水利工程管理論文4篇

1、第一篇 1 河道整治工程概況黃河河道整治工程主要包括險工工程和控導(dǎo)工程兩部分，險工一般位于經(jīng)?？苛锘驓v史上經(jīng)常發(fā)生沖刷險情的大堤段，而在灘地的適當位置修建控導(dǎo)工程。工程主體一般由土壩基、護坡、基礎(chǔ)根石等組成，附屬設(shè)施有觀測設(shè)施、標志標牌等。土壩基一般用壤土填筑，壩頂栽植葛芭草及綠化樹株。護坡用塊石拋筑，基礎(chǔ)根石一般用塊石、鉛絲籠或柳石枕拋筑。2河道整治工程的管理21 保持工程完整性，確保防洪安全1 壩頂壩頂?shù)母叱?、寬度要保持原設(shè)計標準。壩面要平整、碾壓密實，沿橫斷面方向每10 長度凹凸不超過5。要及時填墊因降雨等造成的水溝、浪窩，并及時栽植葛芭草防護。2 沿子石沿子石應(yīng)無凹凸、 墩蟄、 塌陷、

2、 空洞、 殘缺、 活石等現(xiàn)象，并與土壩基結(jié)合良好。漿砌的沿子石，如果發(fā)現(xiàn)有砂漿松動、脫落，應(yīng)及時修補防止塊石滑動。3 壩坡干砌、漿砌結(jié)構(gòu)坡面平順，砌縫緊密，沿橫斷面范圍內(nèi)凹凸不超過5， 已勾縫壩垛灰縫無脫落，坡面清潔無凹凸、松動、變形、塌陷、架空、浮石、樹木及雜草。散拋石結(jié)構(gòu)，坡面平順，無塌陷、架空，無樹木、雜草、雜物等。4 基礎(chǔ)根石基礎(chǔ)根石一般用塊石、鉛絲籠或柳石枕拋筑，應(yīng)使臺面平整，對殘缺不齊處或搶險拋石堆積處, 加以去高補凹，揀修平整。根石遭受主溜沖刷，容易形成沖刷坑，因此要做好根石探測工作。通過根石探測， 繪制根石斷面圖，了解根石變化情況，制定拋石計劃。同時應(yīng)填寫原始記錄如維修養(yǎng)護工作

3、日志等, 整理匯總歸檔。5 備防石備防石應(yīng)碼放應(yīng)整齊、規(guī)順，大小石搭配，垛體應(yīng)達到內(nèi)嚴、外齊、頂平，高寬一致。每垛備防石都要標明編號、方量和堆碼時間， 還可以書寫適當?shù)男麄鳂苏Z。備防石垛間應(yīng)留出15 寬以上的人行過道，其原則是不影響工程交通、觀測和搶險加固，嚴禁將備防石碼放在河灘、洼地和無工程設(shè)防的河岸邊。6 上壩路路面保持平整，坡面平順。路肩植行道林，出現(xiàn)缺損時及時補植。保證行車暢通，嚴禁在路面上堆放雜物。7 附屬設(shè)施險工、控導(dǎo)工程的附屬設(shè)施主要有工程觀測設(shè)施和標志、標牌等， 管護人員應(yīng)該加強日常巡查，防止設(shè)施損壞、缺失。工程完整無缺陷，是工程能完全發(fā)揮作用的前提，因此做好險工和控導(dǎo)工程完整

4、性的管理是工程管理的首要工作。22 加強工程觀測，保證工程安全運行河道整治工程觀測是及時了解掌握河勢、工情、險情變化情況，確保河道整治工程安全運行的重要基礎(chǔ)工作。日常管理中應(yīng)主要做好河勢觀測和險情觀測。1 河勢觀測河流的基本特征主要表現(xiàn)在穩(wěn)定的流路和縱橫斷面形式，這些要素密切相關(guān)，是河道整治的依據(jù)。河勢觀測的主要目的是及時掌握河道縱向、橫向的變化形態(tài)，分析其變化規(guī)律，預(yù)估發(fā)展趨勢，從而使河道整治工程建立在可靠的基礎(chǔ)之上。河勢觀測時要重點巡查工程著溜較重的部位以及著溜較輕但根基薄弱的壩垛，觀測根石或坦石是否有坍塌現(xiàn)象，壩頂是否有縱橫向裂縫等。巡查時要做好記錄，記錄的主要內(nèi)容有發(fā)現(xiàn)時間、壩號、部位

