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文檔簡介

1、陽光幼兒園2018 年( 3 月份)消防應急預案為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事 件,幼兒園特制定本應急處理預案。一、應急人員準備1、 成立應急工作組。組長: 吳艷梅組員: 林繼承謝艷娟2 、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。二、應急物資準備應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。三、應急程序準備1、 火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119 火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。2 、單位領(lǐng)導必須趕赴現(xiàn)場組織并指

2、揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。4 、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅 ”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。5 、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。6 、 火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。7、密切配

3、合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。陽光幼兒園2017 年 9 月份消防應急預案為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)組 長:謝艷娟副組長:喻丹肖秀榮組 員:全體教職員工二、消防安全工作成員的責任分工組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責

4、組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務。副組長和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。(一)通訊組:組長:蒲曾利,成員:吳永碧(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)(二)滅火組:組長:毛娜,成員:姚紅葉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責

5、檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)(三)搶救組:組長:楊廷會,成員:梁玉賢,黎廷敏(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)(四)緊急疏散組:組長:賀雪,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);滅火工作預案2017 年 3 月份消防應急預案1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)

6、,防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119" 報警求救。四、 師生疏散及逃生預案1、 火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119" 報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。3、為更好

7、地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。(一)建章立制,用規(guī)章制度 來規(guī)范防火工作。1 、成立消防安全工作領(lǐng)導組并由幼兒園領(lǐng)導擔任組長,全面負責。成立幼兒園義務消防搶險應急小組,火災發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。2、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。4、加強幼兒自救自護的教育和訓練。

8、5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié), 并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應召開一次。7、 建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。(二)、制訂具體安全事故救助應急預案事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災、爆炸事件救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時,值班人要立即撥打119 報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。具體的報警語是:這里是陽光幼兒園,發(fā)生了火

9、災,火勢(較大或具體情節(jié)),火災的具體位置是(教學樓或其它)的是第×層樓,是(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到巨龍大道211 號路口等候消防車,我穿藍色衣服。1 、發(fā)生火災及爆炸事故時,應在第一時間內(nèi)向119 消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120 急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。5、在進行滅火的同時,應采取有效的

10、隔離措施,防止火勢蔓延6、現(xiàn)場積極協(xié)助120 急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。防火工作是每個公民應盡的義務,保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長2016 年 9 月份消防應急預案為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)和快速反應能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應急滅火疏散預

11、案。一、成立組織機構(gòu):(一)成立消防安全工作領(lǐng)導小組,落實各部門職責1、成立由園長吳艷梅為組長、謝艷娟為副組長、總務主任林繼承、保健醫(yī)生夏麗鋒、后勤人員韓珍蘭,年級組長肖秀榮,全體教職工組成的消防安全領(lǐng)導小組。2、后勤人員組成以王超柱為組長的滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火員的工作。、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。(二)日常工作要求、消防安全領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班有緊急疏散方案。、 幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;、食堂操作間、加工間保(2017 年消防安全工作講話)持通風幼兒園

12、消防安全應急預案 2017 幼兒園消防安全應急預案2017。排油煙機要定期清洗,不留油垢;、 要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。二、火災應急處置程序1、發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119 報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。4、若火場內(nèi)有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人

13、員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理幼兒園消防安全應急預案2017 工作計劃。6、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。7、無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。9、教師應有序的組織幼兒疏散,不得組織幼兒滅火。人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活, 給人民的生命

14、財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。為此制定消防安全預案。一、幼兒園預防火災1、正確使用取暖器,取暖器的安置應與易燃的木質(zhì)家具、布制品等保持安全距離,烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。2、正確使用飲水器,當桶水用完后或人離開時,關(guān)閉開關(guān)。3、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。5、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。6、愛護消防設施。配備滅火

15、器消防設施,留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。二、若發(fā)生火災如何應對如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。1發(fā)生輕微火災:( 1) 水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。( 2) 用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。( 3) 用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。( 4) 油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。( 5) 煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。( 6) 電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會

16、發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。( 7) 用園內(nèi)的簡易滅火器撲滅火源。2、發(fā)生較重火災時119. 報告園長。園長上報有關(guān)部1) 發(fā)現(xiàn)人員打電話直接報警,火警電話的號碼是( 2) 報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、 門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。( 3) 發(fā)生火災時教師園內(nèi)人員及時帶領(lǐng)幼兒離開火場。應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:( 1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,教師要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取

17、行動。( 7)逃生時。盡量采取保護措施,讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。( 8) 如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。( 9) 災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。2015 年 3 月份消防應急預案為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。一、應急

18、人員準備1、 成立應急工作組。組長:謝艷娟組員:肖秀榮田慧英2、實行首問負責制幼兒園消防安全應急預案2017 幼兒園消防安全應急預案2017。不推諉,及時處理突發(fā)事件( 如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等 ) 。應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等三、應急程序準備1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119 火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)常2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。2、單位領(lǐng)導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切

19、斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位幼兒園消防安全應急預案2017 工作計劃。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。、一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)組 長:吳艷梅副組長:林繼承組 員:全體教職員工二、消防安全

20、工作成員的責任分工組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務副組長和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等(一)通訊組:組長:吳艷梅,成員:劉萍英(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校

21、消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)(二)滅火組:組長:林繼承,成員:肖秀榮(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)(三)搶救組:組長:喻丹,成員:陳芳玲(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)(四)緊急疏散組:組長:謝艷娟,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);3、 滅火工作預案1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消

22、防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119" 報警求救4、 師生疏散及逃生預案1、 火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119" 報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。陽光幼兒園2014 年 9 月份消防應急預案為確

23、保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)組 長:劉萍英副組長:謝艷娟組 員:全體教職員工二、消防安全工作成員的責任分工組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務。副組長和領(lǐng)導組各組員具

24、體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。(一)通訊組:組長夏麗鋒(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)(二)滅火組:組長:張草(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)(三)搶救組:組長:韓珍蘭(負責做好及

25、時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)(四)緊急疏散組:組長:陳芳玲,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);滅火工作預案1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119" 報警求救。四、 師生疏散及逃生預案1、 火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員

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