尊心 , 我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作, 每當我有快樂的事 , 我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融 洽. 我熱愛生活 ,我喜歡觀察生活 , 為了發(fā)展我的實踐能力 , 我會參加一些活動 , 不但可以認識一些朋友 , 還可以開拓視 野。做事認真負責， 在各項工作中， 能把同學們團結到一起， 善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受 能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能 夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。四 運動與健康 平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎 賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任

11、體委，經(jīng)常組織同學和其 它班級同學打比賽?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào) 節(jié)，遇事冷靜，不沖動。五 審美與表現(xiàn) 學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初 二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半 個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到 7 級水平，中考結束后準備考 最高級 9 級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天 緊張的學習得到了放松。初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大 的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能 力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容 易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更 好，做一個對國家對社會貢獻大的人。

12、成長記錄之學生自我 反思與評價（七年級上學期）自入學以來，遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班 約，尊敬師長，團結同學，積極參加學校和班級組織的各項 活動，努力學習爭取向上，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習 慣，積極進取，身心健康，取得了一定的成績，但仍存在許 多不足之處，今后爭取學習和生活中都能更進一步。（七年級下學期）我在初一年級下學期的學習生活中， 認真按照學校和老師的要求， 遵守學校各項制度，尊敬老師。 我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講， 積極回答問題。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格，不作弊。 在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足，并向同學學習。積 極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通

13、過一學期的學 習，我在學習及做人、做事方面都取得了進步，但是還有很 多不足，需要在今后的學習中改進、提高。（八年級上學期）我在本學期認真遵守校紀校規(guī)，尊重 老師，團結同學，以中學生行為規(guī)范嚴格要求自己，不 做給學校、班級抹黑的事，自認為是一名合格的中學生。（八 年級下學期）我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力 強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實，實驗操作技能強。 是一名符合時代要求的中學生。（九年級上學期）通過老師的悉心教導和自身的勤奮努 力，我已成為一名合格的初中生。我認真刻苦，做到不懂就 問。課堂上我積極思考，認真和老師、同學交流、互動，知 識能夠當堂消化吸收。 課外能夠閱讀大量的書

14、報， 開闊視野。 成績進步大，常在班級和年級前列。我有勤儉節(jié)約和助人為 樂的好習慣。勞動課上從不偷懶。在未來，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，以務實的 學習態(tài)度開拓人生。（七年級上學期）該生遵紀守法，具有良好的社會責任 感和正確的人生觀，尊敬師長，團結同學，明禮誠信，珍愛 生命，學習態(tài)度端正， 學習目的目標明確， 有理想、 有目標， 努力進取，不斷改進，生活健康，有良好的生活習慣和衛(wèi)生 習慣，積極參加體育鍛煉，熱愛集體，具有一應的環(huán)境適應 能力及一定的審美能力。（七年級下學期）該生在初一年級下學期的學習和生活 中遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬老師。與同學友好相處，樂 于助人，禮貌待人。在學習中有明

15、確的目標，善于思考、總 結、反思。能認真復習、預習，認真聽講，積極回答問題。 能按時、 按質(zhì)、 按量完成作業(yè)， 考試成績合格， 考試不舞弊。 在生活中能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自信、自尊。善于 與同學溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉，有良好 的生活習慣和衛(wèi)生習慣。身體狀況良好，能正確面對挫折， 不自卑、不氣餒。在生活中能感受生活、藝術，言談舉止文 明（八年級上學期） 該同學在本學期尊敬師長， 團結同學， 認真遵守校紀校規(guī)， 學習刻苦、 努力， 思想端正， 態(tài)度認真， 是一名合格的中學生。（八年級下學期） 當你一次次主動幫助同學打掃教室時， 當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙

16、屑時 ? 作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而咼興。（九年級上學期）本學期以來，該生遵守校紀校規(guī)，尊 敬師長，團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的好學生。 該生生活中勤儉節(jié)約，熱愛勞動。思想上積極上進，為人誠 懇；學習上有強烈的進取心， 刻苦努力。總之讓老師很放心 通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好 的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜 樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)， 也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實 踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和

17、書 法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的 提高。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過 不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文 化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建 設貢獻我畢生的力量。學業(yè)情感自我評價我對待學習一向都認真、努力，上課認真聽講，積極回 答問題，配合老師工作，課后我獨立完成作業(yè)，遇到問題能 獨立思考，經(jīng)過一學期的努力，我取得了不錯的成績，但我 不會驕傲，以后我一定會再接再厲更加努力！家長期望我一直都不認為學習是衡量孩子的唯一砝碼，我很重視 孩子的全面發(fā)展，這一學期，我發(fā)現(xiàn)孩子懂事多了，感謝老 師對孩子的教育，希望孩子以后會更加