5、、河勢、工情變化以及壩垛長度、寬度、高度、塌陷體入水深度等。遇重大險情要有專人及時上報，并迅速組織搶護。2 險情觀測在汛期或黃河上游來水量較大時，對險情工程險情的及時觀測和判斷是確保工程安全的首要工作。觀測首先要判斷出險征兆，一般有根石局部蟄動，扣、砌坦石裂縫，壩頂裂縫等。根石水上部分蟄動反映水下根石已經(jīng)有走失現(xiàn)象，如繼續(xù)大量走失，可導(dǎo)致上部根石和坦石坍塌出險。這時要詳細記錄蟄動尺寸，為以后觀測提供依據(jù)，對多次觀測進行比較，如果坍塌速度加快，出險尺寸增大，則視為險情，應(yīng)組織人員進行搶護?？凼推鍪瘔纹鲁霈F(xiàn)裂縫可能是根石蟄動引起的也可能壩基土胎變形引起的，前者是較大險情的征兆，后者是一般險情的征

6、兆，這時要選擇多個固定點觀測裂縫和護坡裂縫兩測高差的變化，對基礎(chǔ)薄弱蟄動產(chǎn)生的裂縫，要加強觀測。工程觀測后應(yīng)及時總結(jié)河勢變化特點、出險情況及搶護措施，分析河勢的發(fā)展趨勢，為迎接次年防汛而進行的工程整改提供依據(jù)。23 維護工程形象面貌，保持整潔美觀險工、控導(dǎo)等河道整治工程不僅能夠控制河勢、防汛抗洪，而且因其背靠黃河、綠樹成蔭成為工程所在地的靚麗風景。因此維護工程形象面貌，保持工程整潔美觀也是工程日常管理的重要工作。工程綠化要做到樹木蔥郁，草皮厚實，生長繁茂，同時美化樹株的栽植不能影響防汛搶險作業(yè)。喬木、花卉合理修剪，留枝均勻，保持樹形整齊美觀；草皮應(yīng)定期修剪，并及時清除壩頂、壩坡等處雜草。標志、

7、標牌規(guī)格要統(tǒng)一，標注清晰、美觀醒目。備防石要求排放整齊，垛頂無雜草。工程范圍內(nèi)不準堆放雜物，亂倒垃圾。3 結(jié)語黃河河道整治工程相對其他工程而言有其自身的特殊性，黃河來水量年際變化大，下游二級懸河情況加劇，另外調(diào)水調(diào)沙期間流量大、流勢急，河道游蕩擺動程度大，要求工程的平面布局、結(jié)構(gòu)形式需要適應(yīng)不斷變化的水沙條件。因此需要高度重視工程管理工作，嚴格按照管理規(guī)范進行管理，并積極探索新的管理方法，最大限度的發(fā)揮工程的綜合效益。作者張吉濤工作單位濱州市濱城黃河河務(wù)局第二篇1 日常工程管理上應(yīng)盡量做到軟硬件同步發(fā)展，力爭兩方面兼贏實踐表明，考核是對被考核單位在工程管理上全方位的檢驗和審查。原則上講，被考核

8、單位管理的硬件即工程設(shè)施及軟件即資料采集、收集等應(yīng)達到規(guī)定標準且相互映襯，保持一一對應(yīng)關(guān)系，資料的收集整理質(zhì)量要與之同步。但實際考核過程中，很多單位軟硬件并非同步，存在不相匹配、不平衡、不閉和的現(xiàn)象很多。往往硬件沒問題，但軟件欠缺或附著的資料很牽強，內(nèi)容粗糙，文不對題，缺乏合理性。因此，在日常管理工作中要注重對資料的搜集整理，包括照片和錄影資料。2考核工作力求完美，但不能畫蛇添足或錦上添花一個規(guī)范的、高水平的水利工程管理機制的形成，從硬件到軟件不是一年、兩年，一屆、兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子完成的，它是通過多年甚至幾代人努力付出勞動的結(jié)果，在考核過程中應(yīng)本著勤儉節(jié)約、因地制宜、實事求是的原則，堅決杜絕和禁止

