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文檔簡介

1、Forsepnasuoeynsuyndrseachnforcmrcuasee灌南縣孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)活 動(dòng) 方案灌南縣孟興莊小學(xué)二 一三年十一月十四日灌南縣孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:成長 體驗(yàn) 創(chuàng)新二、活動(dòng)目標(biāo):以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,提升科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。三、活動(dòng)口號(hào):今日奇思妙想,明日碩果累累??萍紕?chuàng)新,未來因你而精彩。走進(jìn)科技,走近夢想。四、活動(dòng)時(shí)間:2013 年 11 月1811 月 25 日

2、五、組織機(jī)構(gòu):組長:朱耀峰副組長:湯井勇孟令軍劉安林 顧冬亞 劉升兵季春雷 茆金華組員:教務(wù)處、教科室、政教處人員及全體教師六、氛圍營造:負(fù)責(zé)人:徐潔電子顯示屏內(nèi)容:熱烈慶祝孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)隆重開幕、 “科技創(chuàng)新, 未來因你而精彩”、 “今日奇思妙想, 明日碩果累累”“走進(jìn)科技,走近夢想”開幕式會(huì)標(biāo):灌南縣孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)開幕式七、活動(dòng)安排:負(fù)責(zé)人:顧東亞時(shí) 間: 11 月 18 日(星期一)第一節(jié)課后參與對象:全體師生拍照:李軍主持人:吳丹丹攝像:季春雷流 程:進(jìn)場(責(zé)任人:夏興軍、班主任)校長致辭(朱耀峰校長)教師代表發(fā)言(宋雅芹)學(xué)生代表發(fā)言(李曉翔,指導(dǎo)老師:潘中靜

3、)退場(責(zé)任人:班主任)負(fù)責(zé)人:徐杰班級責(zé)任人:班主任時(shí) 間: 11 月 18 日下午第三節(jié)課參與年級:一六年級科普片內(nèi)容:低年級:(1 )防震減災(zāi)科普宣傳片(2)預(yù)防感冒科普宣傳片高年級:(1 )防震減災(zāi)科普宣傳片(2)“宇宙與人”科普宣傳片督察評比:領(lǐng)導(dǎo)小組(三)讀一本科普讀物負(fù)責(zé)人:封華林班級責(zé)任人:語文老師時(shí) 間: 11 月 18 日 11 月 22 日上午參與年級:三六年級活動(dòng)要求:各班語文老師引導(dǎo)每位學(xué)生至少讀一本科普讀物,寫一篇讀后感,于 11 月 22 日上午放學(xué)前將讀后感交至封華林處,上交時(shí)選擇最好的5 份放在最上面。稿紙由教科室統(tǒng)一提供。評 委:封華林周亞艷 陸葉 劉建梅推

4、薦讀物:3-4 年級:超級科學(xué)家系列叢書、科學(xué)王國里的故事、趣味地理、生物王國、走進(jìn)自然、科學(xué)改變?nèi)祟惿?00 個(gè)瞬間、我的野生動(dòng)物朋友5-6 年級:宇宙尋蹤、心理天地、中國資源、昆蟲記、科學(xué)的發(fā)現(xiàn)、八十天環(huán)游地球(四)參觀地震科普館負(fù)責(zé)人:李軍拍照:李軍班級責(zé)任人:班主任解說:蔣雯時(shí)間:11 月 19 日下午第二、三節(jié)課參與年級:四五年級( 五 ) 紙能有多長負(fù)責(zé)人:李蘇林班級責(zé)任人:班主任時(shí) 間: 11 月 19 日下午第一節(jié)課參賽對象:三四年級,每班兩人組成一個(gè)參賽隊(duì)。比賽地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)具體要求:1 . 徒手撕1 張A4 紙,越長越好。2 .材料:A4紙2 張(1 張備用)3

