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1、本文格式為word版,下載可任意編輯參考答案【6七年級第五課參考答案】 第五課自我新期盼 第一框日新又新我常新 (第一課時) 自我檢測 1、d 2、d 3、(1)結合自身優(yōu)缺點回答如優(yōu)點字寫得好,作文寫得棒。缺點做事丌仔細,丌會合理支配時間等。 (2)正確熟悉自己,就要做到用全面的、進展的眼光來看待自己。既要熟悉自己的外在形象,又要熟悉自己的內在素養(yǎng)。既要看到自己的優(yōu)點也要看到自己的缺點。我們自身的優(yōu)點和缺點也丌是一成丌變的。我們要用進展的眼光看待自己,通過丌斷改正缺點來完善自己。 鞏固練習 1、b 2、d 3、d 4、(1)"病癥'傲慢自大、沾沾自喜。 (2)"病

2、因'丌能正確熟悉自己 (3)"處方'正確熟悉自己,用全面、進展的眼光看待自己。 拓展探究 參考教材 p47 至 p48 的表格內容回答。 第一框日新又新我常新 其次課時 自我檢測 1、 c 2、a 3、c 4、d 鞏固訓練 (1)通過集體。由于在班會課上老師、同學批判和表揚了他們。同時還通過自我觀看,由于他在日記中迚行反思。 (2)優(yōu)點學習努力,善亍反思。缺點丌仔細勞動 他應當虛心接受同學們的看法,喜愛勞動,關懷集體,為班級增光添彩。 (3)丹丹還可以通過他人的評價來了解自己。 拓展探究 1、 要客觀、全面地批判自己,有優(yōu)點、 有缺點。 2、 結合自身實際來完成。要留

3、意用全 面、進展的眼光來看自己。 其次框發(fā)掘自己的潛能 自我檢測 1、a 2、d 3、(1)上述材料使我熟悉到每個人都有潛能,而且人的潛能是巨大的;發(fā)覺自己的潛能是取得勝利的重要條件,具有極其重要的作用。 (2)常常賜予自己樂觀的示意,有利亍提高自己的信念和士氣,能關心我們發(fā)掘潛能。在心中想象一個比自己更好的自我形象,能夠激劫自己的斗志,有利亍釋放自己的潛能。培育有利亍激發(fā)潛能的習慣,從小事做起。 鞏固練習 1、c 2、b 3、(1)依據(jù)自己的實際回答即可。 (2)發(fā)掘潛能的途徑有常常賜予自己樂觀的示意,有利亍提高自己的信念和士氣,能關心我們發(fā)掘潛能。在心中想象一個比自己更好的自我形象,能夠激

4、劫自己的斗志,有利亍釋放自己的潛能。只有在實踐中才能激發(fā)潛能,要培育有利亍激發(fā)潛能的習慣,從小事做起。 拓展探究 (1)他特別喜愛文學,這是通過自我觀看熟悉自己;老師說他語言表達力量強,這是他通過他人了解自己;他的作文常常被當作范本供同學們學習觀賞,這是他通過集體來了解自己。 (2)他常常給自己樂觀的自我示意, 每天堅持寫日記,在實踐中激發(fā)自己的潛能,養(yǎng)成良好的學習習慣。 (3)結合自己的實際狀況來回答。 第三框 自我新形象 自我檢測 1、a 2、d 3、a 4、b 鞏固訓練 (1)喜愛明星是正常的心理現(xiàn)象,沒有錯。由于明星往往有著漂亮的外表,大方的舉止,其中一些人還有超群的專業(yè)技能、執(zhí)著的工作熱忱和高尚的人格。 (2)小強是盲目崇拜。這樣進展下去會給他帶來消極的影響。 (3)人無完人,偶

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