9、以考核為目的，在短期內(nèi)集中花錢做表面文章，減少不必要的資金浪費。3 開展水利工程管理考核工作應(yīng)注意三忌1 忌考核攀比心理，對本身管理水平不清楚盲目上報。作為一個被考核單位，一方面要通過自檢，清楚地知道自身管理水平; 另一方面，應(yīng)認真研讀標準，弄明白如何才能達標。在考核上應(yīng)消除攀比心理， 避免不清楚自身管理狀況而盲目上報高出自身管理水平標準的考核級別。2 忌盲目借鑒考核過來者的經(jīng)驗，盲目照搬照抄。被考核單位應(yīng)清楚地知道每個水利工程都具有一定的共性和特性，從規(guī)模、作用、管理機構(gòu)設(shè)置等諸多方面都不盡相同，考核或日常管理不應(yīng)一味的去照搬照抄和套用。在考核過程中，不管是管理工作的軟件、硬件方面都應(yīng)體現(xiàn)自

10、身的特點，應(yīng)有針對性地取舍?？己吮旧砭褪菍Ρ豢己藛挝还芾硭降臋z驗，按照工程管理標準和規(guī)范進行衡量的過程。要克服在工作中遇到的各種困難，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展、負責的工作態(tài)度全身心投入到工作中，使工程管理水平不斷提高?？己私Y(jié)果就是一個標簽，過程大于結(jié)果，結(jié)果是對過程的評判和認定。3 忌資料注重裝潢考究而未注重對內(nèi)容的把關(guān)、審查。對于被考核單位，應(yīng)注重對考評資料內(nèi)容的審查，不要把主要精力放在資料的裝潢上。應(yīng)保持經(jīng)濟、實惠、美觀、大方的原則對資料進行裝訂。專家考核的不僅僅是外表，主要看實際內(nèi)容，盡量避免或減少新編后補資料?？己藢＜乙再Y料為引線，通過資料反映出的日常管理工作痕跡，通過資料與現(xiàn)場對比

11、，來整體反映被考核單位的綜合管理水平。切忌把資料弄得華而不實，資料與實際兩層皮，容易給人一種花架子的感覺。4 一些建議1 資料搜集整理上更多注重原始資料。實際工作中要重視資料的積累和規(guī)范化整理。在實際考核過程中工作，為了完善考核資料，個別單位對于不詳實的資料、不符合相關(guān)要求的資料、 有欠缺的資料要進行規(guī)整，經(jīng)過資料檢查核實發(fā)現(xiàn)大量人為編寫、篡改資料的痕跡，失去原有資料的歷史性和真實性，凡是發(fā)現(xiàn)類似情況，該項將酌情減分或視為零分?？稍谧鹬卦假Y料基礎(chǔ)上，進行補充、完善和佐證。切忌弄巧成拙。2 在考核過程中，考核小組按照標準 規(guī)定的內(nèi)容與備考和單位提供的資料作認真細致比對，特別是近幾年來，考核小組

12、不斷轉(zhuǎn)變工作方法，加大了對隱蔽部位死角的檢查力度，考核工作更加精細化，賦分、扣分都依據(jù)充分。所以，被考單位不應(yīng)抱著僥幸、忽略細微之處而做表面文章，不合實際地抱著追求高分通關(guān)的心理。3 相關(guān)水管單位應(yīng)該參照水利工程管理考核標準指導(dǎo)管理工作，重新對原有的相關(guān)工程管理實施細則等進行統(tǒng)一修改完善。該標準也是指導(dǎo)我們管理工作的一部好的教科書，它涵蓋了管理工作的方方面面，可謂分類清楚、內(nèi)容詳盡、標準規(guī)范，對水利工程科學(xué)化、精細化、標準化管理有很大益處。4 要根據(jù)單位管理實際，打造亮點，爭取有與眾不同的展示。突出單位管理工作特色，做到人無我有，人有我優(yōu)。這也是通過考核發(fā)現(xiàn)亮點，促進管理工作提升的目的之一。在