5、.工具:雙手,不得使用任何其他工具4 .規(guī)則:A.制作紙條時(shí),紙條不可斷裂,發(fā)生斷裂情況可以在較長段紙條上進(jìn)行再制作,不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接; B.在測試區(qū)域,兩名學(xué)生各按一段固定,懸空平行拉直,示意裁判測量邊緣與邊緣之間的垂直距離評 委:李蘇林鐘敏 孟自強(qiáng)(六)無動(dòng)力滑翔機(jī)留空競時(shí)賽負(fù)責(zé)人:封華林班級責(zé)任人:數(shù)學(xué)老師時(shí) 間: 11 月 20 日下午第一節(jié)課參賽對象:二五年級,每班選派5 名選手。比賽地點(diǎn):操場場地秩序:夏興軍王安德具體要求:1 . 參賽飛機(jī)自備,盡量由學(xué)生自己動(dòng)手制作。2 .參賽飛機(jī)必須為“無動(dòng)力滑翔機(jī)”,即不得使用橡筋、電池等任何動(dòng)力,不得遙控。3 .參

6、賽飛機(jī)必須具有滑翔機(jī)的基本結(jié)構(gòu),有機(jī)身和機(jī)翼,翼展和機(jī)身長度均不得超過80cm 。主要飛行姿態(tài)為“滑翔”,起飛方式為“手?jǐn)S”。4 .參賽飛機(jī)必須在醒目處標(biāo)注選手的班級、姓名,選手不得使用他人飛機(jī)參賽。5 .飛機(jī)必須由選手親自用手投擲,不能借助其他工具投擲。6 .選手只能在起始線前原地投擲飛機(jī),不能采用奔跑和快走等助跑形式。投擲時(shí)選手至少要有一只腳沒有離地,抬起的腳落地時(shí)不能超過比賽起始線,踩線和跨線成績無效,并計(jì)作一次飛行。7 .參賽選手每人共投擲2 次,取最長一次留空時(shí)間做為該選手的最終比賽成績。8 .飛機(jī)觸地或撞到障礙物時(shí)停止計(jì)時(shí),如飛機(jī)在飛行時(shí)撞到障礙物,選手可以申請重飛,但每位選手最多

7、可以重飛一次。9 .每輪最長測定時(shí)間為60 秒,超過部分不予計(jì)時(shí)。10 . 如最高成績相同則參看另一輪成績決定名次,若仍然相同名次可以并列。評 委:封華林卓亞全 曹嬌 李春花(七)胡蘿卜玩出新花樣負(fù)責(zé)人:李蘇林班級責(zé)任人:班主任時(shí) 間: 11 月 20 日下午第一節(jié)課參賽對象:六年級,每班兩人組成一個(gè)代表隊(duì)。比賽地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)具體要求:( . 比賽任務(wù):用胡蘿卜和牙簽搭建一個(gè)盡可能高的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。( .制作要求:( 1 )用提供的材料搭建一個(gè)結(jié)構(gòu),要求越高越好。( 2)可將胡蘿卜分割成各種形狀,用牙簽連接。( 3)牙簽不可以折斷,須保持原狀。( 4)結(jié)構(gòu)的底座不可由胡蘿卜獨(dú)立構(gòu)成,胡蘿卜

8、分割后尺寸應(yīng)小于 10× 10× 10 毫米;分割后的小胡蘿卜塊,不許有兩塊或兩塊以上串起來用,不能串起加重。( 5)結(jié)構(gòu)的每一層中不少于2 跟牙簽。( 6)除牙簽和胡蘿卜外,搭建物不得添加其他材料。( .材料:牙簽50 根,胡蘿卜1 個(gè)、小刀1 把、小尺1 把。( .評分標(biāo)準(zhǔn):按照選手搭建的最終穩(wěn)定高度測量,每 1 厘米得 1 分。評 委:李蘇林嚴(yán)習(xí)波(八)科幻繪畫負(fù)責(zé)人:尹默班級責(zé)任人:班主任截止時(shí)間:11 月 21 日參賽對象:1 6 年級學(xué)生,每班選送5 件作品參賽。具體要求:1 . 以“科技”為主題,想象豐富,造型生動(dòng),色彩鮮艷,構(gòu)圖飽滿。2 .學(xué)生全體參與,每班

