2016年6月毛概社會實踐報告

1、20162016 年 6 6 月毛概社會實踐報告 毛概社會實踐報告模板2016120161 一、指導思想 本次社會實踐 （調查 ） 以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，全 面貫徹黨的教育方針，堅持理論聯系實際，以 貫徹落實科學發(fā)展觀， 構建社會主義和諧社會 為主題，以教材第一章第五節(jié)科學發(fā)展觀 和第十一章構建社會主義和諧社會基本內容為中心，開展暑期社 會實踐（調查），加強和完善毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 概論 （ 概論 ）課的實踐教學。二、目的意義 社會實踐 （調查 ）是高校思想政治理論課毛澤東思 想和中國特色社會主義理論體系概論實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一，也 是我

2、校省級教學研究項目高校思想政治理論課實踐教學資源整合與 利用研究成果 大實踐模式的嘗試和具體應用。通過社會實踐 （調查 ），使學生了解社會、認識國情，加深對毛澤東 思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解，深化對黨的路線 方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路 的信念，實現中華民族偉大復興的共同理想，增強歷史使命感和社會 責任感。同時，還可以鍛煉毅力、 培養(yǎng)品格， 增長才干、 民情、服務基層、 奉獻社會，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力，培育創(chuàng)新精 神，使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接 班人三、實施過程 1 1、本學期理論課結束之前， 1

3、616 1818 周，任課老師按 要求對所教班級學生進行布置 ; ;講清楚本次調查報告的格式和題目，組 織形式和具體要求。2 2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。3 3、本次調查報告的收集：下學期開學后的第 1-21-2 周，各位老師收 齊自己教學班的社會調查信息反饋表和社會實踐 （調查 ）報告，進行批改 并評定成績。四、組織形式 本次暑期社會實踐 （調查 ）活動采用學校統(tǒng)一組織和 個人自主結合的方式進行，大多數同學可通過自主方式完成課程實踐 活動。學校統(tǒng)一組織的社會實踐 （調查 ）有兩種形式： 一是學校組織的校 級學生實踐團隊。二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分

4、隊，由學 院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。以上各種形式的社會實踐 （調查 ），要求學生在指導教師指導下， 將 概論 課社會實踐 （調查 ）與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結合進行，并按要求撰 寫社會實踐 （調查 ）報告。五、具體要求 1 1、全員參與。全校 20092009 級本科生必須人人參與本次社會實踐 （調查）活動。2 2、就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外，自主社會實踐（調查）的同學，建議結合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情況進行調查。3 3、社會實踐 （調查 ）要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌 握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析， 創(chuàng)造性地提出思考

5、和建議。4 4、調查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調查的真實性，要求將本次調查的對象 （被調查 的單位、個人及地點 ）用圖片及相關證明材料 （須簽字蓋章 ）表現出來， 調查報告須插入自己的實踐圖片， 相關證明材料 （須簽字蓋章 ）請?zhí)顚懙?貫徹落實科學發(fā)展觀大學生社會調查信息反饋表 （格式見附件一 ）里。5 5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的 交流。指導教師選取大學生社會實踐 （調查 ）較為集中的地區(qū)進行走訪指 導。6 6、本次社會實踐 （調查）活動時間一般 1-31-3 周，活動結束撰寫報告， 報告的撰寫要明確一個主題，以事實為根據，盡量做到內容詳實，圍 繞一個

6、中心問題展開論述 （報告題目可參考下面所提供的參考選題 ），篇 幅 30003000 字左右，下學期開學第 1 1 2 2 周提交指導教師 （任課教師 ）。7 7、社會實踐調查報告注意事項： （1 1）封面、正文、封底使用相同 格式，報告用 WORDWORD 文檔打印，可插入能夠反映自己實踐活動的照片， 格式要規(guī)范。（封面、封底等格式見附件二 ） （2 2）封面上需注明調查題目、個人信息、報告撰寫日期等。(3)(3)除封面外，報告應包括內容摘要、正文、結語等。(4)(4)理論聯系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、 論據確鑿、論證合理。(5)(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊，一經發(fā)現該報告判零分，不給予 補考機會。8 8、對于未參加實踐活動、未提交調查報告的學生，按曠考處理并 參加下一屆重修。六、參考選題 本次社會實踐 ( (調查 ) )主要圍繞 貫徹落實科學發(fā)展觀， 構建社會主義和諧社會 進行，參考選題如下： 1 1、科學發(fā)展觀與我的 家鄉(xiāng)建設。2 2、對你居住地人們對科學發(fā)展觀理論學習和認識情況的調查。3 3、當地實施科學發(fā)展觀的具體舉措。4 4、對你居住地農村或企業(yè)實踐科學發(fā)展觀存在的問題的調查。5 5、對你居住地企業(yè)職工收入情況進行調查。6 6、對你居住地企業(yè) 以人為本 理念貫徹情況的調查。7 7、 當地如何發(fā)展自身優(yōu)勢， 轉變經濟發(fā)展方式， 推動區(qū)域