13、考核要求的材料之外，整理邊沿材料，例如，反映單位歷史變遷、榮譽、單位文化建設(shè)等的材料。對考核材料最好在某一方面深入整理，有一定延伸?；蛘咴谀骋挥布矫嬗衅焚|(zhì)提升和功能擴展5 結(jié)語作為被考核單位，考核工作從始至終都離不開上級主管部門的鼎力支持?？己酥匈Y料的收集整理是一個繁重的艱苦過程，并非某幾個人、個別部門單兵作戰(zhàn)，而要發(fā)揮團結(jié)合作、勇于奉獻的團隊精神，在認真領(lǐng)會標準、細則的前提下，需要開動腦筋，分工合作，發(fā)揮每名職工的主觀能動性，各負其責，通過努力展示應(yīng)有的管理水平。作者段寶林1 楊震 1馬金磊 2 張洪文2 關(guān)自成2 工作單位1 天津市海河管理處2 海河水利委員會海河下游管理局第三篇1 對市

14、政給排水工程管理的現(xiàn)狀分析11 市政給排水工程管理的不規(guī)范化現(xiàn)今我國的市政給排水工程的施工單位主要都是由當?shù)氐慕ㄔO(shè)主管部門直接進行負責施工，導(dǎo)致出現(xiàn)管理無監(jiān)督的不良現(xiàn)象。在工程施工過程中，不依照嚴格的程序進行工作，沒有建立規(guī)章制度和確定管理監(jiān)督部門，導(dǎo)致在管理時隱藏著許多問題。例如，有些地方政府在投資建設(shè)市政給排水工程之前就沒有以建設(shè)城市為目標，而是目光短淺，只為了獲得眼前業(yè)績的利益，建設(shè)后的排水工程質(zhì)量往往不能達到人們的使用要求以及美化城市的指標。12 市政給排水工程施工技術(shù)的落后現(xiàn)今我國市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，也帶動了城市建設(shè)的快速進步，其中的市政給排水工程也在與日俱增。正是由于這種快速的進步

15、，許多與市政給排水工程相關(guān)的施工單位也在增加，往往會摻雜很多施工技術(shù)跟不上科技發(fā)展的步伐，出現(xiàn)技術(shù)落后的嚴重局面，技術(shù)的薄弱導(dǎo)致市政給排水工程管理層出現(xiàn)混亂，同時也會引起施工質(zhì)量大大降低。13 對排水管網(wǎng)后期的管理不完善近幾年來，在城市快速建設(shè)的過程中，我國的相關(guān)部門還沒有對市政給排水工程管理建立完善的法規(guī)，很多城市對于排水管網(wǎng)的相關(guān)數(shù)據(jù)資料管理還不夠完善, 常常出現(xiàn)許 多錯誤，例如數(shù)據(jù)儲存錯亂，記錄數(shù)據(jù)不準確，同時在對排水管網(wǎng)進行調(diào)節(jié)、控制、對事故處理等方面都缺乏科學(xué)性，一旦出現(xiàn)嚴重的洪災(zāi)、暴雨等危害的時候，不能及時采取措施進行處理，所以說對于市政給排水工程來講, 管理已經(jīng)成為十分重要的組成

