大骨班培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

1、大學(xué)生骨干培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)今年的 11 月份里，我非常榮幸的參加了第四期大學(xué)生骨干培訓(xùn) 班。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班， 我覺得很榮幸， 究竟不是每位學(xué)生 干部都能接受這樣的培訓(xùn)， 通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐， 下面我就簡(jiǎn) 單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。我是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 13級(jí) 7班的#，在學(xué)院中我榮幸的 進(jìn)入了計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)素質(zhì)拓展部， 是一個(gè)學(xué)生干部， 許多人說干 部就是好，天天有活動(dòng)，好事都有他。但是，他們不知道干部是多么 的累，壓力多么的大啊， 尤其是我們這種學(xué)生干部， 常常就是吃力不 討好的，而且一個(gè)學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難，都讓 我有了“退

2、休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后，我覺得我看清了什 么是學(xué)生干部，更讓我堅(jiān)定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心！學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍， 是教育管理者的得力助手， 是密 切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介， 起著橋梁和紐帶作用。 所以，做一位合格 的學(xué)生干部尤其重要。 一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞， 學(xué)生工作能 否順利的展開，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。在培訓(xùn)班中毛克強(qiáng)教授為我們講解“學(xué)生干部的歷練與成長” ， 傅朝鼎教授為我們講解 “培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做優(yōu)秀學(xué)生干 部”，高永貴教授為我們講解“論抗戰(zhàn)李莊文化名人的擔(dān)當(dāng)精神”馬 列學(xué)院的吳開祥教授為我們講解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀講座” 。首先，要處理好學(xué)

3、習(xí)與工作的關(guān)系。 學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非 是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、 參與學(xué)校、 學(xué)院、班級(jí)工作 的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那如何處理好兩者的關(guān) 系呢？第一，學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí)， 還必須在從事一定 社會(huì)工作的過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)； 不斷增強(qiáng) 分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)， 反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛 煉的過程。有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自己對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。 第二，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時(shí)間的分配上， 其解決辦法就是科學(xué) 安排時(shí)間，在講求效益上下工夫。我們的時(shí)間比其他人

4、的更珍惜更緊 迫，所以不能被動(dòng)等待，要主動(dòng)駕奴時(shí)間，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處 理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三，工作時(shí)要 上下請(qǐng)示，多方求援：學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見， 可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。第四，要講究 學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖，否則，就會(huì)顧此失彼， 失者無法得到補(bǔ)償。其次，要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多， 各種矛盾與工作縱橫交錯(cuò)，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果 可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。 學(xué)生干部除本職以外，還需要逐步學(xué)會(huì)和掌握科學(xué)的工作方法和藝 術(shù)。第一，要認(rèn)清

5、和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。 學(xué)生干 部在具體的工作中，必定會(huì)遇到各種矛盾，一方面要充分認(rèn)識(shí)事物的 矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。 否則，勢(shì)必 造成嚴(yán)重的脫離實(shí)際工作，非但不能搞好工作，反而會(huì)把問題搞糟。 第三，工作計(jì)劃要周密細(xì)致。學(xué)生干部在考慮工作計(jì)劃時(shí)，一定要盡 可能將各種有利因素不利因素都考慮到， 工作要有條理。第四，作為 一名合格的學(xué)生干部，不但要干好工作，還要努力爭(zhēng)取學(xué)校的有關(guān)部 門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富， 從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。最后要具備一定的

6、能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同 學(xué)開展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)同學(xué) 成才的目的。第一：學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高， 主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo) 干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有工作。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐 中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、 分析和總 結(jié)，不斷鍛煉自己，提高自己。第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。學(xué)生干 部只會(huì)說，不去做，辦不成事的。要學(xué)在前，干在前，起表率作用， 這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。 第三，要有開拓創(chuàng)新精神。開拓 創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一， 一味的墨守成規(guī)是無法 取得良好業(yè)績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神， 在舊有得基礎(chǔ)上不斷推陳出新，創(chuàng)出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作 不斷發(fā)展。以上就是本人通過參加這次大