占圈游戲教案設(shè)計(jì)

1、本文格式為word版，下載可任意編輯占圈游戲教案設(shè)計(jì) 占圈嬉戲教案設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀：我依據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于占圈嬉戲教案設(shè)計(jì)的內(nèi)容，詳細(xì)內(nèi)容：愛(ài)玩是孩子的天性，大班的孩子正處于最活躍的時(shí)期，對(duì)于體育活動(dòng)更是期盼萬(wàn)分。下面是我為大家整理的大班體育活動(dòng)的占圈嬉戲的教案設(shè)計(jì)，盼望對(duì)你們有關(guān)心。篇一嬉戲目標(biāo)：. 愛(ài)玩是孩子的天性，大班的孩子正處于最活躍的時(shí)期，對(duì)于體育活動(dòng)更是期盼萬(wàn)分。下面是我為大家整理的大班體育活動(dòng)的占圈嬉戲的教案設(shè)計(jì)，盼望對(duì)你們有關(guān)心。 篇一 嬉戲目標(biāo)： 練習(xí)跑的動(dòng)作并培育幼兒的觀看力和機(jī)敏性。 嬉戲預(yù)備： 呼啦圈若干(數(shù)量比幼兒人數(shù)少 3-5 個(gè)) 嬉戲過(guò)程： 1、介紹嬉戲玩法

2、將呼啦圈擺放在場(chǎng)地上，幼兒站在圈外，老師說(shuō)：占圈、占圈，看誰(shuí)先占到圈說(shuō)完，幼兒就去占圈，沒(méi)有占到圈的幼兒暫停嬉戲。老師拿掉一些圈在接著嬉戲。幾次以后，看哪些小伴侶最終還占到了圈。 2、組織幼兒嬉戲，提示幼兒遵守嬉戲規(guī)章，肯定要到說(shuō)完話才能開(kāi)頭去占圈。 3、評(píng)價(jià)、結(jié)束嬉戲。 篇二 活動(dòng)目標(biāo)： 1.依據(jù)指令和好伴侶一起占圈。 2.熬煉快速反應(yīng)力量。 活動(dòng)預(yù)備： 呼啦圈若干 活動(dòng)過(guò)程： 1.熱身運(yùn)動(dòng) 老師帶領(lǐng)幼兒到戶外，創(chuàng)設(shè)嬉戲的情景：今日我們是一群歡樂(lè)的小兔子。現(xiàn)在，兩只小兔伴侶手拉手，一起跟著兔媽媽熬煉身體。 2.嬉戲聽(tīng)數(shù)抱團(tuán) 講解嬉戲玩法：出示呼啦圈，這是我們小兔子的房子，小兔子們圍成一個(gè)圓圈

3、，一邊唱歌一邊跳著轉(zhuǎn)圈，你們要依據(jù)兔媽媽報(bào)出的數(shù)字，找到相應(yīng)數(shù)量的好伴侶，比如當(dāng)兔媽媽說(shuō)出數(shù)字3的時(shí)候，你要抓緊找到 3 個(gè)伴侶，然后你們一起躲在房子里，房子里的好伴侶的數(shù)量要和兔媽媽報(bào)的數(shù)一樣多。 嬉戲一次，老師檢查呼啦圈里的小伴侶的數(shù)量和兔媽媽報(bào)的數(shù)是否一樣。 再次嬉戲，體驗(yàn)和好伴侶在一起的歡樂(lè)。 嬉戲結(jié)束，好伴侶們一起背著房子回家。 篇三 教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)跑的動(dòng)作，并培育幼兒的觀看力和機(jī)敏性。 教學(xué)過(guò)程： 在場(chǎng)地四周畫(huà)些圓圈，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少 1 個(gè)。全體幼兒都站在圓圈里，其中 1 個(gè)幼兒沒(méi)有圓圈，站在場(chǎng)地.。嬉戲開(kāi)頭，大家齊聲說(shuō)： 占圈，占圈，看誰(shuí)先占到圈。 說(shuō)完最終一句時(shí)，站在圈內(nèi)的小伴侶立即跑出來(lái)和其他小伴侶互換位置，這時(shí)站在中間的幼兒趁機(jī)也去占圈，沒(méi)占到圈的幼兒再站 在中間去，嬉戲重新開(kāi)頭。 教學(xué)規(guī)章： 1.說(shuō)完看誰(shuí)先占到圈兒以后，才可以互換位置。每個(gè)幼兒必需離開(kāi)自己的圈，不能站著不動(dòng)。 2.沒(méi)有占到圈的幼兒，必需站在中間去。 留意事項(xiàng)： 1.幼