16、部分。14 施工單位質(zhì)量管理意識薄弱在市政給排水工程建設(shè)過程中, 一些施工單位只是注重經(jīng)濟利益，忽視施工建設(shè)的質(zhì)量。為了減少投資成本，選取不合格的施工材料，也不進行嚴格的檢查工作，導(dǎo)致質(zhì)量大打折扣。同時，在施工中為了縮短施工周期，不嚴格按照圖紙和相關(guān)規(guī)定的要求進行施工，總是保持差不多的態(tài)度，這樣的做法不僅給工程質(zhì)量帶來不良影響，同時在后期的使用過程中帶來許多問題。15 市政給排水工程監(jiān)管力度欠缺每一項建設(shè)工程都離不開嚴格的監(jiān)管制度， 只有監(jiān)管力度適當，才可以從根本上保證工程建設(shè)過程不會出現(xiàn)大的紕漏，而市政給排水工程也不例外。由于現(xiàn)階段我國施工部門的人力和物力都比較短缺，大大減低了在施工過程的監(jiān)

17、管力度。在施工結(jié)束后，監(jiān)管也是質(zhì)量控制中很重要的工序流程之一，而在實際施工中有些部門對監(jiān)理工作只是走走形式，敷衍了事，不能發(fā)現(xiàn)隱藏的問題，或是發(fā)現(xiàn)問題也不能得到及時的處理，為市政給排水工程質(zhì)量留下許多后患。2 對市政給排水工程管理提出相關(guān)對策現(xiàn)今市政給排水工程管理仍然面對著許多弊端，本研究對實際施工管理面臨的問題分析后，總結(jié)出了以下幾個解決對策。21注重施工設(shè)計方案的管理要想保障一個工程能正常順利地進行，就要建立一個周密的工程方案，在提出方案之前，首先做好預(yù)先準備，其中包括了解市政給排水工程管理任務(wù)的技術(shù)，認真閱讀合同的交底，知道所要完成的標準，詳細對施工過程中要遇到的難題進行分析，最后制定一

18、個符合標準的預(yù)先方案，為今后的施工過程打下堅實的基礎(chǔ)。22 加強預(yù)防措施的管理在市政給排水工程的質(zhì)量往往會受到許多因素的影響，所以在施工時要加強預(yù)防措施的管理，例如，要注意對施工人員、施工設(shè)備、使用材料以及施工環(huán)境的詳細調(diào)查和研究。做好充足的準備工作，這樣才能減少外界不良因素的影響，降低施工時出現(xiàn)的錯誤率，消除質(zhì)量隱患，避免出現(xiàn)返工而造成經(jīng)濟損失。23 加強工程進度管理力度進度控制主要是為了保證工程在合同規(guī)定的時間內(nèi)完成竣工并可以進行使用，所以在市政給排水工程中進度管理是十分必要的, 主要包括施工前、中、后三方面。首先在施工開始之前要認真分析施工方案、施工進度計劃確保符合實際要求標準。其次在施

19、工過程中，不斷地對實際進度與計劃進度進行比較，隨時監(jiān)管進度，并對耽擱進度的因素分析，總結(jié)出更加好的解決辦法，減少因進度問題而影響整個施工過程。24 加強工程投資控制在市政給排水工程中投資控制是十分重要的一項工作, 加強工程的投資控制可降低成本，為今后的工程建設(shè)帶來更大的經(jīng)濟利潤, 針對投資控制要從以下兩個方面著手，首先是對合同以外另增加的工程量的做合理有效的判定, 減少不合理的投資成本; 其次是根據(jù)實際情況進行合理的方案建設(shè), 將外界因素考慮在內(nèi), 降低投資風險, 為合理利用投資資金提供有利的保證。25 做好安全管理工作任何施工建設(shè)都離不開安全保障體系，因為安全不僅關(guān)系到工作人員的生命也影響著

20、社會，所以提高安全管理是施工中很重要的一項內(nèi)容, 在施工之工前要認真對施工地點進行細致的調(diào)查，了解不利因素的干擾，合理的建立一個全面而又安全管理制度, 將監(jiān)督安全措施應(yīng)用到實際施工中, 同時也要不斷加強工作人員的安全意識，大力宣傳安全第一的思想，確保人們在安全的前提下進行施工。26 做好協(xié)調(diào)管理工作想要完成一件工程需要多方面的配合，市政給排水工程也是這樣。一般情況下，給排水管線施工會與許多單位有聯(lián)系, 因此加強與各個單位的協(xié)調(diào)管理是現(xiàn)今面臨的問題之一。本研究對如何做好協(xié)調(diào)管理工作提出了以下幾個意見首先, 要與其他單位建立相互制約的機制,將工作合理落實給每個單位機構(gòu)，保證每個單位都肩負起一定的責