18、努力。學期結束的我這一學期，我學到了很多知識，我能與同學友好相處， 熱情主動地幫助同學，并積極與同學合作，在學習方面也取 得了不錯的成績，最令我高興的是體育方面，我在體育方面 一向很差，但經(jīng)過這一學期的努力，我在體育方面有了很大 的進步，以后我會堅持體育鍛煉。我的發(fā)展目標學習上在原有的基礎上繼續(xù)努力， 堅持不懈。在生活中， 希望和同學們相處融洽，希望和老師也建立良好的關系。在 今后得到日子里我想做得更加完美。希望在學習上更上一層 樓，我會加油、努力的！家長評語我比較滿意孩子在學校的學習和生活狀況，學習成績令 我滿意。而且在鍛煉了她自強、獨立的精神，我覺得她比以 前懂事多了，學會關心、愛護別人了

19、。我很欣慰看到她這樣 的改變。很棒！家長期望我希望她可以在今后的日子里，可以更加努力地好好學 習，完成自己的學業(yè)。希望她可以腳踏實地一步一個腳印地 走。希望她在生活上好好照顧自己，變得更加獨立，成為老 師心目中的好學生和我們心中的好女兒。 學業(yè)成就我一直對學習抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度，并且每天按時認真完成 老師交代的作業(yè)。在我心中，我一直把學習看做我生命中不 可缺少的一部分，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問心 無愧。因為我曾經(jīng)為它努力過了。但我也不會氣餒，因為我 相信，沒有什么困難難得到我，希望我可以做一個各科都很 優(yōu)秀的好學生。思想（他評）在平凡中體現(xiàn)他們不平凡，從不與同學斤斤計較，主動 幫助有困難

20、的同學，待人真誠友好，和每一位同學真誠的交 流，在同學失意的時候，她給予鼓勵，在同學憂傷的時候， 她給予安慰，在同學困難的時候她給予幫助，在她那里總會 看到真誠的微笑，看到七色的彩虹。學業(yè)（他評）雖然他們成績一般但他們努力拼搏，感動著我們，她努 力學習刻苦，盡管她們成績沒有什么突飛猛進，但是她永不 言棄，因為她堅信“天道酬勤”因為她相信，愈挫愈勇“豈 能盡如人意，但求不愧我心。”合作與交流（他評）你的表達能力很強，在語文方面表現(xiàn)的更加顯著，你與 同學和諧相處。合作也是你的強項，在一次合作中你的合理 分工領導著組員取得了很大的成就，說明你的領導了很強， 愿你能在以后做的更好，更出色！思想道德（他

21、評）你是一個文靜有內(nèi)涵的女孩，在生活中你大方、慷慨、 熱情，你的朋友很多，在生活中，你也能主動幫助別人，給 人以親和感，和你相處的日子，是我很快樂，希望你在以后 的生活中可以交到更多的朋友，相信你以后的路一定會越走 越寬。學習成就（他評） 在你的小組里，你總是能積極發(fā)言，幫助小組很快的完 成各項任務，并取得優(yōu)秀成績。有法律意識，公德意識，本 人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、 有愛心、樂于幫助他人 . 遵紀守法、誠實守信、維護公德、 關心集體 .遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的 情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。 品德優(yōu)良 善于與他人合作共同

22、完成任務。能評價和約束自 己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。 品 德優(yōu)秀，有良好的行為習慣學習目的明確，有理想，目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的 能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。 學習態(tài)度端正， 認真完成作業(yè)，學習目的明確 學習目標明確，有理想，與 同學能夠完美的合作，共同完成學習任務。 學習態(tài)度的情緒約束自己的行為。 有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關系。 與同學老師關系融洽 能正確認識自己的優(yōu)點與不 足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自身體狀 況，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉，正確面對

23、挫折坎坷。熱愛運動，身體健康 有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動，身體健康，心態(tài)積極向上儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同 學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤 奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級 學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能 做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國 做出自己的努力。當然我也深刻認識到自

24、己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要 克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關 心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體， 經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能 力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不 同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生 活的酸甜苦辣。初中生綜合素質(zhì)評價三級指標一、遵紀守法1、遵守國家法律，遵守學校各項規(guī)章制度，并能制止 違反紀律的行為。 a2、遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則

25、， 自覺維護紀律。 b3、遵守學校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀律與 自由的關系。 c4、能基本遵守校紀校規(guī)，有時有違反紀律的行為。d5、紀律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。e二、關心集體1、主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實 現(xiàn)集體目標付出最大的努力。 a2、喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標付出努力。b3、愿意參與活動，為目標盡心盡力。 c4、能夠參與活動，服從小組分工安排。 d5、很少參加集體活動，團隊精神差。 e三、誠實守信1、待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。a2、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。b3、一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。c4、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作 弊。d5、言而無信，弄虛作假，口是心非，當