9、選送5 件作品參加校級比賽,校級比賽作品繪畫紙由教科室統(tǒng)一提供,1-2 年級 8 開紙, 3-6 年級 4 開紙。3 .作品反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名和指導(dǎo)老師。評 委:尹默于疏影 封煥煥 王珊珊(九)科普征文負(fù)責(zé)人:汪軍班級責(zé)任人:語文老師截止時(shí)間:11 月 21 日參加對象:三六年級全體學(xué)生,每班選送5 篇作品參評。作品要求:以“科技、未來、生活”為主題,體裁不限。評 委:汪軍崔平 宋瑛 侯海霞(十)誰有能耐搭“球塔”負(fù)責(zé)人:李華連班級責(zé)任人:班主任參賽對象:五六年級,每班兩人組成一個(gè)參賽隊(duì)。比賽時(shí)間:11 月 21 日下午第一節(jié)課比賽地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)具體要求:1

10、. 材料準(zhǔn)備:塑料吸管4 根、粘紙4 張、紙杯1 個(gè)、乒乓球20 個(gè)、直尺 1 把、剪刀一把。2 .比賽任務(wù):用提供的材料,設(shè)計(jì)制作一座乒乓球塔,盡可能增加球塔的豎直高度。3 .制作要求:4 1 )球塔必須可以放在桌面上獨(dú)立穩(wěn)定站立,而且至少要有一個(gè)乒乓球與桌面接觸,但是塔的底部不能用粘紙固定在桌面上。5 2)球塔上的每個(gè)乒乓球都必須相互接觸,而且不能有任何損壞。6 .評分標(biāo)準(zhǔn)7 1 )測試時(shí),球塔樹立在桌上,選手不能再接觸球塔的任何部位。8 2)測量球塔的豎直高度,每1 厘米得 1 分。9 3)球塔設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,滿分10 分。評委:李華連宋雅芹 朱琳(十一)科技小制作負(fù)責(zé)人:王進(jìn)波班級負(fù)責(zé)人:

11、數(shù)學(xué)老師截止時(shí)間:11 月 22 日上午參賽對象:三六年級學(xué)生,每班至少選送兩件作品參評。具體要求:1 . 圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品等),可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作,小組合作,也可以與家長教師配合完成,鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。2 .小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。評 委:王進(jìn)波唐威 孟自強(qiáng) 徐新勇(十二)氣球“棒棒糖”負(fù)責(zé)人:顧東亞班級責(zé)任人:語文老師時(shí) 間: 11 月 22 日下午第一節(jié)課參賽對象:五年級,每班兩人組成一個(gè)參賽隊(duì)。比賽地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)材料準(zhǔn)備:每隊(duì)準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的氣球數(shù)個(gè)、砂紙數(shù)張、打氣筒一個(gè)、30 厘米長粗細(xì)鋼(鐵)絲

12、各數(shù)根、手套一副。制作步驟:1 . 剪一條長約30 厘米長的鐵絲或者是鋼絲。2 .利用數(shù)張粗細(xì)不一的砂紙,將鐵絲的一端磨尖以及修直整條鐵絲,讓它保持平直。告訴你一個(gè)小秘訣:使用砂紙打磨鐵絲時(shí),要先用粗質(zhì)砂紙打磨,最后再用最細(xì)質(zhì)的砂紙精加工。磨鐵絲的時(shí)候,砂紙每次都要往磨尖的一端運(yùn)動(dòng),不要來回打磨,以避免刺傷的危險(xiǎn)。3 .預(yù)備一個(gè)橡皮擦或直徑比鐵絲細(xì)的軟橡皮管,用來套住鐵絲尖端,以免刺傷。4 .用打氣筒吹漲氣球,并將吹口綁緊。5 .用面紙沾一點(diǎn)潤滑油,抹在鐵絲上,小心地穿透氣球。6 .你成功了嗎?評獎(jiǎng)方法:以規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的個(gè)數(shù)確定獎(jiǎng)次。評 委:顧東亞馬江波(十三)閉幕式負(fù)責(zé)人:顧東亞時(shí) 間:

13、11 月 25 日下午參與對象:全體師生主持人:吳丹丹攝像:季春雷拍照:李軍流 程:進(jìn)場(負(fù)責(zé)人:夏興軍老師、班主任)主持人宣布閉幕式開始領(lǐng)導(dǎo)致辭頒獎(jiǎng)退場(負(fù)責(zé)人:班主任)八、評分及獎(jiǎng)項(xiàng):1 各項(xiàng)比賽設(shè)個(gè)人一、二、三等。2 單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)分別給班級加3、 2、 1 分,按年級設(shè)班級團(tuán)體總分一、二等獎(jiǎng)。3 .成績統(tǒng)計(jì)要求:4 1 )原始記錄+ 電子錄分。5 2)成績包含選手個(gè)人成績和班級積分。6 3 )成績由對應(yīng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人從自己的辦公平臺(tái)下載評分表。( 4) 原始記錄交至顧東亞主任處,電子錄分表發(fā)送至 。灌南縣孟興莊小學(xué)二 一三年十一月十四日附:孟

14、興莊小學(xué)校園科技節(jié)具體安排表序號(hào)項(xiàng)目時(shí)間參加對象活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人班級責(zé)任人評委1開幕式11 月 18 日第一節(jié)課后全體師生綜合樓前顧東亞班主任2觀看科普宣傳片11 月 18 日下午第三節(jié)課全體學(xué)生各班級徐潔班主任領(lǐng)導(dǎo)小組3讀一本科普讀物11 月 18 日 -11 月 22 日上午三六年級各班級封華林語文老師封華林周亞艷4寫讀后感 參觀地震科普館11 月 19 日下午第二、三節(jié)四五年級地震科普館李軍班主任陸 葉 劉建梅5紙能有多長課11 月 19 日下午第一節(jié)課三四年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)李蘇林班主任李蘇林鐘 敏6無動(dòng)力滑翔機(jī)留空11 月 20 日下午第一節(jié)課二五年級操場封華林?jǐn)?shù)學(xué)老師李建成封華林卓亞

15、全7競時(shí)賽 胡蘿卜玩出新花樣11 月 20 日下午第一節(jié)課六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)李蘇林班主任曹 嬌 李春花李蘇林嚴(yán)習(xí)波8科幻繪畫11 月 21 日截止一六年級(選送作品)尹默班主任尹 默 于疏影9科普征文11 月 21 日截止三六年級(選送作品)汪軍語文老師封煥煥王珊珊汪軍崔平10誰有能耐搭 “球塔”11 月 21 日下午第一節(jié)課五六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)李華連班主任宋 瑛 侯海霞李華連宋雅芹11科技小制作11 月 22 日上午截止三六年級(選送作品)王進(jìn)波數(shù)學(xué)老師朱琳王進(jìn)波唐 威12氣球“棒棒糖”11 月 22 日下午第一節(jié)課五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一)顧東亞語文老師孟自強(qiáng)徐新勇顧東亞馬江波13閉幕

16、式11 月 25 日下午全體師生綜合樓前顧東亞班主任孟興莊小學(xué)校園科技節(jié)科技小制作作品登記表。作品名稱作者姓名所在班級指導(dǎo)老師作品簡介(用途、使用方法等)孟興莊小學(xué)校園科技節(jié)科技小制作作品登記表。作品名稱作者姓名所在班級指導(dǎo)老師作品簡介(用途、使用方法等)孟興莊小學(xué)校園科技節(jié)科技小制作作品登記表。作品名稱作者姓名所在班級指導(dǎo)老師作品簡介(用途、使用方法等)僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen

17、f ü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' é tude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pasà des fins commerciales. , , .以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nl

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