21、任，建立好合作關(guān)系；其次是對管線施工單位協(xié)調(diào)管理, 由于管線是施工中的主要方向，要確保相關(guān)的工作人員在管線施工時嚴格按站圖紙進行施工，不允許出現(xiàn)任何的偏差，否則后果不堪設(shè)想；再次加強各管線施工單位進行綜合性的組織, 嚴格遵守統(tǒng)一的規(guī)章制度，按照質(zhì)量要求進行重復(fù)檢查, 防止出現(xiàn)質(zhì)量不合格等問題影響施工進度，同時還要進行監(jiān)督管理，確保每一個工作環(huán)節(jié)都相互配合完成，大大提高施工的工作效率。3 結(jié)語隨著城市一體化建設(shè)越來越得到政府和人們的重視，對市政給排水工程的質(zhì)量也有了更高的要求，而市政給排水工程管理決定著最終工程質(zhì)量的高低。為了達到提高工程質(zhì)量的要求，提高施工的安全系數(shù)以及完善施工技術(shù)的目標，只有

22、從市政給排水工程管理方面著手開展。本研究根據(jù)市政給排水工程現(xiàn)狀進行詳細的分析，并提出相關(guān)的改進建議，希望在完善市政給排水工程管理的同時，又可以方便人們的生活和帶動我國的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。作者于勝軍工作單位克東縣宏圖市政工程有限公司第四篇 1 正確認識水利工程的現(xiàn)代化管理與精細化建設(shè)11 水利工程的現(xiàn)代化管理和精細化建設(shè)的內(nèi)涵水利現(xiàn)代化的標志是水利工程的管理現(xiàn)代化。水利工程的現(xiàn)代化管理包括幾個方面的改革創(chuàng)新，即科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)代化水利工程管理體系、水利工程管理的軟硬件現(xiàn)代化、管理人員的現(xiàn)代化思維。完善的水利工程現(xiàn)代化管理體系是一個動態(tài)的不斷發(fā)展的過程，既有管理制度的日益健全，也有管理設(shè)施和調(diào)控手段的先

23、進性，還有管理思維和管理隊伍的科學(xué)化和現(xiàn)代化?，F(xiàn)代化管理是水利工程現(xiàn)代化的靈魂，精細化管理則是靈魂得以依附的血肉之軀。精細化強調(diào)現(xiàn)代化管理的實施力度，是執(zhí)行力的體現(xiàn)，講求管理制度的落實情況，細化管理流程，注重對細節(jié)的把握和質(zhì)量的追求。精細化的精是指管理結(jié)果的精準和精品；細是指管理過程的細分和細致。所以，精細化的建設(shè)依賴管理人員的執(zhí)行力度和管理意識，有強烈的主觀色彩。總之，管理的現(xiàn)代化和精細化相輔相成，現(xiàn)代化的制度要靠精細化的執(zhí)行，精細化的管理同樣需要現(xiàn)代化的指導(dǎo)，兩者缺一不可，都是現(xiàn)代化水利發(fā)展的基本要求。112 水利工程管理現(xiàn)代化與精細化建設(shè)的基本思路首先，要明確水利工程現(xiàn)代化和精細化建設(shè)走

24、的是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路，堅持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，綜合考慮水利工程的社會效益和經(jīng)濟效益。其次，現(xiàn)代化與精細化建設(shè)的關(guān)鍵是民生，提高民生水利的建設(shè)意識，使水利工程的質(zhì)量安全、運行效益、社會功能等相互協(xié)調(diào)。最后，現(xiàn)代化和精細化的建設(shè)必須建立 健全管理體系，推進制度建設(shè)，運用現(xiàn)代化管理手段，促進水利發(fā)展的變革。13 水利工程管理現(xiàn)代化與精細化建設(shè)的目標和內(nèi)容最終目標是完成我國水利發(fā)展的現(xiàn)代化進程。當前的具體目標是繼續(xù)推進管理體系的完善工作，實現(xiàn)水利工程精細化的科學(xué)管理。一方面， 要通過實際的工程建設(shè)實踐，完成現(xiàn)代化管理體系的完善工作，保證精細化管理的貫徹實施，樹立水利現(xiàn)代化的觀念，建設(shè)現(xiàn)代化管理隊

