“舞動(dòng)手指”手語比賽及規(guī)則.doc

1、“舞動(dòng)手指”手語比賽策劃書一、比賽主題本次比賽以“手語走進(jìn)生活”為主題，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛聾人朋友，熱愛手語的精神，倡導(dǎo)將手語融入生活，豐富我們的交流途徑,表現(xiàn)手語在構(gòu)建和諧社會(huì)中所起到的重要作用。二、對(duì)象本次比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組為特殊教育系全體同學(xué)，非專業(yè)組為除特教系同學(xué)外的鄭州師專全體學(xué)生。三、比賽時(shí)間報(bào)名時(shí)間：3月24日4月1日比賽時(shí)間：四月中旬四、比賽規(guī)則專業(yè)組：1、團(tuán)體賽：報(bào)名人員限制為3-5人情景劇部分：根據(jù)代表隊(duì)抽取的題目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情景作答，主要考察團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，及手語生活用語的能力（屆時(shí)會(huì)有一名評(píng)委與團(tuán)體一起參加）。文藝賽：即代表隊(duì)的才藝表演，以手語歌為主，要求歌

2、曲要有創(chuàng)新，內(nèi)容健康，主題積極向上。2、個(gè)人賽：情景劇部分：根據(jù)代表隊(duì)抽取的題目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情景作答，主要考察選手的手語生活用語能力（屆時(shí)會(huì)有一名評(píng)委與選手一起參加）。朗誦（手語口語同步）：自行準(zhǔn)備一朗誦作品，簡(jiǎn)短精煉，200字以內(nèi)。    要求：手語流暢，動(dòng)作協(xié)調(diào)，內(nèi)容健康，積極向上。翻譯：A：將聽到的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)翻譯為手語。      B：將看到的手語翻譯成口語。       C：將抽取的文字題翻譯成手語。注：非專業(yè)組與專業(yè)組比賽規(guī)則一樣五、命題范圍：根據(jù)比賽組委會(huì)

3、的要求,結(jié)合實(shí)際,此次比賽的命題范圍如下：1、專業(yè)組：主要以現(xiàn)行中國(guó)手語為范圍,選取日常與聾人交往所涉及的常用手勢(shì)。2、非專業(yè)組：以手語社日常教學(xué)所教的內(nèi)容為主。注：情景劇全部?jī)?nèi)容會(huì)在選手培訓(xùn)時(shí)通知選手。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)手語的標(biāo)準(zhǔn)程度以現(xiàn)行中國(guó)手語為基準(zhǔn)團(tuán)體賽：情景劇環(huán)節(jié)（60分）            應(yīng)變能力（協(xié)作）20  手語準(zhǔn)確流暢30 形象（臺(tái)風(fēng)）10文藝賽環(huán)節(jié)（40分）        &#

4、160;   創(chuàng)新10 動(dòng)作（準(zhǔn)確、優(yōu)美、整齊）20     形象10個(gè)人賽：情景劇環(huán)節(jié)（30分）            應(yīng)變能力（協(xié)作）10  手語準(zhǔn)確流暢15 形象（臺(tái)風(fēng)）5朗誦（40分）            內(nèi)容創(chuàng)新、吸引力10（不超時(shí)） 手語準(zhǔn)確流暢25 形象5翻譯（30分） A、B、C 判定標(biāo)準(zhǔn)相同           時(shí)間5      準(zhǔn)確清晰流暢20    應(yīng)變能力5五、獎(jiǎng)項(xiàng)專業(yè)組團(tuán)體：團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)、