幼兒園教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范本

1、幼兒園教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范本一、總目標(biāo)：加強(qiáng)教職工基本功訓(xùn)練，重視繼續(xù)教育，提高學(xué)歷層次， 不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng)，使教職工具有 良好的職業(yè)道德，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，勝任本職工作，不斷提高教 育教學(xué)水平和科研能力，適應(yīng)新課改的需要。二、具體措施：1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，完善政治學(xué)習(xí)制度，形成良好的 學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集屮、分組學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步提高教職工的政治思 想素質(zhì)，從而有效地指導(dǎo)自己的行為。通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)， 教職工努力能自覺(jué)做好本職工作，為主人翁意識(shí)，做到人在崗， 心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長(zhǎng)滿意、自己滿意、同事 滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：對(duì)各項(xiàng)工作

2、 要“熱心”，對(duì)幼兒要有“愛(ài)心”，對(duì)幼兒生活要“關(guān)心”，教 育幼兒要“耐心”，保育工作要“細(xì)心”。2、有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探討，學(xué)會(huì)反 思教育教學(xué)行為，促進(jìn)在全園內(nèi)探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑 和方法，如開(kāi)展幼兒閱讀、編講故事、語(yǔ)言游戲、識(shí)字教學(xué)等方 面的探討和實(shí)踐。3、開(kāi)展如何激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣、提高幼兒的運(yùn)動(dòng) 技能的探討和實(shí)踐。4、勤總結(jié)和反思，每學(xué)期按規(guī)定撰寫(xiě)教育筆記、教育教 學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)文章或論文等，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教 案，組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。5、拓寬教師文化視野，充實(shí)教師文化內(nèi)涵，不斷積淀文 化底蘊(yùn)，倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書(shū)，注意吸納社會(huì)各行業(yè)

3、信 息，使教師具有寬闊的視野。人人每個(gè)學(xué)期讀一本與本職工作相 關(guān)的好書(shū)，每學(xué)期寫(xiě)20xx0字的學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、“請(qǐng) 進(jìn)來(lái)，走出去”的形式，為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)6、根據(jù)教師自身特點(diǎn)，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條 件，使教師在共性屮顯個(gè)性，全面發(fā)展中顯個(gè)人特長(zhǎng)，更好地顯 示其教育才能。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用，上示范課， 率先垂范，起到引路示范作用。7、加大青年教師培養(yǎng)力度，制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，要 求教師根據(jù)自己的教學(xué)能力、教學(xué)需求制定“成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)”，促 進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。開(kāi)展青年教師拜師活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)一幫 一，一對(duì)紅。師徒對(duì)象訂立責(zé)任狀，明確師徒的責(zé)任與義務(wù)，迅 速提高

4、青年教師的業(yè)務(wù)水平。8、在教師中舉行電腦打字比賽，提高教師使用現(xiàn)代技術(shù) 的能力。9、積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。10、加強(qiáng)對(duì)省編課程教材的學(xué)習(xí)和研討，對(duì)其內(nèi)容、組織、 實(shí)施，評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，鼓勵(lì)教師通讀新教材，熟讀 新教材，提高教師靈活運(yùn)用新教材的能力。11、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)能力水 平的主陣地，變教師被動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與，積極研討，大膽 發(fā)表見(jiàn)解，采取發(fā)言等形式開(kāi)展研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育 教學(xué)能力、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力，在課程思想的指導(dǎo) 下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容，并能較 好地把握課程內(nèi)涵，在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)

5、以“幼兒發(fā)展”為本的 思想。13、繼續(xù)開(kāi)展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度” 的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究，并做好資料 的收集、歸類、整理工作，并取得階段性的成果。三、具體安排九月份1、請(qǐng)學(xué)校微機(jī)老師對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體制作培訓(xùn)，使 教師們?cè)谠瓉?lái)制作簡(jiǎn)單課件的基礎(chǔ)上提高一步。2、共同學(xué)習(xí)制作卡紙畫(huà)，把活動(dòng)室部置更加富有童趣。3、教師們自選一本和教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)閱讀，寫(xiě)20xx0 字的自學(xué)筆記。4、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。十月份1、學(xué)校請(qǐng)學(xué)院的老師來(lái)給大家講一講，怎樣確立和書(shū)寫(xiě) 論文。2、園內(nèi)教師繼續(xù)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)。每學(xué)期都要有作品。3、教師自己選一本喜歡的毛筆字貼，練習(xí)書(shū)寫(xiě)毛筆字。 十一月份1、每月要寫(xiě)兩篇教學(xué)案例和兩篇教學(xué)反思。2