25、伍。另一方面，實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化，運用計算機、網(wǎng)絡(luò)、 監(jiān)控以及通信等各種技術(shù)手段，完成水利工程管理的硬件更新，使得工程情況能得到實時掌握。2 水利工程管理現(xiàn)代化與精細化建設(shè)的舉措21 樹立水利工程管理的現(xiàn)代化和精細化意識雖然黨和政府在不斷促進水利工程管理的改革和完善，受人們落后意識的限制，我國水利工程的現(xiàn)代化和精細化建設(shè)還存在觀念上的制約。完成我國水利工程管理現(xiàn)代化和精細化建設(shè)的第一步就是改變傳統(tǒng)的重建輕管的意識，改變落后的思想認識。在實際工作中，要落實責任、 加強現(xiàn)代化管理意識的強化，將可持續(xù)民生水利思維培養(yǎng)起來， 將管理工作的具體實施和責任，落實到具體崗位和個人。22完成體制改革，建立健

26、全制度體系繼續(xù)深化和加強水利工程管理的體制改革，用配套的制度體系，促進管理的現(xiàn)代化和精細化建設(shè)。從人事制度、考評制度、后勤制度以及財務(wù)制度等各個方面進行切實可行的創(chuàng)新和改進，使內(nèi)部運行具有可靠的制度保障。對工程維護和保養(yǎng)進行程序化和合同化制約，提升工作質(zhì)量并降低成本。日常工作的考評和獎勵也應(yīng)有相應(yīng)的制度可依，以促進員工的現(xiàn)代化水利意識和工作積極性。在工程招標和建設(shè)方面，要以市場為基準，建立科學(xué)可行的準入制度，保證工程質(zhì)量，始終以建設(shè)民生水利為目標。23 引進科技手段，提高隊伍素質(zhì)在管理手段上，要與時俱進地適當引入科技手段，運用信息化技術(shù)創(chuàng)新管理模式。利用計算機技術(shù)可以改革工程監(jiān)視監(jiān)測、自動化運

27、行、安全評估以及狀況預(yù)測等工作形態(tài)，并有助于提高工作效率和質(zhì)量，促進工程管理水平的提升。在隊伍建設(shè)方面，要注意引進綜合素質(zhì)高的專業(yè)人才，加強同行業(yè)和同領(lǐng)域的技術(shù)交流。對現(xiàn)有的人員要做好教育培訓(xùn)工作，提高隊伍的整體素質(zhì)。總之，要通過現(xiàn)代化技術(shù)的運用和人才的管理，實現(xiàn)水利工程管理隊伍的意識更新和素質(zhì)提升，達到水利管理現(xiàn)代化和精細化的要求。224 加強各領(lǐng)域合作， 發(fā)展聯(lián)合管理水利工程的建設(shè)和維護中涉及的管理工作多種多樣， 跨行業(yè)和跨領(lǐng)域程度較大，要做好水利工程管理的現(xiàn)代化和精細化建設(shè)工作，就需要諸如人事、通信、 規(guī)劃等各部門的合作。在工程的各個環(huán)節(jié)中，落實現(xiàn)代化和精細化管理要尋求相應(yīng)部門的配合，例

28、如，前期規(guī)劃時，需要規(guī)劃部門結(jié)合現(xiàn)代化水利的理念進行工作。只有各個環(huán)節(jié)都做到現(xiàn)代化和精細化管理，才能真正實現(xiàn)整體的管理目標和效果，進而達到現(xiàn)代化水利和民生水利的要求。作者魏旭峰工作單位甘肅定西市安定區(qū)引洮工程建設(shè)管理局PEP 小學(xué)英語五年級下冊Unit four When is Easter? 教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容: PEP 小學(xué)英語五年級下冊Unit four When is Easter ？ Part A: Let s spell 。教材分析:unit4 的主題是When is Easter? 主題是東西方節(jié)日及個人的生日。主題圖通過學(xué)生們在教室里談?wù)撃赣H節(jié)、中秋節(jié)和生日的情境，呈現(xiàn)出本單元要

29、學(xué)習的核心詞匯和句型及其語用環(huán)境，拉開了本單元學(xué)習的序幕。為學(xué)習單元A.B 部分的各個板塊做好準備。而Let s spell 板塊為我們呈現(xiàn)了字母組合th 在單詞中發(fā)/ /和 / e /的規(guī)則。通過聽音圈詞活動，強化記憶 th 的發(fā)音規(guī)則，鞏固學(xué)習th 的音形拼寫對應(yīng)關(guān)系。第三部分通過選擇單詞寫句子，幫助學(xué)生按照發(fā)音規(guī)則拼寫句子。這些設(shè)計符合英語新課程標準的要求，有效的突出了英語核心素養(yǎng)。學(xué)情分析: 五 年級學(xué)生學(xué)習英語已經(jīng)有二年半的時間了，對于教材的特點和結(jié)構(gòu)都比較熟悉。此階段的學(xué)生活潑好動、好奇心強、勇于嘗試，具有一定的邏輯思維能力和語言表達能力，并有很強的自尊心和求知欲，對于學(xué)習英語的興

30、趣已經(jīng)逐漸顯示出自己獨特的個性。設(shè)計理念：根據(jù)英語新課程標準的要求以及突出英語核心素養(yǎng)，本節(jié)課我設(shè)計以情境教學(xué)為支撐，以學(xué)生小組合作為方法，在合作學(xué)習的基礎(chǔ)上經(jīng)過老師的點撥輕松掌握th 的發(fā)音規(guī)則，并能在不同形式的練習中鞏固學(xué)習th 的音形拼寫對應(yīng)關(guān)系。發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習能力以及引導(dǎo)學(xué)生進行發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習，觀察，感知體驗并自己歸納，突出以教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念。教學(xué)目標:1. 學(xué)生能夠掌握字母組合th 在單詞中發(fā)/ / 和 / e / 的規(guī)則。2. 學(xué)生能夠根據(jù)th 的發(fā)音規(guī)則讀出生詞。3. 學(xué)生能夠按照th 的發(fā)音規(guī)則拼讀單詞，并進一步提高在單線上抄寫句子的能力。4. 引導(dǎo)學(xué)會發(fā)現(xiàn)、

31、觀察、體驗學(xué)習的學(xué)習方法。教學(xué)重難點:重點 ： 學(xué)生能夠掌握字母組合th 在單詞中發(fā)/ / 和 / e / 的規(guī)則。難點： 學(xué)生能夠根據(jù)th 的發(fā)音規(guī)則讀出生詞。學(xué)習方法：情境學(xué)習法、小組合作法。教具準備: 多媒體教學(xué)課件、單詞卡片、評價獎?wù)碌?。教學(xué)過程Warm Up1 繞口令游戲。口舌之爭?！驹O(shè)計意圖】拉近師生距離，愉悅學(xué)生心情。增進對彼此的認識，以便讓課堂順利開展，同時鍛煉學(xué)生的齒舌靈活能力。2 . GreetingT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teacher.2、 lead-in1. 看情境圖，引出三只小豬進考場的故事。學(xué)生發(fā)現(xiàn)這個故事中的每句話都有什么特點，小組合作讀一讀說說自己的發(fā)現(xiàn)?！驹O(shè)計意圖】: 通過情境圖的展示，讓學(xué)生在情境中發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，引出課題。3、 Presentation1. 出示學(xué)習目標，明確本節(jié)課的學(xué)習任務(wù)。2. 繼續(xù)看情境，小組合作讀句子，說說你發(fā)現(xiàn)了字母組合th 有幾種不同的發(fā)音，交流。The first pig is thirteen.He likes maths.The second pig is three years old.He is thin.T